《新時代背景下的綠色營銷》

  培訓講師：楊澤

講師背景：
楊澤老師【專業(yè)資質(zhì)】?國家一級企業(yè)人力資源管理?國家高級企業(yè)培訓師?心理咨詢師?勞動經(jīng)濟碩士?《中國培訓》好講師大賽導師?原世界500強企業(yè)商學院首席講師?先后在2家上市房企擔任管理職務?SMC職場運營力模型創(chuàng)始人【實戰(zhàn)經(jīng)驗】楊老師先后服務 詳細>>

楊澤
    課程咨詢電話：

《新時代背景下的綠色營銷》詳細內(nèi)容

《新時代背景下的綠色營銷》

《和時代同行的綠色營銷》
【課程背景】營銷是一個企業(yè)的產(chǎn)品IP，好的營銷在創(chuàng)造效益的同時為企業(yè)帶來良好聲譽，甚至成為企業(yè)的性格，綠色營銷是近年來營銷戰(zhàn)略的一個新的突破點，幫助企業(yè)在千篇一律的銷售技巧中獨樹一幟，但是部分企業(yè)在營銷策略中表里不一，不僅沒有收獲好評，卻得到消費者質(zhì)疑，常見的情況如下：
綠色口號喊得震天，產(chǎn)品和口號不匹配
僅在包裝上加綠色元素，包裝用料不綠色、不環(huán)保
營銷手段綠色，產(chǎn)品開發(fā)針對客層不準確
營銷目標不明確，為了綠色而綠色
方法沒有創(chuàng)新，僅僅在做步驟重復
企業(yè)沒有綠色文化，調(diào)高和寡
這是因為綠色僅僅是企業(yè)領導或者是營銷團隊的口號，沒有把“綠色”作為戰(zhàn)略的指導方針，思想和現(xiàn)實兩張皮，營銷口號和產(chǎn)品性能兩個類型。
本課程以綠色營銷的根本概念為基礎，不斷延伸綠色營銷的概念，系統(tǒng)化剖析綠色營銷的營銷體系，引入大量綠色營銷的成功案例，從產(chǎn)品出發(fā)定位，從客戶管理出發(fā)，從優(yōu)質(zhì)服務出發(fā)，落點于創(chuàng)新和未來，從而讓受訓者不僅僅能從綠色做營銷，更能將綠色轉(zhuǎn)化為企業(yè)的一種文化和發(fā)展戰(zhàn)略，響應十八大以來習總書記提到的：綠水青山就是金山銀山。
【課程收益】
掌握綠色營銷的概念體系
掌握綠色營銷實施的影響因素
掌握綠色營銷的模式
掌握綠色營銷和傳統(tǒng)營銷的區(qū)別
了解綠色營銷的經(jīng)典案例
了解營銷創(chuàng)新的技能和方法
【授課形式】
70%講授+20%研討+10%案例分析
【適用范圍】
公司企劃人員
公司銷售人員
公司管理團隊
【課程時長】
1天（每天6小時）
【課程大綱】
從銷售到綠色營銷
1.1綠色營銷的內(nèi)涵
1.2綠色營銷的性質(zhì)和特征
1.3綠色營和傳統(tǒng)營銷的區(qū)別
1.4綠色營銷的意義
1.5綠色營銷的相關概念及理論
1.5.1綠色產(chǎn)業(yè)介紹
1.5.2綠色企業(yè)的基本內(nèi)涵
1.5.3綠色管理體系
1.5.4綠色營銷的基本經(jīng)濟范疇
綠色營銷如何實施
2.1綠色營銷和生態(tài)經(jīng)濟的關系
2.2實施綠色營銷的影響因素
2.2.1消費者和綠色營銷
2.2.2我國綠色消費者分析
2.3企業(yè)對綠色營銷實施的作用
2.4綠色營銷的模式
2.4.1綠色營銷的基本流程
2.4.2綠色價值創(chuàng)造過程
2.4.3綠色營銷的品牌戰(zhàn)略
2.4.4綠色營銷模式劃及演進規(guī)律
3.綠色營銷策略研究
3.1綠色營銷的價格策略
3.1.1綠色產(chǎn)品價格
3.1.2綠色價格形成原則
3.1.3綠色營銷常見定價策略
3.2綠色產(chǎn)品分銷渠道策略
3.2.1綠色分銷渠道的作用及其特征
3.2.2發(fā)展綠色營銷面臨的渠道難題
3.3綠色產(chǎn)品促銷策略
3.4綠色營銷的公益策略
4.綠色營銷創(chuàng)新
4.1綠色營銷銷售觀念的樹立
4.2綠色產(chǎn)品設計過程
4.3打造綠色供應鏈
4.4綠色營銷策略組合
4.5政府采購和綠色營銷
4.6綠色企業(yè)和未來市場

 

楊澤老師的其它課程

《職場沖突與沖突管理》【課程背景】客觀世界及思維領域，到處存在矛盾出現(xiàn)。人們在改造客觀世界的過程中，確立的各種不同的目標最后實現(xiàn)的程度與目標不同而產(chǎn)生沖突。工作中我們經(jīng)常要面對：團隊之間不配合，互相推諉工作效率不高，單個溝通無效工作任務分解受阻，團隊成員拈輕怕重KPI無法落地，團隊成員不積極團隊成員關系緊張，溝通充滿火藥味領導沒有權(quán)威，只能用制度說話心情主導

