資治通鑒:《資治通鑒》與用人之道課綱

  培訓講師:楊峻鋮

講師背景:
楊峻鋮(水源)老師?水源周天管理模型創(chuàng)始人?職場國學勤耕者?公益書院山長?北京最美書院國學講師?高校國學、管理學講師【個人簡介】北師大文學、管理學雙學位。自幼學習傳統(tǒng)經典,潛心研究國學三十年,對《易經》、《四書》、《孝經》、《道德經》、《陽 詳細>>

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資治通鑒:《資治通鑒》與用人之道課綱詳細內容

資治通鑒:《資治通鑒》與用人之道課綱










以史為鑒:《資治通鑒》與用人之道
帝王之書對企業(yè)家人才戰(zhàn)略的智慧啟迪






講師:水源老師

課 程 綱 要
【課程名稱】《資治通鑒與用人之道》
【課程背景】
十九大提出文化自信的重要理念,文化自信離不開文化復興?!顿Y治通鑒》被稱為帝王
之書,是帝王學習的關鍵教材,特別對國家的興衰有自己深刻的思想理論。
學習《資治通鑒》,上可以治國,中可以治企,下可以齊家。企業(yè)家的優(yōu)秀不僅在于創(chuàng)造
物質財富,更重要的是完善和豐富自己的精神境界。學習《資治通鑒》是所有優(yōu)秀企業(yè)家
的智慧選擇。
【課程收益】懂得預測企業(yè)興衰的基本原則與方法
掌握駕馭管理人員的手段與技能
【課程對象】企業(yè)家及企業(yè)中高層人員
【授課方式】理論講解+情景呈現+ 案例分析+視頻點評
【課程時長】1天,6小時/天
【課程大綱】

一、序言
何為《資治通鑒》?
? “鑒于往事,有資于治道”
? 司馬光
? 編年體 294卷,19年
?
時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)到五代后周世宗顯德六年
(公元959年)
? 涵蓋16朝1362年的歷史
二、如何選擇接班人
? 智宣子選人失誤導致三家分晉
? 秦朝二世而亡的教訓
? 漢文帝何以執(zhí)掌漢家天下
? 陳橋兵變
? 宋太宗弟承兄業(yè)
三、如何廣攬人才
? 孟嘗君食客三千
? 漢初三杰如何為劉邦所用
? 三顧茅廬
? 唯才是舉
? 以惡治惡
? 天下英才皆入我彀中
討論
? 您對人才的看法,什么是人才?


四、人力資源的核心
? 企業(yè)戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略
? 如何識別人才
? 新黨和舊黨
? 宋神宗的歷史評價
五、人性的光輝
? 西方X Y理論
? 三我與中國傳統(tǒng)人性觀點
? 資治通鑒的管理體系
? 小人物也有大能量
六、領導力
? 領導力開發(fā)
? 有效溝通
? 創(chuàng)新管理
? 企業(yè)道德
? 企業(yè)責任
? 全球化

 

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