資治通鑒:《資治通鑒》與用人之道課綱
資治通鑒:《資治通鑒》與用人之道課綱詳細內容
資治通鑒:《資治通鑒》與用人之道課綱
以史為鑒:《資治通鑒》與用人之道
帝王之書對企業(yè)家人才戰(zhàn)略的智慧啟迪
講師:水源老師
課 程 綱 要
【課程名稱】《資治通鑒與用人之道》
【課程背景】
十九大提出文化自信的重要理念,文化自信離不開文化復興?!顿Y治通鑒》被稱為帝王
之書,是帝王學習的關鍵教材,特別對國家的興衰有自己深刻的思想理論。
學習《資治通鑒》,上可以治國,中可以治企,下可以齊家。企業(yè)家的優(yōu)秀不僅在于創(chuàng)造
物質財富,更重要的是完善和豐富自己的精神境界。學習《資治通鑒》是所有優(yōu)秀企業(yè)家
的智慧選擇。
【課程收益】懂得預測企業(yè)興衰的基本原則與方法
掌握駕馭管理人員的手段與技能
【課程對象】企業(yè)家及企業(yè)中高層人員
【授課方式】理論講解+情景呈現+ 案例分析+視頻點評
【課程時長】1天,6小時/天
【課程大綱】
一、序言
何為《資治通鑒》?
? “鑒于往事,有資于治道”
? 司馬光
? 編年體 294卷,19年
?
時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)到五代后周世宗顯德六年
(公元959年)
? 涵蓋16朝1362年的歷史
二、如何選擇接班人
? 智宣子選人失誤導致三家分晉
? 秦朝二世而亡的教訓
? 漢文帝何以執(zhí)掌漢家天下
? 陳橋兵變
? 宋太宗弟承兄業(yè)
三、如何廣攬人才
? 孟嘗君食客三千
? 漢初三杰如何為劉邦所用
? 三顧茅廬
? 唯才是舉
? 以惡治惡
? 天下英才皆入我彀中
討論
? 您對人才的看法,什么是人才?
四、人力資源的核心
? 企業(yè)戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略
? 如何識別人才
? 新黨和舊黨
? 宋神宗的歷史評價
五、人性的光輝
? 西方X Y理論
? 三我與中國傳統(tǒng)人性觀點
? 資治通鑒的管理體系
? 小人物也有大能量
六、領導力
? 領導力開發(fā)
? 有效溝通
? 創(chuàng)新管理
? 企業(yè)道德
? 企業(yè)責任
? 全球化
楊峻鋮老師的其它課程
陽明心學:《陽明心學》和領導力智慧修煉課綱 06.04
《陽明心學》和領導力智慧修煉心學智慧在企業(yè)管理中的應用講師:水源老師課程綱要【課程名稱】《陽明心學和智慧修煉》【課程背景】十九大提出文化自信的重要理念,習大大九次強調陽明心學的知行合一思想,日本近代的復興離不開陽明心學的偉大智慧。學陽明心學,是很有必要的一種提升,無數成功案例證明:一旦學習并運用了陽明心學,無論是企業(yè)還是個人都會發(fā)生質的巨變?!菊n程收益】管理
講師:楊峻鋮詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21166
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16227
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15407
- 7問卷調查表(范例) 15118
- 8工資發(fā)放明細表 14561
- 9文件簽收單 14207