《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴法》

  培訓(xùn)講師：朱雪蓮

講師背景：
朱雪蓮老師——?jiǎng)?chuàng)新思維與創(chuàng)新應(yīng)用培訓(xùn)專(zhuān)家曾任捷信集團(tuán)（世界500強(qiáng)公司）業(yè)務(wù)培訓(xùn)主管、金牌講師曾任中企動(dòng)力（中國(guó)企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)商TOP1）高級(jí)培訓(xùn)師曾任上海秦蒼信息科技有限公司（紅杉資本前副總裁胡丹創(chuàng)辦）全國(guó)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人曾任XbotPark 詳細(xì)>>

朱雪蓮
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《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴法》

《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴》
主講：朱雪蓮
【課程背景】
企業(yè)在項(xiàng)目和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，總是沿用固有的思考模式，往往缺少創(chuàng)新的解決方案，所以一般會(huì)采用世界咖啡的方式來(lái)獲得更有價(jià)值的靈感。
不過(guò)世界咖啡對(duì)開(kāi)展環(huán)境、參與人、控場(chǎng)人等要求都比較高，這就導(dǎo)致企業(yè)要花費(fèi)很多財(cái)力、物力、人力成本準(zhǔn)備整個(gè)流程，整個(gè)活動(dòng)的耗時(shí)比較久、參與者要占用大量的工作時(shí)間參與其中，而往往最終的產(chǎn)出結(jié)果難以把控。
基于以上困境，朱雪蓮老師打造了《精益創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴》課程，旨在幫助企業(yè)使用更少的運(yùn)營(yíng)成本，采用更加精益、簡(jiǎn)短、快捷的方式，達(dá)到快速獲得項(xiàng)目/產(chǎn)品創(chuàng)新靈感的目的。
【課程收益】
建立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要擁抱創(chuàng)造性思維的概念
掌握創(chuàng)新創(chuàng)想頭腦風(fēng)暴的5個(gè)條件和7個(gè)原則
掌握頭腦風(fēng)暴前的2種熱身方法
掌握頭腦風(fēng)暴的3大類(lèi)刺激方法
運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的點(diǎn)子聚合法，產(chǎn)出有價(jià)值的創(chuàng)新點(diǎn)
【課程特色】干貨，分組進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出結(jié)果，科學(xué)，邏輯清晰，實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用
【課程對(duì)象】企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)及研發(fā)人員、營(yíng)銷(xiāo)管理人員
【課程時(shí)間】0.5天（3 小時(shí)）
【課程大綱】
創(chuàng)新的思維條件有哪些？
打開(kāi)腦洞
擁抱失敗
大膽嘗試
不言放棄
案例：dyson
清晰問(wèn)題
How might we…?
好問(wèn)題的3個(gè)原則
練習(xí)：每組設(shè)定一個(gè)想通過(guò)創(chuàng)新解決的產(chǎn)品問(wèn)題
頭腦風(fēng)暴前的熱身如何操作？
大腦熱身
游戲：一筆呈現(xiàn)
身體熱身
游戲：你畫(huà)我猜
頭腦風(fēng)暴的原則是什么？
1、7個(gè)開(kāi)展原則
2、點(diǎn)子記錄規(guī)則
怎么樣開(kāi)展頭腦風(fēng)暴？
抽象——具象輪換法
水平思考
五感法
五、如何找出有價(jià)值的創(chuàng)新點(diǎn)子？
分類(lèi)和聚合
投票
六、如何落地創(chuàng)新的點(diǎn)子？
落地的前提
用戶(hù)需求
技術(shù)可行性
商業(yè)可持續(xù)性
案例：云鯨
MVP測(cè)試
案例：大疆

 

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