堅定四個自信
培訓(xùn)講師:宋老師
堅定四個自信詳細(xì)內(nèi)容
堅定四個自信
宋老師
中共遼寧省委黨校教授
四川大學(xué)歷史學(xué)博士
中共遼寧省委黨校教學(xué)名師
中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員
中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師
《堅定四個自信》
教學(xué)目的與要求:
習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上明確提出:中國共產(chǎn)黨人“堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,就要堅持“四個自信”即“中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。他還強(qiáng)調(diào)指出,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
一、四個自信的提出
(一)道路自信、理論自信和制度自信的提出
(二)文化自信的提出
(三)四個自信的內(nèi)容
(四)四個自信的關(guān)系
二、道路自信
(一)深刻理解中國特色社會主義道路的科學(xué)內(nèi)涵
(二)道路自信因何而來
(三)中國道路是中國共產(chǎn)黨和中國人民作出的歷史性選擇
(四)中國道路是科學(xué)社會主義基本原則與中國國情相結(jié)合的結(jié)晶
(五)中國道路經(jīng)受了實踐的檢驗
(六)堅定不移地走中國特色社會主義道路
1、具有政治感召力
2、具有社會凝聚力
3、具有價值導(dǎo)向力
4、具有國際影響力
三、理論自信
(一)科學(xué)理解中國特色社會主義理論體系的內(nèi)涵
(二)理論自信底氣何在
1、科學(xué)性
2、人民性
3、開放性
四、制度自信
(一)正確理解中國特色社會主義制度的主要內(nèi)容
(二)根本政治制度
(三)基本制度
(四)堅定中國特色社會主義制度自信
五、文化自信
(一)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
(二)革命文化
(三)社會主義先進(jìn)文化
六、踐行四個自信,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
宋老師老師的其它課程
宋老師現(xiàn)任中共遼寧省委黨校教授守牢黨紀(jì)底線——學(xué)習(xí)新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》課程背景紀(jì)律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在于從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。十九大報告把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,并對紀(jì)律建設(shè)做出了新部署,提出了新要求。2018年8月,中共中央印發(fā)最新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,該《條例》向全黨460多個黨組織和9000多萬黨員劃了一條紀(jì)律底線
講師:宋老師詳情
提升黨組織方法和領(lǐng)導(dǎo)藝 國有企業(yè)黨委的作用以及黨委書記、副書記的履職擔(dān)責(zé) 國有企業(yè)黨委的作用以及黨委書記、副書記的履職擔(dān)責(zé) 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員國有企業(yè)黨委的作用以及黨委書記、副書記的履職擔(dān)責(zé)當(dāng)今社會,員工在新形勢下的開放意識、競爭意識都在增強(qiáng)。與此同時,員工的思想意識也在不斷變化。國有企業(yè)黨委的作用和意義越來越重要,黨委書記和黨委副書記是黨委工作的重要責(zé)任人,既
講師:宋老師詳情
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨校“黨的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章——學(xué)習(xí)黨的二十大《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》課程背景:黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總規(guī)矩。為更好發(fā)揮黨章對黨建工作的規(guī)范和指導(dǎo)作用,每五年召開一次的全國黨代會都要根據(jù)形勢和任務(wù)的變化對當(dāng)黨章進(jìn)
講師:宋老師詳情
學(xué)習(xí)黨的二十大報告精神 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨校“黨的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師《學(xué)習(xí)黨的二十大報告精神》黨的二十大是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會,是黨和國家政治生活中的一件大事?!窘虒W(xué)提綱】一、黨的二十大的背景、議程(一)
講師:宋老師詳情
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員中國共產(chǎn)黨百年歷程與基本經(jīng)驗中國共產(chǎn)黨建設(shè)的百年歷程,以黨的創(chuàng)建為開端,伴隨著黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的偉大實踐而推進(jìn),在中國特色社會主義新時代的革命性鍛造中完善,探索形成了黨的建設(shè)極為寶貴的歷史經(jīng)驗,具有深刻的歷史啟示。一
講師:宋老師詳情
中青年干部要提高政治能力 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中青年干部要提高政治能力把握正確政治方向堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度不忘初心、牢記使命,始終保持清醒頭腦和政治定力方向上就沒有問題,政治上就不會出問題。發(fā)揮政治指南針作用,堅持正確政治方向提高政治敏銳性和政治鑒別力
講師:宋老師詳情
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨校“黨的二十大講師宣講團(tuán)“成員提升黨組織方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)當(dāng)今社會,員工在新形勢下的開放意識、競爭意識都在增強(qiáng)。與此同時,員工的思想意識也在不斷變化。在社會不良傾向的影響下,個別員工對企業(yè)的親切感、信任感、責(zé)任感、榮譽(yù)感日益淡薄。因此,提升黨組織方法和領(lǐng)導(dǎo)
講師:宋老師詳情
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員《學(xué)“習(xí)”之道—黨委書記的境界與思維》習(xí)近平同志對于境界和思維有很多自己的見解。學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的境界可以提升領(lǐng)導(dǎo)干部對局勢的把握,鍛煉工作思維的方式,從而指導(dǎo)實踐工作。黨委書記的素質(zhì)能力與其思想境界有著密切關(guān)系,思想境界既
講師:宋老師詳情
學(xué)四史·知黨情·跟黨走 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員《學(xué)四史·知黨情·跟黨走》教學(xué)目的與要求:習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部要學(xué)好“四史”,“四史”中社會主義發(fā)展史是時間跨度最長的。學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史是為了從源頭上弄清楚社會主義從哪里來,中國特色社會主義從哪里來。只有追根
講師:宋老師詳情
學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神【課程目的】1、通過學(xué)習(xí)六中全會精神,在建黨百年之際,黨中央召開六中全會,全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,是鄭重的歷史性、戰(zhàn)略性決策,體現(xiàn)了我們黨重視和善于運(yùn)用歷史規(guī)律的高度政治自覺,體現(xiàn)
講師:宋老師詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204