從平凡到卓越管理者能力素養(yǎng)提升訓(xùn)練營(yíng)(系列課程)
從平凡到卓越管理者能力素養(yǎng)提升訓(xùn)練營(yíng)(系列課程)詳細(xì)內(nèi)容
從平凡到卓越管理者能力素養(yǎng)提升訓(xùn)練營(yíng)(系列課程)
第116期課程——《從平凡到卓越管理者素質(zhì)訓(xùn)練》 從平凡到卓越管理者能力素養(yǎng)提升訓(xùn)練營(yíng)
(系統(tǒng)課程)
主講:胡金華
課程對(duì)象:
企業(yè)管理干部、儲(chǔ)備人才
課程時(shí)長(zhǎng):
3天/2天1夜 pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
第116期課程——《從平凡到卓越管理者素質(zhì)訓(xùn)練》從平凡到卓越管理者能力素養(yǎng)提升訓(xùn)練營(yíng)(系列課程)
序號(hào)
主 題
目的
1
打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——共贏同心
提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力
2
打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——軍令如山
提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
3
打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)袖風(fēng)采
提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力
課程一 打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——共贏同心
課程背景:
一個(gè)企業(yè)如果不重視團(tuán)隊(duì)作業(yè)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)將無(wú)法順利推行,而企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力則是企業(yè)生存和發(fā)展的必要條件,所以,如何建設(shè)團(tuán)隊(duì),提升企業(yè)凝聚力,是目前眾多企業(yè)關(guān)注的問(wèn)題。
課程收益:
堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)的信念并積極行動(dòng)
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通能力
明確事業(yè)目標(biāo)并懂得時(shí)時(shí)激勵(lì)
全力沖刺,面對(duì)挑戰(zhàn),永不放棄
課程大綱:
模塊一 企業(yè)成長(zhǎng)與組織能力的關(guān)系
企業(yè)成長(zhǎng)的四個(gè)階段
個(gè)人績(jī)效VS組織績(jī)效
卓越團(tuán)隊(duì)的最佳模式
模塊二 卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與共識(shí)
卓越團(tuán)隊(duì)的定義4個(gè)標(biāo)志
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):協(xié)作項(xiàng)目體驗(yàn)
卓越團(tuán)隊(duì)的6打原則
企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)6大共識(shí)
模塊三 卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ):百分百責(zé)任心態(tài)
心態(tài)決定一切:消極與積極
什么是100%的負(fù)責(zé)任
3、ABC態(tài)度轉(zhuǎn)變工具體驗(yàn)
4、正確的思考方式是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵
模塊四 卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力:結(jié)果與任務(wù)
1、結(jié)果意味著什么?
2、什么是任務(wù),什么是結(jié)果?
3、如何做結(jié)果?
A、重點(diǎn)法;
B 、分解法;
C、遞進(jìn)法。
模塊五 卓越團(tuán)隊(duì)修煉方向:客戶價(jià)值導(dǎo)向
什么是客戶?
什么是客戶價(jià)值?
怎么做客戶價(jià)值?
客戶價(jià)值的修煉
內(nèi)部客戶價(jià)值
模塊六 協(xié)作多贏的高效溝通是凝聚力的基礎(chǔ)
高效團(tuán)隊(duì)溝通的最高境界
團(tuán)隊(duì)溝通中的致命過(guò)失
高效溝通的4個(gè)步驟
高效團(tuán)隊(duì)溝通的策略
上下級(jí)、平行間的有效溝通
課程二 打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——軍令如山
【課程背景】
執(zhí)行能力是當(dāng)今所有企業(yè)非常關(guān)注的重要管理課題!而企業(yè)中層經(jīng)理在工作中執(zhí)行能力高低、執(zhí)行結(jié)果好壞關(guān)系到企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。因此,讓企業(yè)中層主管學(xué)會(huì)有效的設(shè)計(jì)與分解目標(biāo)、有效的制訂和實(shí)施計(jì)劃、有效的分析與解決問(wèn)題、并在解決問(wèn)題的過(guò)程中有效的溝通協(xié)作,是執(zhí)行能力最根本體現(xiàn)。
課程收益:
1、使企業(yè)管理者全面系統(tǒng)的掌握科學(xué)管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。 2、使企業(yè)管理者加強(qiáng)時(shí)間管理與有效溝通,改善因時(shí)間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下,杜絕“忙亂的經(jīng)理”,提倡“高效的經(jīng)理”。 3、使企業(yè)管理者掌握目標(biāo)與績(jī)效管理的流程、方法及重要性,學(xué)會(huì)目標(biāo)的有效分解,并激勵(lì)員工全方位達(dá)成企業(yè)目標(biāo),為公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 4、使企業(yè)管理者管懂得有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧,具高效的執(zhí)行能力。
