8 DOE田口設(shè)計(jì)(穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì))課程培訓(xùn)大綱 2天

田口設(shè)計(jì)(穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì))課程培訓(xùn)大綱（2天）

[課程名稱] 田口設(shè)計(jì)（穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)）
[課程時(shí)間] 2天
[課程對(duì)象]
研發(fā)、工程、設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)、各部門工程師、企業(yè)中高層管理人員等。
[學(xué)員要求] 工作3年以上、職位工程師以上、有管理工作經(jīng)驗(yàn)，最好有理科背景。
[課程目的]
1. 理解田口設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念

2. 掌握田口設(shè)計(jì)實(shí)施流程

3. 能夠應(yīng)用田口設(shè)計(jì)正交極差法

4. 能夠制定靜態(tài)和動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)劃

5. 能夠應(yīng)用靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)

6. 能夠應(yīng)用動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)

7. 培養(yǎng)解決實(shí)際工作中實(shí)驗(yàn)問題的能力

8. 能夠操作MINITAB軟件運(yùn)用田口設(shè)計(jì)

[課程特色]
■ 案例分析研討：以案例深入分析和研討的方式學(xué)習(xí)。
■ 注重實(shí)際應(yīng)用：學(xué)員需親身參與項(xiàng)目應(yīng)用，在應(yīng)用中消化和解決問題。
■ 針對(duì)需求指導(dǎo)：針對(duì)不同學(xué)員需求指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
■ 團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)：學(xué)員分組學(xué)習(xí)，模擬實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問題。
■ 課后跟蹤效果：課后考試、保證學(xué)員通過持續(xù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)課程價(jià)值。
■ 企業(yè)持續(xù)受益：培訓(xùn)完成后免費(fèi)解答企業(yè)各類口頭和書面的疑難問題。

[獲取證書] 考試合格的學(xué)員可獲得培訓(xùn)合格證書。

[上課原則]
1、
學(xué)員上課不可以遲到和早退，本課程連貫性太強(qiáng)，缺課會(huì)導(dǎo)致后邊的課聽不懂。
2、 最好帶項(xiàng)目學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊完成項(xiàng)目。
3、 學(xué)員上課需自帶電腦，以做MINITAB軟件操作使用。


[課程大綱]

第1天
1. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
1. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的由來
2. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念
3. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則
2. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)專業(yè)術(shù)語
- 響應(yīng)變量、因子、水平、處理、試驗(yàn)單元、試驗(yàn)環(huán)境、模型與誤差
- 主效應(yīng)、交互效應(yīng)、正交、正交表
- 數(shù)據(jù)、均值、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)、信噪比
3. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的流程
- 12步法：P5DC5V
- MSA簡介
3. 田口設(shè)計(jì)正交極差法
3.1田口式正交極差法多因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
-正交極差法多因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)案例分析
練習(xí)：正交極差法多因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2田口式正交表2K因子實(shí)驗(yàn)法
-正交極差法2K因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)案例分析
練習(xí)：正交極差法2K因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
4. 穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的概念
4.1 穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的思想
4.2 穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)概念
4.3穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的方法
4.4 簡單響應(yīng)和簡單響應(yīng)系統(tǒng)
4.5 信號(hào)響應(yīng)系統(tǒng)
4.6 靜態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)
5. 穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的模型
5.1 噪聲因子的類型
5.2 試驗(yàn)與建模的策略
5.3 用乘積表進(jìn)行位置與散度建模
5.4 位置和散度建模法
5.5 位置因子、散度因子和調(diào)節(jié)因子
5.6 靜態(tài)特性分類
5.7 信噪比和靈敏度
5.8 質(zhì)量損失及質(zhì)量損失函數(shù)
5.9 穩(wěn)健性參數(shù)設(shè)計(jì)的一般思路
6. 靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)劃
6.1靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)劃案例
第2天
6.2靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)劃案例MINITAB操作應(yīng)用
練習(xí)：靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)劃MINITAB應(yīng)用
7. 靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)例
7.1靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)例一：望目型
7.2靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)案例二：望目型MINITAB操作應(yīng)用
練習(xí)：靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)案例：望目型MINITAB應(yīng)用
7.3靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)例：望小型
7.4靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)案例：望小型MINITAB操作應(yīng)用
練習(xí)：靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)案例：望小型MINITAB應(yīng)用
8. 動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)概念
9. 動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)劃
9.1動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)例
9.2動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)劃案例： MINITAB操作應(yīng)用
練習(xí)：動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)劃案例： MINITAB應(yīng)用
10. 動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)例
10.1動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)例
10.2動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)案例： MINITAB操作應(yīng)用
練習(xí)：動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)劃案例： MINITAB應(yīng)用

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