《高級(jí)項(xiàng)目管理課程大綱》
《高級(jí)項(xiàng)目管理課程大綱》詳細(xì)內(nèi)容
《高級(jí)項(xiàng)目管理課程大綱》
《高級(jí)項(xiàng)目管理》
主講：嚴(yán)旭
課程背景：
需求的不確定、需求的頻繁變更；項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大，人員嚴(yán)重不足、
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定；項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢等等，這些都給項(xiàng)目管理提出了
挑戰(zhàn)。解決這些問題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平，使項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更好地
傳遞下去。
通過參與案例分析，了解一個(gè)專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能。
通過案例了解項(xiàng)目中估算、項(xiàng)目計(jì)劃、監(jiān)控的一些好的做法，并體會(huì)項(xiàng)目管理的實(shí)踐
，提高項(xiàng)目的問題診斷能力和解決能力
授課對(duì)象：企業(yè)中級(jí)以上項(xiàng)目經(jīng)理，包括項(xiàng)目管理辦公室人員和實(shí)施團(tuán)隊(duì)經(jīng)理。
培訓(xùn)時(shí)間及方式：4天，專題演講、案例討論、互動(dòng)問答
課程大綱：
1、項(xiàng)目管理介紹
1) 討論定義一個(gè)項(xiàng)目的重要特性
2) 定位項(xiàng)目失敗的一般的原因
3) 確定項(xiàng)目中重要干系人的類型
4) 描述對(duì)項(xiàng)目的影響主要因素，包括項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)和外部壓力
5) 解釋項(xiàng)目經(jīng)理的角色以及與組織、項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系
6) 描述項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)，說明企業(yè)需要什么樣的項(xiàng)目經(jīng)理
7) 闡明為什么項(xiàng)目管理生命周期對(duì)于不同類型項(xiàng)目是動(dòng)態(tài)變化的
8) 描述組成每個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目流程
9) 解釋三重限制對(duì)項(xiàng)目的重要影響
10) 列出項(xiàng)目成功關(guān)鍵的因素
■ 練習(xí)：項(xiàng)目管理的重要性
■ 案例：ABC項(xiàng)目活動(dòng)
2、?項(xiàng)目啟動(dòng)
1) 討論在項(xiàng)目選擇中如何使用的定性和定量方法
2) 確定干系人并列出他們的需求和他們期望的工作日程
3) 在制訂項(xiàng)目計(jì)劃前確定內(nèi)在的高層次風(fēng)險(xiǎn)
4) 兩個(gè)重要的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)
5) 項(xiàng)目選擇的定性、定量方法
6) 干系人模型及分類
7) 根據(jù)需求評(píng)估開發(fā)良好的項(xiàng)目目標(biāo)
8) 區(qū)分功能和技術(shù)需求，以及他們的用途
9) 原型法和逐步細(xì)化
10) 制訂項(xiàng)目章程
11) 制訂項(xiàng)目需求文檔并記錄項(xiàng)目范圍
■ 練習(xí)：現(xiàn)值
■ 練習(xí)：制訂良好目標(biāo)
■ 練習(xí)：和客戶一起開發(fā)良好的需求
■ 案例：定義滿意的需求有效方法
■ 案例：制定ABC項(xiàng)目的項(xiàng)目定義文檔
3、?項(xiàng)目計(jì)劃
1) 識(shí)別并了解項(xiàng)目經(jīng)理是如何與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起工作來為項(xiàng)目編制計(jì)劃
2) 通過工作分解結(jié)構(gòu)來為項(xiàng)目范圍編制計(jì)劃
3) 制訂工作分解結(jié)構(gòu)的方法
4) 工作分解結(jié)構(gòu)詞典
5) 在其他計(jì)劃中使用工作分解結(jié)構(gòu)
6) 角色和職責(zé)矩陣
7) 根據(jù)提供的信息來選擇和使用合適的成本估算方法
8) 使用計(jì)劃評(píng)審技術(shù) (PERT) 來進(jìn)行估算
9) 為項(xiàng)目計(jì)劃制訂成本估算
10) 常用的進(jìn)度編制工具
11) 建立網(wǎng)絡(luò)圖
12) 闡述縮短項(xiàng)目進(jìn)度的方法
13) 累計(jì)成本曲線
14) 儲(chǔ)備計(jì)劃編制
15) 資源計(jì)劃編制
16) 資源平衡
17) 其他必要的計(jì)劃編制過程
18) 制訂完整的項(xiàng)目計(jì)劃
■ 案例：ABC項(xiàng)目WBS
■ 案例：ABC項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
■ 案例：ABC項(xiàng)目估算
4、風(fēng)險(xiǎn)管理
1) 定義風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理
2) 描述進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理的好處
3) 描述在項(xiàng)目管理生命周期中如何以及何時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理
