數(shù)字人民幣創(chuàng)新及金融場景應(yīng)用

  培訓(xùn)講師：堅鵬

講師背景：
堅鵬老師簡介★北大縱橫管理咨詢集團(tuán)金融行業(yè)中心總經(jīng)理/深圳運(yùn)營中心總經(jīng)理/高級合伙人北大縱橫金融行業(yè)中心總經(jīng)理★廣州中小微企業(yè)金融服務(wù)區(qū)發(fā)展顧問★總裁網(wǎng)特聘專家★影響力集團(tuán)特聘講師★中國轉(zhuǎn)型升級促進(jìn)會會長★中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究院院長【簡介】擁 詳細(xì)>>

堅鵬
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數(shù)字人民幣創(chuàng)新及金融場景應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容

數(shù)字人民幣創(chuàng)新及金融場景應(yīng)用

數(shù)字人民幣創(chuàng)新及金融場景應(yīng)用


課程背景：
很多銀行存在以下問題：
? 不清楚數(shù)字人民幣的發(fā)展歷程？
? 不清楚數(shù)字人民幣對我們有什么影響？
? 不知道數(shù)字人民幣具體應(yīng)用場景？
課程特色：
? 前沿性：創(chuàng)新金融場景搭建解決思路。
? 系統(tǒng)性：提供系統(tǒng)性金融場景應(yīng)用建議。
? 實戰(zhàn)性：注重理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)知行果合一。
學(xué)員收獲:
? 學(xué)習(xí)數(shù)字貨幣的發(fā)展歷程。
? 學(xué)習(xí)對數(shù)字貨幣對銀行的重要影響。
? 學(xué)習(xí)數(shù)字貨幣主要應(yīng)用場景。
授課老師： 堅鵬老師 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師
培訓(xùn)對象：
需要學(xué)習(xí)數(shù)字人民幣金融場景應(yīng)用的從業(yè)人士。
課程設(shè)置時間：3小時
授課特點:
? 煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動
授課風(fēng)格：
? 以案例的方式解讀原創(chuàng)方法論
? 以互動的方式增強(qiáng)學(xué)員獲得感
? 以咨詢的方式提高培訓(xùn)實效性
課程大綱：
認(rèn)識數(shù)字貨幣
1. 數(shù)字貨幣是什么
2. 數(shù)字貨幣主要功能
3. 央行數(shù)字貨幣DCEP發(fā)展歷程
4. 數(shù)字貨幣發(fā)展階段
5. 數(shù)字貨幣發(fā)展趨勢
數(shù)字人民幣主要影響
1. 我國政府發(fā)行數(shù)字貨幣的深層次目的
2. 數(shù)字貨幣對我國銀行業(yè)的主要影響
3. 數(shù)字貨幣對我國金融業(yè)的主要影響
4. 數(shù)字貨幣對我國經(jīng)濟(jì)的主要影響
5. 數(shù)字貨幣對世界的主要影響
數(shù)字人民幣7大主要應(yīng)用場景
1. C端場景
2. B端場景
3. G端場景
4. 跨境支付場景
5. 中央監(jiān)管場景
6. 宏觀調(diào)控場景
7. 人民幣國際化場景
內(nèi)容總結(jié)與行動計劃
1、內(nèi)容總結(jié)
2、心得分享
3、問答與交流
4、行動計劃
練習(xí)：根據(jù)工作中存在的問題和實際情況制定行動計劃

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中級對公客戶經(jīng)理數(shù)字化業(yè)務(wù)能力提升課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道對公客戶分類及相關(guān)融資需求？?不知道如何提升對公數(shù)字化營銷能力？?不清楚如何分析財報及控制信貸風(fēng)險？課程特色:?煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動學(xué)員收獲：?系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)客戶分類及相關(guān)融資需求。?幫助學(xué)員快速提升對公數(shù)字化營銷能力。?幫助學(xué)員掌握財報分析與信貸風(fēng)控方法。授課老師：堅鵬老師中國

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如何才能當(dāng)好商業(yè)銀行支行行長課程背景：基層營業(yè)機(jī)構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位，其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者，支行行長（網(wǎng)點主任、營業(yè)經(jīng)理）既是貫徹上級政策的“傳令官”，更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當(dāng)前的銀行改革發(fā)展的大背景下，如何進(jìn)一步適應(yīng)新的形勢，切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用，是一道擺在網(wǎng)點管理者中的重要課題。

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戰(zhàn)略解碼   08.15

戰(zhàn)略解碼——企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不清楚什么是戰(zhàn)略解碼？?不知道戰(zhàn)略解碼的作用？?企業(yè)沒有戰(zhàn)略解碼造成戰(zhàn)略目標(biāo)無法落地？課程目的：?讓大家知道什么是戰(zhàn)略解碼。?讓大家知道戰(zhàn)略解碼的作用。?讓大家知道如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼。學(xué)員收獲:?掌握戰(zhàn)略解碼涵義及作用?掌握戰(zhàn)略解碼的方法?學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼成功案例授課老師：清華大學(xué)EMBA總裁班特聘講

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招商銀行APP運(yùn)營案例研究——從0到1億的成功之道課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚銀行APP運(yùn)營能否成功？?不知道其它銀行APP運(yùn)營的實際做法？?不知道其它銀行的APP是如何演變的？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀招商銀行APP運(yùn)營。?用獨特視角解讀招商銀行APP運(yùn)營。?用原創(chuàng)觀點解讀招商銀行APP運(yùn)營。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)招商銀行APP運(yùn)營之知行果。?學(xué)習(xí)招

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