戰(zhàn)略性思維工作坊

  培訓講師:張忠新

講師背景:
張忠新老師復旦大學EDP特約講師浙江大學EDP特約講師上海交通大學EDP特約講師中國人民大學EDP特約講師新加坡國立大學EDP特約講師日本中部產業(yè)聯(lián)盟精益指導師二十二年精益管理經驗擅長精益全體系實踐/學術背景2002年-2010年現(xiàn)代汽車、 詳細>>

張忠新
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戰(zhàn)略性思維工作坊詳細內容

戰(zhàn)略性思維工作坊

課程名稱
戰(zhàn)略性思維工作坊
授課對象
董事長、總經理、企業(yè)總監(jiān)等
課程背景
企業(yè)戰(zhàn)略管理中考慮如何利用自身有效的資源/資產,在充滿競爭的環(huán)境下去滿足顧客的需求,從而實現(xiàn)價值的創(chuàng)造,而這種思維方法被稱為企業(yè)戰(zhàn)略性思維。本課程引導學員建立終極競爭思維的概念,從獲取核心競爭要素到量化競對的價值鏈的能力,最后建立戰(zhàn)略性競爭地圖,把工作從宏觀落實到當前。
課程目的
明晰企業(yè)競爭與戰(zhàn)略性思維關系
學習戰(zhàn)略性思維的7個工具
演練戰(zhàn)略性思維應用
借鑒其他企業(yè)的戰(zhàn)略性思維應用
課程大綱
第一單元 戰(zhàn)略性思維概論
戰(zhàn)略的4個核心:企業(yè)生死、存活、制勝和持續(xù)發(fā)展之本
企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展階段的關系
跳出企業(yè)看行業(yè):企業(yè)關鍵成功要素抽取
創(chuàng)新性技術與商業(yè)發(fā)展對戰(zhàn)略的影響
戰(zhàn)略性思維的4個原則
案例:基于行業(yè)要素的,數字化潮流下的海信新戰(zhàn)略
第二單元 戰(zhàn)略性思維工具
企業(yè)關鍵成功要素抽取
企業(yè)競爭環(huán)境掃描
企業(yè)的產業(yè)地位分析
企業(yè)所處階段分析
競對價值鏈分析
企業(yè)價值鏈能力分析
企業(yè)經營問題分析
企業(yè)戰(zhàn)略性地圖構建
案例:華潤新能源戰(zhàn)略制定中思維應用過程
第三單元 戰(zhàn)略性思維應用研討(根據圖表演練)
運用戰(zhàn)略思維解析企業(yè)成功要素
企業(yè)競爭環(huán)境、產業(yè)地位、發(fā)展階段分析
依據事實,企業(yè)與競爭競對的價值鏈能力比對
結合實際狀況,企業(yè)的當前經營問題分析
企業(yè)戰(zhàn)略性地圖草建
授課方法
講解 + 視頻案例+互動研討 + 問題答疑 + NLP啟發(fā) + 深度觀察 + 情景對話
授課時間
1天6小時

 

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