4) 描述基本的風(fēng)險(xiǎn)管理模型
5) 使用各種工具、方法、技術(shù)來確定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
a) 專家訪談
b) 德爾菲技術(shù)
c) 頭腦風(fēng)暴
d) 名義團(tuán)體技術(shù)
e) 克勞福紙片法
f) 類同圖表
g) 類比技術(shù)
6) 使用系統(tǒng)方法來分析項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
7) 風(fēng)險(xiǎn)定量和期望值
8) 決策樹
9) 對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行優(yōu)先排序
10) 風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先排序的實(shí)用途徑
11) 過濾和比較風(fēng)險(xiǎn)排序
12) 規(guī)劃和執(zhí)行基本的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
a) 通過優(yōu)先排序風(fēng)險(xiǎn)清單進(jìn)行
b) 為威脅和機(jī)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
c) 評(píng)估和選擇一個(gè)初步的應(yīng)對(duì)方法
d) 將選擇結(jié)合到風(fēng)險(xiǎn)和項(xiàng)目計(jì)劃中
■ 練習(xí)：概率分析
■ 案例：ABC項(xiàng)目的期望值
■ 案例：ABC項(xiàng)目的決策樹
■ 案例：ABC項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)對(duì)
5、執(zhí)行監(jiān)控
1) 列出項(xiàng)目控制的考慮因素和工具
2) 討論進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)測(cè)的機(jī)制
3) 闡述如何使用三重限制監(jiān)測(cè)項(xiàng)目狀況
4) 解釋在項(xiàng)目中為什么會(huì)頻頻發(fā)生變更
5) 描述變更控制過程
6) 定義配置管理
■ 案例：制定ABC項(xiàng)目的掙值管理
■ 案例：制定ABC項(xiàng)目的項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告
6、項(xiàng)目收尾
1) 解釋編制項(xiàng)目收尾計(jì)劃的重要性
2) 列出典型的收尾步驟和相關(guān)活動(dòng)
3) 完成最終的項(xiàng)目評(píng)估
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《IT項(xiàng)目管理硬技能》主講：嚴(yán)旭課程背景通過學(xué)習(xí)本入門課程，您將對(duì)全球領(lǐng)先的項(xiàng)目管理論方法有初步、全面地了解。同時(shí)您還可以獲得久經(jīng)考驗(yàn)并廣泛運(yùn)用于全球的相關(guān)項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)多種有價(jià)值的靈活工具、方法及流程，您可以立即將之用來成功管理貴公司中任何規(guī)模的項(xiàng)目。?本課程將讓您掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和工具，讓您能夠項(xiàng)目管理基礎(chǔ)周期的各個(gè)階段，滿足公司對(duì)日
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《PMBOK項(xiàng)目管理》主講：嚴(yán)旭課程背景：項(xiàng)目管理體系核心知識(shí)是項(xiàng)目管理解決方案的重點(diǎn)組成部分，本課程將通過案例分析，以企業(yè)員工能力進(jìn)階模型為基礎(chǔ)，為學(xué)員提供真正契合實(shí)際需求的、更靈活、更便捷、更實(shí)效的項(xiàng)目管理解決方案。課程對(duì)象：部門經(jīng)理、骨干成員，以及其他與項(xiàng)目相關(guān)的管理人員課程時(shí)間：3天課程目標(biāo)：通過培訓(xùn)，您將熟練掌握：全面了解項(xiàng)目管理五大過程組中的過程
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《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》主講：嚴(yán)旭課程背景項(xiàng)目管理從本質(zhì)上講是機(jī)遇管理，大千世界存在很多陷阱與機(jī)遇，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該把機(jī)遇變成公司實(shí)際的盈利！因此，項(xiàng)目經(jīng)理們應(yīng)該幫助公司抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)機(jī)遇，同時(shí)盡可能避開危險(xiǎn)。本課程讓你從了解專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理流程開始，使用自上而下的方法，結(jié)合大型企業(yè)在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)戰(zhàn)，一步一步學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的工具與方法，在學(xué)習(xí)專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理專門知識(shí)同時(shí)，與
