《人才管理與繼任計劃手冊》
《人才管理與繼任計劃手冊》詳細(xì)內(nèi)容
《人才管理與繼任計劃手冊》
《人才管理與繼任者計劃》
主講:孫鐘子【課程背景】
人才是企業(yè)動力的源泉,對企業(yè)內(nèi)部的人才狀況進(jìn)行盤點以及對于優(yōu)秀人才進(jìn)行管理是企業(yè)吸引、激勵及保留人才的有效方式?!叭瞬殴芾怼笔亲罱嗄陙碓跉W美公司興起的具有戰(zhàn)略意義的管理體系,目前已經(jīng)被越來越多的國內(nèi)企業(yè)所采用。繼任者計劃與人才管理的體系緊密相連, 它幫助企業(yè)培養(yǎng)關(guān)鍵崗位的接班人,建立長遠(yuǎn)的人才儲備,為未來的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
本課程將幫助學(xué)員深入理解人才管理和繼任者計劃對于企業(yè)的成長發(fā)展的重要意義;明確對于“人才”及“人才管理”的定義;了解人才管理四個核心體系的內(nèi)涵及操作方式;學(xué)習(xí)人才的辨識,個人發(fā)展計劃,人才激勵計劃,繼任者計劃的制定和實施,以便更好地在企業(yè)內(nèi)部實施優(yōu)秀人才的管理。
【課程收益】
了解人才管理與繼任計劃的理念與價值
分享全球知名企業(yè)人才管理與繼任計劃的最佳實踐
掌握繼任計劃執(zhí)行流程的詳細(xì)步驟
明確繼任計劃在推進(jìn)過程中各級管理層和人力資源的作用
理解人才管理中領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的重要性
分享全球知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的最佳實踐
【課程特色】原理學(xué)習(xí)、講師講授、小組討論、教練引導(dǎo)、老師點評等
【課程對象】人力資源總監(jiān),經(jīng)理,主管,培訓(xùn)及組織發(fā)展經(jīng)理,職能部門總監(jiān),經(jīng)理 咨詢公司人力資源項目經(jīng)理
【課程時間】2天(6小時一天)
【課程大綱】
一、人才管理與繼任計劃的先進(jìn)理念介紹
1、開場介紹2天的總體計劃和課程內(nèi)容安排
2、關(guān)于人才管理和繼任計劃的意義
什么是人才管理
什么是繼任計劃
替補(bǔ)和繼任的區(qū)別
系統(tǒng)實施人才管理和繼任計劃的價值
識別高潛力人才的五個條件
如何識別人的成功特質(zhì)以及劣質(zhì)特質(zhì)
二、詳細(xì)介紹全球知名企業(yè)人才管理與繼任計劃的最佳實踐
1、GE的人才管理與繼任計劃
GE在人才管理和繼任計劃上的方法
GE的繼任計劃以及建設(shè)和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)人才通路的方法
GE的繼任計劃做法
最終,三件事真正在GE起作用
2、IBM的人才管理與繼任計劃
IBM關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和成果長達(dá)一個世紀(jì)之久的遺產(chǎn)
IBM業(yè)務(wù)和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力
IBM繼任計劃目標(biāo)
業(yè)務(wù)和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)流程的重要組成部分
IBM的繼任和培養(yǎng)計劃
IBM候補(bǔ)人員分析
重要崗位和成功舊人者的特征
3、快速回顧第一部分內(nèi)容
三、執(zhí)行繼任計劃流程的具體步驟
1、制定總流程
定義核心流程領(lǐng)域
定義和建設(shè)組織
共同行動
執(zhí)行、獲得反饋、加強(qiáng)鞏固
通路確認(rèn)和發(fā)展的流程
重要輸入
通路確定
培養(yǎng)流程
重要輸出
通路確認(rèn)工具
領(lǐng)導(dǎo)人才管路模型
領(lǐng)導(dǎo)人才通路9宮格中的員工
關(guān)鍵差距崗位通路
IBM采用的工具和方法
人員配置流程
人員配置
人才評價和評審的單循環(huán)
計劃流程6步
人員配置8步
人員編制
執(zhí)行人員名單流程
SIP訓(xùn)練
電子訓(xùn)練
5分鐘訓(xùn)練
繼任計劃推動過程中涉及的角色和相應(yīng)責(zé)任
員工、經(jīng)理、人力資源、公司高管
員工的角色和責(zé)任
經(jīng)理的角色和責(zé)任
人力資源的角色和責(zé)任
公司高管的角色和責(zé)任
人才管理中能力和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的重要性
培養(yǎng)高潛人才是一個活動的組合
全球知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的最佳實踐
克勞頓維爾管理學(xué)院
GE:從行動方案創(chuàng)意到世界一流的實踐
GE領(lǐng)導(dǎo)力階段
GE的領(lǐng)導(dǎo)力課程
GE高管的培養(yǎng)
IBM的領(lǐng)導(dǎo)力框架和模型
將領(lǐng)導(dǎo)人才能力融入到人力資源流程中
GM模式
IBM四階梯學(xué)習(xí)模型
穩(wěn)健執(zhí)行人才管理和繼任計劃方案時的建議
跨單元移動
評估中心
職業(yè)人才初期
進(jìn)行評審
矩陣
工具
技術(shù)
五、結(jié)束與討論
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