《弟子規(guī)》與職場素養(yǎng)提升
《弟子規(guī)》與職場素養(yǎng)提升詳細內容
《弟子規(guī)》與職場素養(yǎng)提升
《弟子規(guī)》與職場素養(yǎng)提升
——提升全員素養(yǎng),提高企業(yè)效益、效率
主講:劉長城 老師
【課程背景】
讓人們行為規(guī)范要用制度,讓人們自動遵守要用文化。
《弟子規(guī)》共360句,113件事,源于孔子的《論語·學而篇》,《弟子規(guī)》就是《論語》在生
活、工作中的具體落實,現在全世界已經有八十個以上的國家和地區(qū)在學習《弟子規(guī)》,
并從中獲益匪淺。
企業(yè)經營管理的核心內容是對人的管理,而一切人的問題歸根究底是人心的問題,而
人心問題的解決要靠教育?!抖Y記》云:“建國君民,教學為先?!币磺薪逃淖罡灸康?br />
是把人教育成德才兼?zhèn)涞娜?,德在先,才在后?!兑捉洝吩疲骸昂竦螺d物”,載什么物呢?
人物、財物,一切的福報。要想有人才和錢財,道德是其基石,而《弟子規(guī)》就是一部教
育人如何做人的道德方面最基本、最全面、最務實的一部行為指南。
中國傳統(tǒng)文化歷久彌新,是我們人生幸福的金鑰匙。1988年,75位諾貝爾獎得主在巴
黎發(fā)表聯合宣言說,21世紀的人類要生存,必須從2500年前的中國的孔老夫子那里汲取
智慧。
【課程收益】
? 使企業(yè)成本降低、減少浪費、提高效率、利潤增加。
? 使企業(yè)管理規(guī)范、減少糾紛、凝聚人心、贏得尊重。
? 增強員工敬業(yè)精神、工作責任心,從他律轉向自律。
? 提升員工對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和對事業(yè)的使命感。
? 使得企業(yè)人:身心和諧、家庭美滿、幸??鞓贰?br />
【課程時間】6小時/天,2-6天(長短可根據客戶需要設計)
【課程對象】董事長、總經理、中高層管理人員、基層員工
【課程方式】經文開解、案例分享、視頻學習、生動活潑、深入淺出、貼近企業(yè)生活實
際。
【課程大綱】
一:幸福人生規(guī)矩始
1、為什么現代人要學習《弟子規(guī)》
2、傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理的關系
3、企業(yè)倫理開始哪里
二:行孝道,立德行之基
1、小孝治家、中孝治企、大孝治國
2、始于事親、中於事君、終于立身
3、企業(yè)執(zhí)行力的源頭
三:堯舜治國,現代企業(yè)治企之道
1、企業(yè)團隊建設的關鍵
2、做人的根本:五倫十義
3、人倫之始是什么
四:自我管理的三個方面
1、職場三素養(yǎng):恥心、畏心、勇心
2、習慣養(yǎng)成,效率提升
3、種善因,得善果
五:誠信與立世之本
1、21世紀最值錢的就是你的信用
2、人生品牌的五要素
3、不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)
六: 利他就是利己
1、掌控情緒,掌控未來
2、德行高尚,名自高遠
3、領導主管要做好君親師
七:人生最寶貴財富
1、君子之交推多取少
2、自他交換的思維方式
3、職場人際關系相處的九個關鍵
八: 讀經典書籍,立人生大志
1、讀書學習應有的態(tài)度和方法
2、分析讀書不能成就的原因
3、分享智慧,教學相長
九:《弟子規(guī)》如何踐行?