 講師：楊澤詳情

《中層干部和政府溝通技巧》【課程背景】和企業(yè)客戶交流鴻儒白丁皆可，和政府客戶溝通就唯唯諾諾言不由衷，我們在和政府戶交流的時候經(jīng)常會存在以下現(xiàn)象：說話就像打啞謎，你說不清我聽不明白見到客戶總是感覺低人一等，說話謹小慎微遇到問題不敢面對，回答躲躲閃閃正常訴求不能正常說，顧慮太多見面時相談甚歡，告別后溝通事項舉步維艱這是溝通不暢造成的，政府客戶雖然具有一定的特殊性

 講師：楊澤詳情

《一語共情》——基層管理者情景化溝通能力提升課程背景中層管理難于承上啟下，基層管理者難于共情基層管理的核心是榜樣和關懷，卻往往不會關懷基層管理者總是在感嘆員工表里不一，說一套做一套沒有良好的溝通，工作任務不能貫徹，員工總會各種抱怨那么基層管理者如何做好溝通？基層管理者怎樣才能讓員工信服？在追求效率和效益的時代，團隊在VUCA時代下如何能夠做到上傳下達，基層管

 講師：楊澤詳情

《管理團隊綜合能力提升》【課程背景】技術(shù)沒有問題，學歷沒有問題，工作也是兢兢業(yè)業(yè)，但是工作的整體評價卻不高，作為管理人員，卻總是做救火隊員的角色，這是管理素養(yǎng)欠缺的表現(xiàn)：個人能力極強，不會萃取，不會傳幫帶小團隊內(nèi)部過于團結(jié)，不懂得配合業(yè)績很好，只要涉及合作就會出問題在企業(yè)內(nèi)部自帶明星光環(huán)，對外能力不足只做崗位內(nèi)部的事情卻不知道關注企業(yè)的大趨勢工作氛圍沉悶，團

 講師：楊澤詳情

《一式之能》——基于DISC性格的職場運營力突破【課程背景】：團隊都是一群人在一起，目標都是為了更好，可是團隊差異卻不同，華為講狼性，阿里巴巴講同學文化，團隊的組成不僅僅是為了目標而努力，員工的基本素養(yǎng)決定了團隊的不同。人人都相似，產(chǎn)量卻不同，員工的職業(yè)素養(yǎng)決定了團隊的健康，團隊的大道能走多遠，楊老師根據(jù)多年的企業(yè)管理經(jīng)驗和員工職業(yè)生涯設計的專業(yè)知識，凝聚成

 講師：楊澤詳情

《做新時代的奮斗好青年》【課程背景】從中國共產(chǎn)黨領導青年運動的歷史來看，時代、中國共產(chǎn)黨、青年如同形影不離的鐵三角“時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代，這就是時代與青年關系的內(nèi)在邏輯，也是黨領導中國青年運動歷史進程中體現(xiàn)出來的一條重要規(guī)律?！币虼耍J識新時代青年的使命，必須搞清楚新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命必須了解新時代青年在實

 講師：楊澤詳情

《提升職業(yè)素養(yǎng)軟實力》【課程背景】很多時候我們只是感嘆職場內(nèi)卷嚴重，干同樣的工作卻得不到同樣的收益，有些人跳槽跳來跳去還是找不到未來，其實這是不重視職業(yè)素造成的，在工作中我們經(jīng)常會遇到以下情況：每天上班都完成崗位任務，多一點臨時工作都有意見當一天和尚撞一天鐘，猶如行尸走肉推推動動撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒有一點主動意識按部就班，工作稍有變動就不知所以在團隊中找不到位置，不

 講師：楊澤詳情

《完美意志極致服務》【課程背景】服務的概念“滿足或超越客戶的需求”，可是在日常服務的過程中我們經(jīng)常會看到以下情況：有想法說不明白團隊邊界不清，自己為業(yè)務合作權(quán)限畫地為牢心情EMO，做事跟著感覺走不能接受變化，不能接受沖突沒有歸屬感，沒有安全感工作效能不高，職場定位漂移由于實體店已經(jīng)進入體驗經(jīng)濟時代，而且線下消費已經(jīng)成為周邊經(jīng)濟，所以門店的服務氛圍和門店的整體

 講師：楊澤詳情

《效能金字塔》——打開時間和能效管理的寶藏課程背景為什么我總是手忙腳亂為什么我總是有一堆工作沒有做完工作壓力山大，我已經(jīng)對生活沒有了信心明知道這件事情很重要，可是我卻一直拖延是什么讓我們迷失了對生活和工作的熱情？又是誰讓我們千萬遍追尋時間都去哪了？作為新時代下的每個職場人，感覺時間總是不夠用，十個人九個人喊累，有些人甚至已經(jīng)開始拜訪心理咨詢師，我們該如何沖出

 講師：楊澤詳情

《贏在中層》   01.11

贏在中層課程背景：中層管理者是一個企業(yè)的中堅力量，企業(yè)里中層即是執(zhí)行者也是管理者，不僅僅要對高層負責，還要指導員工有效的完成各項指標任務，但是來自多方面的壓力：無論是上級的還是下級的，無論是內(nèi)部還是外部的，都需要中層管理者一一面對，用好人，帶好團隊，掌握溝通技巧，精確化管理KPI和工作目標，讓中層能夠三頭六臂，讓中層能就重若輕，為中層減負，為中層賦能。課程特

 講師：楊澤詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有