8590后新生代員工管理
8590后新生代員工管理詳細內容
8590后新生代員工管理
8590后新生代員工管理
課程目標:
了解8590后員工的世界,調整心態(tài),把握自身面對8590后員工的管理角色;理解8590后
員工成長的社會背景,學會有效梳理與調整員工心態(tài),幫助員工快速走向成熟;
把握8590后員工心理需求,掌握8590后員工激勵秘訣,
激發(fā)8590后員工內在動力;掌握8590及時有效的全程輔導技巧,推動員工不斷成長成熟
。
課程大綱:
第一部分 8580成長環(huán)境分析
關于8590后的概念解析
為什么我們要改變管理視角和方式?
8590后職場調查
8590后的成長環(huán)境和群體特征
不同年代人群的特征及價值觀分析
8590后人格特質
8590后的職場表現
第二部分 8590的管理難點剖析
心智成熟度低,抗壓能力差
思維方式不同,理解問題出偏差
缺乏目標,工作主動性不強
責任意識淡漠,不敢擔當
自我為中心,缺乏團隊意識和大局觀
表達方式不同,不認可慣有的表達方式
員工需求差異大,眾口難調
第三部分 以發(fā)揮潛力為目標的8590管理策略
8590在薪酬上的關注點分析
8590在培訓發(fā)展上的關注點分析
8590在績效產出上的關注點分析
8590在企業(yè)文化上的關注點分析
做好8590心態(tài)管理
進行責任意識傳遞,讓員工認識到負責任有利于自我
進行結果導向溝通,樹立結果思維
進行團隊理念灌輸,理解工作上協(xié)作價值
做好8590行為管理
加強溝通,了解員工動態(tài)
表達對員工的關注
強調工作價值,做好職業(yè)規(guī)劃
加強團隊建設,增強團隊凝聚力
做好師帶徒制度,系統(tǒng)提升技能
開展豐富化激勵,提升其對工作興趣
積分制管理彰顯員工成就
利用制度和流程化解多元化價值觀的不利影響
建立和推動團隊的制度文化
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