博士《目標(biāo)管理》（課程提綱）
博士《目標(biāo)管理》（課程提綱）詳細(xì)內(nèi)容
博士《目標(biāo)管理》（課程提綱）
《目標(biāo)管理》
課程介紹
培訓(xùn)方式：
專題演講，案例討論，互動(dòng)問(wèn)答，課堂練習(xí)
課時(shí)安排：
1天或2天
講師簡(jiǎn)介：楊克明博士
清華大學(xué)總裁班講師，北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績(jī)效管理專家，海爾模
式研學(xué)專家。
中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)工業(yè)文化專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)首席文化官聯(lián)盟主席，《中外企
業(yè)文化》特約編委，企業(yè)文化師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證授課講師，國(guó)資委國(guó)有企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)制
定專家委員。
青島培聯(lián)會(huì)長(zhǎng)，青島市品牌文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。青島十大名師，
中國(guó)百位優(yōu)秀講師，中國(guó)企業(yè)教育專業(yè)十佳培訓(xùn)師。
海爾文化體系創(chuàng)建人員之一。受聘擔(dān)任上百家企業(yè)管理顧問(wèn)，上百家全國(guó)性論壇演講
嘉賓。
已出版?zhèn)€人著作《海爾兵法》、《創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)》、《感動(dòng)宣言》、《OEC管理》、《鐵軍八局》、
《企業(yè)文化落地》、《靜湖集》等多部。
培訓(xùn)風(fēng)格：激情哲理，啟發(fā)性強(qiáng)；案例豐富，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；學(xué)識(shí)淵博，感染力強(qiáng)。
內(nèi)容提要（課程提綱）：
第一講 目標(biāo)管理及構(gòu)成要素
1. 目標(biāo)的定義
2. 目標(biāo)的重要性
3. 什么是目標(biāo)管理？
4. 目標(biāo)管理四個(gè)環(huán)節(jié)
5. 目標(biāo)管理的主要內(nèi)容
第二講 目標(biāo)制定
1. 目標(biāo)制定的依據(jù)
2. 目標(biāo)制定的原則
? 案例1：如何量化設(shè)備管理
? 案例2：如何量化服務(wù)水平
3. 目標(biāo)制定的工具
? SWOT分析——態(tài)勢(shì)分析，知己知彼戰(zhàn)略分析
? 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)分解
? 平衡計(jì)分卡(Balanced Score Ccard,BSC)
4. 目標(biāo)制定范例
第三講 目標(biāo)論證
1. 目標(biāo)論證實(shí)質(zhì)
2. 目標(biāo)論證的內(nèi)容
3. 目標(biāo)論證的程序
4. 目標(biāo)論證范例
第四講 目標(biāo)分解
1. 目標(biāo)分解的原則
2. 目標(biāo)分解的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
3. 目標(biāo)分解工具
4. 目標(biāo)分解案例
第五講 目標(biāo)執(zhí)行與控制
1. 制定月度工作計(jì)劃；
2. 制定月度OEC控制臺(tái)帳；
3. 日清的內(nèi)容
4. 日清會(huì)
5. 日清表
6. 定期診斷和總結(jié)。
楊克明老師的其它課程
《卓越班組管理》課程提綱 05.22
《卓越班組管理》課程提綱講師簡(jiǎn)介：楊克明博士清華大學(xué)總裁班講師，北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績(jī)效管理專家，海爾模式研學(xué)專家。中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)工業(yè)文化專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)首席文化官聯(lián)盟主席，《中外企業(yè)文化》特約編委，企業(yè)文化師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證授課講師，國(guó)資委國(guó)有企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)制定專家委員。青島培聯(lián)會(huì)長(zhǎng)，青島市品牌文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。青島十
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博士《職業(yè)素養(yǎng)》（課程提綱） 05.22
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企業(yè)文化共創(chuàng)共識(shí)工作坊——文化共識(shí)與組織凝聚之道課程介紹目的：統(tǒng)一思想，提升理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)凝聚時(shí)間安排：2天培訓(xùn)形式（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境人數(shù)等融合選擇）：模塊授講+案例討論共創(chuàng)研討+互動(dòng)分享+現(xiàn)場(chǎng)演練+團(tuán)隊(duì)PK講師簡(jiǎn)介：楊克明博士（實(shí)戰(zhàn)文化和績(jī)效管理專家）清華大學(xué)總裁班講師，青島大學(xué)課程教授，北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績(jī)效管理專家，海爾模式研學(xué)專家。
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《企業(yè)文化共識(shí)營(yíng)——文化共識(shí)與組織凝聚之道》課程介紹一、目的：統(tǒng)一思想，提升理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)凝聚二、時(shí)間安排：一天三、培訓(xùn)形式（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境人數(shù)等融合選擇）：模塊授講+案例討論+互動(dòng)分享+現(xiàn)場(chǎng)演練+團(tuán)隊(duì)PK四、講師簡(jiǎn)介：楊克明博士（實(shí)戰(zhàn)文化和績(jī)效管理專家）清華大學(xué)總裁班講師，青島大學(xué)課程教授，北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績(jī)效管理專家，海爾模式研學(xué)專
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博士《企業(yè)文化解讀與落地》（課程提綱） 05.22
《企業(yè)文化解讀與落地》課程提綱一、為什么學(xué)習(xí)本課程：企業(yè)文化是什么？是一種氛圍，一種風(fēng)氣——不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，必然是西風(fēng)壓倒東風(fēng)！企業(yè)文化建設(shè)不能放任自流，必須有意識(shí)的去創(chuàng)新、創(chuàng)造和引導(dǎo)。文化走偏了，再多的努力都是無(wú)效勞動(dòng)。沒(méi)有沒(méi)有文化的組織，只有不同文化的組織！消極文化？積極文化？統(tǒng)一文化？離散文化？強(qiáng)勢(shì)文化？弱勢(shì)文化？隱含文化？成文文化？企業(yè)文化建設(shè)的核
講師：楊克明詳情
《海爾創(chuàng)客模式與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型》課程介紹課程背景：海爾集團(tuán)張瑞敏說(shuō)：以前海爾是制造家電的企業(yè)，未來(lái)是制造創(chuàng)客和制造企業(yè)家的企業(yè)。李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中多次提到了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，并首次提出了“創(chuàng)客”概念。海爾作為一家歷經(jīng)30年發(fā)展歷程的國(guó)際知名企業(yè)，“創(chuàng)新”“自以為非”一直是這家企業(yè)發(fā)展的核動(dòng)力，從“OEC”“SST”“人單合一”“SBU”再
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