1、如何在工作和生活中踐行、落實《弟子規(guī)》
2、踐行的注意事項和應避免的誤區(qū)
劉長城老師的其它課程
《企業(yè)文化之基—道德、倫理教育》 06.13
企業(yè)文化之基—道德、倫理教育———學習傳統(tǒng)文化,打造義利合一的成功企業(yè)主講:劉長城老師【課程背景】企業(yè)主體是人,最好的企業(yè)文化是做人的文化。法律的背后是道德,制度的背后是文化。要讓人行為統(tǒng)一,要靠制度,要讓人自覺遵守制度,要靠文化。企業(yè)文化將成為21世紀企業(yè)的核心競爭力。漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求,一個是精神一個是物質,而這兩者的平衡發(fā)展也正是
講師:劉長城詳情
《孝悌之道與團隊建設》 06.13
孝悌之道與團隊建設--用傳統(tǒng)文化塑造有靈魂、有戰(zhàn)斗力的團隊主講:劉長城老師【課程背景】中國企業(yè)的平均壽命只有6-7年,團隊沒有充分發(fā)揮作用是產生這種現象主要的原因。中國人比較缺乏團隊精神和合作的精神,如何把中國人組織起來形成團隊,是企業(yè)組織的重中之重。企業(yè)團隊建設最需要的其實就是道德和倫理教育,而道德和倫理教育的根就在我們五千年來獨有的儒家文化中?!对鰪V賢文
講師:劉長城詳情
《學家訓、立家規(guī)、正家風》 06.13
學家訓、立家規(guī)、正家風—從經典家訓中汲取智慧,經營幸福家庭和成功的事業(yè)主講:劉長城老師【課程背景】“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。”—2015年2月17日習總書記參加中共中央國務院團拜會發(fā)表講話“領導干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領導
講師:劉長城詳情
《陽明心學 知行合一》 06.13
陽明心學知行合一——領導管理者的自我修煉主講:劉長城老師【講座背景】王陽明(1472-1529)是中國歷史上罕見的立德、立功、立言三不朽的先賢,也是明朝最為杰出的政治家、思想家和軍事家。他的一生跌宕起伏、波瀾壯闊,充滿了傳奇色彩。他的心學思想融會了儒、釋、道三家之精華,也是孔門正法眼藏,更是為我們提供源源不斷的內在動力的一門學問。人人內心之中都有無盡的良知寶
講師:劉長城詳情
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》 06.13
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》培訓——21世紀企業(yè)致勝的核心關鍵主講:劉長城老師【課程背景】企業(yè)缺乏“職業(yè)化”素養(yǎng)的綜合表現有哪些?1、員工感恩心沒有,執(zhí)行力不到位,沒有職業(yè)精神?2、對上沒有恭敬心,對下缺少愛心,缺乏團隊意識?3、沒有責任擔當,缺乏主人翁意識,遇到事情相互推諉扯皮?4、利益面前,唯利是圖,自私、自利,各自為政,拉幫結派?┅┅┅什么是員工的職業(yè)化呢?
講師:劉長城詳情
《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》 06.13
《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》———事在人為,人乃事本,造物先造人主講:劉長城老師【課程背景】當今之世,科技迅猛發(fā)展,物質世界異常豐富,對物欲的過度沉迷,導致人們見利忘義,欲令致迷,利令智昏之事屢見報端。眾人云,當今世界人什么都不缺,就缺德,職場人的幸福指數也在不斷走低。漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求,一個是精神一個是物質,而這兩者的平衡發(fā)展也正是社會、國家
講師:劉長城詳情
《感恩擔當 樂在工作》 06.13
感恩擔當樂在工作——感恩才能擁有,快樂才能長久主講:劉長城老師課程背景:要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度,要想讓員工自己遵守制度要靠文化。21世紀企業(yè)從“全面質量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑!以前,我們重視產品質量的提高,以后我們更要注重生產產品的人的素養(yǎng)的提升,因為產品質量的決定性因素是生產產品的人。員工先有好的心態(tài),才有好的工作狀態(tài)。時
講師:劉長城詳情
《工匠精神》 06.13
《工匠精神》課程————讓“工匠精神”成就企業(yè),利益人群,造福社會主講:劉長城老師【前言】國務院總理李克強2016年3月5日作政府工作報告時說:“改善產品和服務供給要突出抓好提升消費品品質、促進制造業(yè)升級、加快現代服務業(yè)發(fā)展三個方面。鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質、創(chuàng)品牌?!薄肮そ尘瘛背霈F在政府工作報告中,讓人耳
講師:劉長城詳情
《管理者的自我管理》 06.13
《管理者的自我管理》課程——管理是一種實踐,實踐自我管理為先主講:劉長城老師【課程背景】公司管理有三種表現:員工不敢做壞事,是因為怕領導,這家公司是人治;員工不能做壞事,是因為沒有機會,這家公司是法制;員工不想做壞事,這家公司在自治(即實踐自我管理)。人治就是依托老板的能力與威信;法制就是依托健全制度體系,自治是要依托企業(yè)文化教育培訓的影響!有一種管理叫:自
講師:劉長城詳情
《國學養(yǎng)生與情緒壓力管理》 06.13
國學養(yǎng)生與情緒壓力管理主講老師:劉長城課程時間:一天課程綱要:誰是我世界的締造者1、國學到底能給我們現代人帶來什么益處?2、中國人丟掉了三個寶貝。3、人不幸福不快樂的三個根本原因。二、認識壓力虛幻不實的本質及排除壓力的方法1、心理疾病將成為21世紀最嚴重的健康問題。2、壓力的成因和源頭。3、壓力產生的不良情緒有哪些?以及危害是什么?4、職場消弭壓力之六字真言
講師:劉長城詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194