課程大綱:
第一單元 企業(yè)管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)與管理者的角色認(rèn)知 1. 現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)分析 2. 企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié):計(jì)劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—控制 3. 從企業(yè)金字塔管理模式看管理者的職能 4. 管理者八大角色定位與素質(zhì) 第二單元 管理者執(zhí)行能力提升之一:目標(biāo)設(shè)計(jì)與任務(wù)分解 1. 如何有效設(shè)計(jì)工作目標(biāo)? 2. 工作目標(biāo)有效實(shí)施的前提與條件 3. 目標(biāo)設(shè)計(jì)的五大原則與成功實(shí)施保障 4. 工作任務(wù)如何有效分配給部屬? 第三單元 管理者執(zhí)行能力提升之二:計(jì)劃制訂與時(shí)間管理 1. 工作計(jì)劃的來(lái)源 2. 工作計(jì)劃的六大關(guān)鍵要素 3. 工作計(jì)劃如何準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)完成 4. 時(shí)間管理的輕重緩急與優(yōu)先次序 5. 節(jié)省時(shí)間的八大好方法 第四單元 管理者執(zhí)行能力提升之三:精細(xì)管理與流程控制 1. 精細(xì)管理是企業(yè)不可逾越的必要階段 2. 精細(xì)管理的四要素:專業(yè)、流程、量化、考核 3. 精細(xì)管理流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化 4. 精細(xì)管理流程實(shí)施的方法、技巧與注意事項(xiàng) 第五單元 管理者執(zhí)行能力提升之四:有效溝通與合理授權(quán) 1. 有效溝通的目的與溝通的“四到三感覺” 2. 管理者如何有效與上司溝通 3. 管理者如何有效與下屬溝通 4. 管理者如何有效合理授權(quán) 5. 授權(quán)的四大原則與五大注意事項(xiàng) 課程三 打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)袖風(fēng)采
課程背景:
執(zhí)行能力是當(dāng)今所有企業(yè)非常關(guān)注的重要管理課題!而企業(yè)中層經(jīng)理在工作中執(zhí)行能力高低、執(zhí)行結(jié)果好壞關(guān)系到企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。因此,讓企業(yè)中層主管學(xué)會(huì)有效的設(shè)計(jì)與分解目標(biāo)、有效的制訂和實(shí)施計(jì)劃、有效的分析與解決問(wèn)題、并在解決問(wèn)題的過(guò)程中有效的溝通協(xié)作,是執(zhí)行能力最根本體現(xiàn)。
課程收益:
1、使企業(yè)管理者全面系統(tǒng)的掌握科學(xué)管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。 2、使企業(yè)管理者加強(qiáng)時(shí)間管理與有效溝通,改善因時(shí)間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下,杜絕“忙亂的經(jīng)理”,提倡“高效的經(jīng)理”。 3、使企業(yè)管理者掌握目標(biāo)與績(jī)效管理的流程、方法及重要性,學(xué)會(huì)目標(biāo)的有效分解,并激勵(lì)員工全方位達(dá)成企業(yè)目標(biāo),為公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程大綱:
序言 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解①管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別②什么是領(lǐng)導(dǎo)力第一領(lǐng)導(dǎo)力:服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力①什么是顧客至上?②如何讓員工滿意?③對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),讓企業(yè)滿意第二領(lǐng)導(dǎo)力:創(chuàng)新思維與決策能力①創(chuàng)新思維②如何在公司內(nèi)部推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)③有效決策的5個(gè)要素第三領(lǐng)導(dǎo)力:識(shí)人方法和用人能力①企業(yè)用人的5大誤區(qū)②如何識(shí)人?如何招聘到合格的經(jīng)理人?③如何知人善任?第四領(lǐng)導(dǎo)力:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作能力①高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的6大特征②團(tuán)隊(duì)建設(shè)幾大誤區(qū)③團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾個(gè)步驟第五領(lǐng)導(dǎo)力:管理溝通與談判能力①人際關(guān)系與溝通基本技巧②如何“管理”上級(jí)與下屬③如何做好部門協(xié)調(diào)工作
備注:本課程將根據(jù)企業(yè)實(shí)際培訓(xùn)需求予以適當(dāng)調(diào)整,形成唯一的解決方案。
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銷售團(tuán)隊(duì)綜合能力提升特訓(xùn)營(yíng)主講:胡金華課程目的1、簡(jiǎn)單任務(wù)布置得不明確、不清晰,導(dǎo)致員工理解偏差;在布置復(fù)雜工作時(shí),只交代要求,不與下屬一起做工作計(jì)劃,造成下屬工作無(wú)法開展,或無(wú)法達(dá)到預(yù)期目的。2、對(duì)決定不加以跟進(jìn),在執(zhí)行過(guò)程缺乏監(jiān)控,導(dǎo)致任務(wù)不能及時(shí)完整完成;授權(quán)或布置任務(wù)時(shí)選錯(cuò)對(duì)象:或者下屬不勝任、下屬抱怨任務(wù)無(wú)聊、或者下屬工作負(fù)擔(dān)太重。3、對(duì)下屬缺乏指
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