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《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)實(shí)戰(zhàn)》主講：嚴(yán)旭培訓(xùn)目標(biāo)：在這個(gè)課程中，老師將一步一步教您項(xiàng)目管理的基本概念和方法。包括如何定義、組織、計(jì)劃、跟蹤項(xiàng)目，并設(shè)法和學(xué)員的實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合起來。讓學(xué)員掌握核心的項(xiàng)目管理理念及方法，幫助學(xué)員準(zhǔn)確地定義、計(jì)劃和管理項(xiàng)目，這是專業(yè)人員（職業(yè)經(jīng)理人）所必須具備的基本能力（硬技能）。在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變迅猛發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中，旨在讓您學(xué)到極其實(shí)用的
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《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通》主講：嚴(yán)旭課程背景當(dāng)前國(guó)內(nèi)絕大部分企業(yè)，主要使用若矩陣來管理項(xiàng)目，這樣的好處是職能經(jīng)理有很大的掌控權(quán)，項(xiàng)目不會(huì)完全失控。但是項(xiàng)目經(jīng)理卻失去了獨(dú)立管理項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，他們沒有人事權(quán)，沒有財(cái)權(quán)。只管事，不管人！長(zhǎng)此以往，公司忽略了項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，項(xiàng)目經(jīng)理也把項(xiàng)目的失敗歸咎于公司！項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)需要在沒有充分人權(quán)、財(cái)權(quán)的情況下，要對(duì)
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《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》-系列訓(xùn)練營(yíng)方案在應(yīng)付全球化的市場(chǎng)變動(dòng)過中，戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理將起到關(guān)鍵性作用。——著名管理專家戴維.克里蘭現(xiàn)代項(xiàng)目管理包括了跨職能，跨部門和跨公司之間的溝通與合作……我們要加強(qiáng)合作與創(chuàng)新技能，并通過每一個(gè)人，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一個(gè)項(xiàng)目使之普及推廣?！鹕虒W(xué)院院長(zhǎng)RosabethMossKantor我們的企業(yè)要兩條腿走路，一個(gè)是科學(xué)技術(shù)，一個(gè)
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《項(xiàng)目管理硬技能與軟技能實(shí)戰(zhàn)研討》主講：嚴(yán)旭課程描述在項(xiàng)目環(huán)境中，部門主管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每天必須面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，面對(duì)包括項(xiàng)目發(fā)起人等公司各個(gè)層次的人員、客戶、合作伙伴及供應(yīng)商（以下簡(jiǎn)稱這些人為干系人）。面對(duì)公司戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、運(yùn)營(yíng)管理各項(xiàng)工作，掌握與具備自從戰(zhàn)略到目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃組織、溝通協(xié)調(diào)、質(zhì)量及及風(fēng)險(xiǎn)分析控制等各方面方法，是極其重要能力。通過本課程的學(xué)
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管理項(xiàng)目課程時(shí)間：1天課程描述在項(xiàng)目環(huán)境中，部門主管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每天必須面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，面對(duì)的人包括項(xiàng)目發(fā)起人等公司各個(gè)層次的人員及合作伙伴。面對(duì)公司戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、運(yùn)營(yíng)管理各項(xiàng)工作，掌握與具備自從戰(zhàn)略到目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃組織、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量及及風(fēng)險(xiǎn)分析控制等各方面方法，是極其重要能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，您將掌握必要的項(xiàng)目管理方法論，包括流程、方法
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