《舞動職場,精彩人生--優(yōu)秀員工職業(yè)化修煉》
《舞動職場,精彩人生--優(yōu)秀員工職業(yè)化修煉》詳細內(nèi)容
《舞動職場,精彩人生--優(yōu)秀員工職業(yè)化修煉》
《舞動職場,精彩人生》
優(yōu)秀員工職業(yè)化修煉
主講:周亞明
【課程背景】
21世紀,職業(yè)化是一個人、一個組織乃至一個國家的第一競爭力,沒有職業(yè)化做基礎,其他的能力都是空談。美國學者的一份調(diào)查也表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力;如果受到充分的職業(yè)化素養(yǎng)教育與培訓,人們就能發(fā)揮其能力的50~80%。然而,我們發(fā)現(xiàn),企業(yè)內(nèi)部卻存在種種非職業(yè)化現(xiàn)象:
員工缺乏良好的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)化精神,工作態(tài)度消極、責任心缺失
員工對自身及工作沒有正確的認識,無法調(diào)動工作積極性、發(fā)揮其潛能
時常陷入“消極-挫敗-抱怨”的惡性循環(huán),工作效率低下、怨天尤人
缺乏自我調(diào)整工作狀態(tài)和情緒的能力,被動應對外界變化
在團隊配合中,缺乏“雙贏思維”,無法發(fā)揮自我的職業(yè)影響力
如此種種,相信是令很多企業(yè)管理者十分頭疼的問題。那么,
如何提升員工的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)心態(tài)?
如何通過調(diào)整員工的工作狀態(tài)改善工作績效?
如何利用員工的積極心態(tài)建設良好的團隊文化?
如何打造關鍵人才的職業(yè)化程度,滿足企業(yè)快速發(fā)展的人才需求?
如何培養(yǎng)一批兼具忠誠度和高度職業(yè)化的內(nèi)部人才梯隊,助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展?
專業(yè)選手與業(yè)余選手的最大區(qū)別,就是在于職業(yè)化的訓練程度,而員工的職業(yè)化程度會深刻地影響到組織的發(fā)展。在組織內(nèi)部開展《員工職業(yè)化訓練》的專項培訓,將幫助員工改善工作狀態(tài)、提升工作價值、發(fā)揮個人潛能,更能助力企業(yè)的人才優(yōu)化、效率提升、快速發(fā)展,達成企業(yè)與員工的雙贏。
【課程收益】
統(tǒng)一思想認識:通過對職業(yè)化概念的詮釋與植入,幫助員工深刻認識職業(yè)化對個人、對企業(yè)、對社會的意義,了解職業(yè)化的內(nèi)涵與外延;
調(diào)整思維模式:從心理、行為等多個層啟發(fā)學員思考,幫助學員發(fā)現(xiàn)可能存在的思維陷阱,同時掌握積極思維的方法與技巧;
促進績效提升:通過全員職業(yè)化理念的植入與職業(yè)化水平的提升,有效改善職場常見不良現(xiàn)象,確保員工積極正向的思維及行為,達成理想績效;
助力企業(yè)發(fā)展:通過對全員職業(yè)化的培養(yǎng)及訓練,做好內(nèi)部人才的提升與優(yōu)化,提升關鍵人才的內(nèi)部產(chǎn)出率,助力企業(yè)人才梯隊培養(yǎng)及可持續(xù)發(fā)展。
【課程特色】1+1經(jīng)典模式(1天集中訓練,1個月線上督導)
【課程對象】企業(yè)中基層管理、儲備人才、普通干部、員工
【課程時間】1-2天(每天6小時)
【課程大綱】
職業(yè)化素質(zhì)模型:什么是職業(yè)化?
1、開場互動:趣味職業(yè)狀態(tài)現(xiàn)狀自查
2、職業(yè)化素質(zhì)模型
職業(yè)化員工的素質(zhì)特征
職業(yè)化素質(zhì)模型的5個維度:心、性、品、智、能
性格測評與解析
性格與情商、逆境商
不同性格人員職場特征與調(diào)整策略
測評工具:性格測評
3、職業(yè)化的12個內(nèi)涵
用心把事情做好
像做那一行的人
像那個做事的樣
二、培養(yǎng)職業(yè)化態(tài)度,融入職場:職業(yè)成熟度如何讓我們看得更高、走得更遠?
1、態(tài)度是基業(yè)化的基石
決定態(tài)度的三個維度
態(tài)度如何決定成???
2、五大職業(yè)化心態(tài)修煉
賞識心
信任心
放手心
包容心
感恩心
3、積極的心理暗示
培養(yǎng)良好的自我意識
自證預言---心想事成的秘密
羅森塔爾效應的啟示
思考:如何面對人生挑戰(zhàn)?
4、用熱愛點燃工作激情
工作職責“無邊界“
人人爭做“弗雷德“
哲理故事:庖丁解牛
三、強化職業(yè)化行為,玩轉(zhuǎn)職場:職業(yè)行為標準如何讓我們在職場左右逢源?
1、把信送給加西亞
2、職場精英形象打造
常用公文規(guī)范
公司資源使用規(guī)范
職業(yè)形象建立
儀容儀表
著裝“6不要”
3、5星級職場禮儀修煉
日常交往禮儀
儀態(tài)行為禮儀
電話/微信禮儀餐桌/交通禮儀
現(xiàn)場演練:人生若只如初見
4、積極的言行暖人心
千里馬的故事
人見人愛的“五施“
大型互動:你是一個……的人
四、提升職業(yè)化能力,贏在職場:職業(yè)核心能力如何讓我們成為職場贏家?
1、好的職業(yè)生涯是規(guī)劃出來的
自我剖析:我能干什么?
機會評估:我可以干什么?
生涯策略:我要準備什么?
生涯規(guī)劃:我要怎么干?
心靈游戲:我的生命線
2、良好的溝通互動達成他人合作
向上溝通
向下溝通
平級溝通
溝通的“SOLER”技術(shù)
“讀心術(shù)”在溝通中的應用
巧用“聽、說、讀、演”,達成他人主動合作
視頻賞析:是誰在說謊?
3、科學的時間管理提升工作效率
時間管理的自然法則
管理我的“能量曲線”
不同性格人員的時間管理策略
時間管理四象限
實例研討:時間去哪兒了?
4、優(yōu)秀的團隊協(xié)作促進績效倍增
客戶導向思維
老板心態(tài)
讓不同性格人員主動合作的秘訣
5、從優(yōu)秀到卓越
管理情緒,提升情商
“身、心、靈、智”全面成長
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