《銀行投訴處理與應(yīng)對(duì)》

  培訓(xùn)講師:鹿鳴

講師背景:
鹿鳴老師——管理教練實(shí)戰(zhàn)專家《職場(chǎng)表達(dá)思維》金牌導(dǎo)師《高效執(zhí)行力》企業(yè)培訓(xùn)師《情商溝通》培訓(xùn)師《TTT培訓(xùn)師》資格認(rèn)證導(dǎo)師智聯(lián)招聘企業(yè)培訓(xùn)特聘講師中國(guó)銀行客戶異議處理特聘講師《廣東好家風(fēng)》番禺區(qū)形象代言人英國(guó)東尼博贊思維導(dǎo)圖中心全球授權(quán)講師 詳細(xì)>>

鹿鳴
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《銀行投訴處理與應(yīng)對(duì)》詳細(xì)內(nèi)容

《銀行投訴處理與應(yīng)對(duì)》

課程名稱:《銀行投訴處理與應(yīng)對(duì)》
主講:鹿鳴老師 6課時(shí)
課程大綱:
案例分析:這些年我們經(jīng)歷過或見過的投訴
第一講:客戶投訴認(rèn)知
什么是投訴
投訴對(duì)銀行之“?!迸c“機(jī)”
1、投訴對(duì)銀行有哪些壞處?
2、投訴對(duì)銀行有哪些好處?
投訴后發(fā)生的最好的結(jié)果是什么
1、對(duì)自己
2、對(duì)客戶
3、對(duì)銀行
二、投訴處理的基礎(chǔ)
1、投訴的表象
2、投訴的實(shí)質(zhì)
3、投訴的癥結(jié)
四、工作人員對(duì)投訴的任職要求
1、關(guān)鍵點(diǎn):沖突外化
2、對(duì)“服務(wù)”的認(rèn)知
3、對(duì)“職業(yè)化”的認(rèn)知
第二講:客戶投訴原因與需求分析
銀行業(yè)七大典型投訴原因解析
1、服務(wù)流程類投訴
1)預(yù)處理工作不完善引發(fā)的投訴
2)叫號(hào)不規(guī)范引發(fā)的投訴
3)服務(wù)效率低、等待時(shí)間長(zhǎng)引發(fā)的投訴
2、專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力類投訴
1)操作失誤引發(fā)的投訴
2)產(chǎn)品介紹不專業(yè)引發(fā)的投訴
3)業(yè)務(wù)規(guī)范及流程解釋不準(zhǔn)確引發(fā)的投訴
3、服務(wù)能力與服務(wù)素養(yǎng)類投訴
1)服務(wù)態(tài)度引發(fā)的投訴
2)言辭不當(dāng)引發(fā)的投訴
3)增值服務(wù)相關(guān)的投訴
4、服務(wù)設(shè)施類投訴
5、客戶不合理要求引發(fā)的投訴
6、突發(fā)狀況引發(fā)的投訴
7、市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手引發(fā)的投訴
二、投訴者動(dòng)機(jī)與需求分析
討論:“我”為什么要投訴?
1、求解釋型:要求銀行一定要給出“合理”解釋
2、求尊重型:希望遇到的問題收到重視
3、求賠償型:追求財(cái)產(chǎn)和精神賠償
4、宣泄型:諷刺責(zé)罵后自我罷休
5、建議型:幫助銀行改進(jìn)服務(wù)失誤
6、轉(zhuǎn)移責(zé)任型:試圖彌補(bǔ)操作不當(dāng)造成的損失
7、過度維權(quán)型:索要不合理的高價(jià)賠償
8、詐騙威脅型:不滿足要求則媒體曝光
三、投訴者需求形成的階段與分析
1、客戶基礎(chǔ)需求分類
2、投訴形成的四個(gè)階段
第三講:投訴處理中重要的知識(shí)儲(chǔ)備
最新消保法規(guī)政策導(dǎo)向
《關(guān)于銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作體制機(jī)制建設(shè)的指導(dǎo)意見》〔2019〕38號(hào)
《銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)消費(fèi)投訴處理管理辦法》〔2020〕3號(hào)
《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)監(jiān)管評(píng)價(jià)辦法》〔2021〕24號(hào)
《中國(guó)人民銀行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)施辦法》〔2020〕5號(hào)
金融消費(fèi)者八大權(quán)益
財(cái)產(chǎn)安全權(quán)
依法求償權(quán)
受教育權(quán)
知情權(quán)
自主選擇權(quán)
公平交易權(quán)
受尊重權(quán)
信息安全權(quán)
了解我方能給出的處理選項(xiàng)
金錢
情感
物質(zhì)
人情
承諾
各種組合
第四講:投訴處理中重要的自我修煉——情緒管理
情緒認(rèn)知
情緒的含義
情緒三大心理過程
情緒的四大功能
為什么需要管理情緒
如何進(jìn)行情緒管理
第一步:覺察
第二步:采取行動(dòng)
情緒調(diào)節(jié)六大內(nèi)容
情緒調(diào)節(jié)的過程
情緒調(diào)節(jié)六策略
情緒調(diào)節(jié)五維度
第五講:投訴處理與應(yīng)對(duì)具體方法與技巧
投訴應(yīng)對(duì)階段與原則
投訴的四個(gè)階段
有效果和有道理哪個(gè)更重要
客戶投訴的原則
投訴處理標(biāo)準(zhǔn)
廳堂投訴處理三二二法則
投訴處理后第一時(shí)間解決方案
迅速隔離
安撫情緒
道歉
投訴處理后的主體階段
搜集信息
給出解決方案
投訴處理后的后續(xù)階段
征求客戶意見
跟蹤服務(wù)
廳堂投訴與突發(fā)狀況之分區(qū)管理
咨詢引導(dǎo)區(qū)突發(fā)狀況性質(zhì)及應(yīng)對(duì)技巧
客戶等候區(qū)突發(fā)狀況性質(zhì)及應(yīng)對(duì)技巧
業(yè)務(wù)辦理區(qū)突發(fā)狀況性質(zhì)及應(yīng)對(duì)技巧
智能服務(wù)區(qū)突發(fā)狀況性質(zhì)及應(yīng)對(duì)技巧
投訴處理過程中的溝通技巧應(yīng)用
自我溝通技巧診斷
判斷:
有沒有單向溝通——自說自話、不聽客戶說
有沒有了解客戶真正的需求
有沒有清晰的溝通目標(biāo)
五五三八七定律
訓(xùn)練自己的表情和眼神
學(xué)習(xí)傾聽和反饋
有效的投訴溝通工具
紅色性格客戶解析&化解矛盾方法及話術(shù)
藍(lán)色性格客戶解析&化解矛盾方法及話術(shù)
黃色性格客戶解析&化解矛盾方法及話術(shù)
綠色性格客戶解析&化解矛盾方法及話術(shù)
避免投訴升級(jí)的八大禁忌
使用命令的口氣
與客戶爭(zhēng)辯
語言含糊
直接拒絕客戶
對(duì)客戶置之不理
故意拖延不作為
批評(píng)和諷刺客戶
發(fā)生肢體沖突

 

鹿鳴老師的其它課程

課程名稱:《陽光心態(tài)與情緒壓力管理》主講:鹿鳴6課時(shí)課程大綱:第一部:認(rèn)識(shí)壓力與情緒積極應(yīng)對(duì)第一講:壓力的定義第一步:壓力覺察1.檢查身體的壓力部位2.什么是自我覺察(案例:情緒小測(cè)驗(yàn))3.覺察的練習(xí)(音樂冥想)4.每個(gè)人都有壓力,壓力是普遍存在的案例:比爾蓋茨和扎克伯格面對(duì)壓力的不同應(yīng)對(duì)對(duì)比第二步:認(rèn)識(shí)壓力與情緒壓力的定義是了解壓力的四大來源壓力對(duì)人的三大

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