《職場(chǎng)人情商管理》

  培訓(xùn)講師:梅曉霞

講師背景:
梅曉霞老師——中基層管理技能提升專家?曾任世界500強(qiáng)企業(yè)、全球環(huán)保和生態(tài)轉(zhuǎn)型行業(yè)標(biāo)桿——法國(guó)威立雅集團(tuán)公司總部亞太區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理?中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士?中國(guó)中車(chē)大學(xué)金牌講師?MBTI性格類(lèi)型認(rèn)證培訓(xùn)師?EverythingDiSC國(guó)際認(rèn)證培 詳細(xì)>>

梅曉霞
    課程咨詢電話:

《職場(chǎng)人情商管理》詳細(xì)內(nèi)容

《職場(chǎng)人情商管理》

《職場(chǎng)人情商管理》
利用國(guó)際權(quán)威情商模型,幫助員工成為職場(chǎng)精英
主講:梅曉霞
【課程背景】
隨著市場(chǎng)環(huán)境變化,大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景,新生代員工逐漸成為職場(chǎng)主力軍,這讓復(fù)雜度本來(lái)就很高的組織遇到越來(lái)越多的挑戰(zhàn),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方式變得越來(lái)越難。
如何讓員工調(diào)整情緒狀態(tài),在挑戰(zhàn)和壓力面前還能傳遞正能量?
如何讓員工的辛苦付出能轉(zhuǎn)化成的優(yōu)質(zhì)的工作業(yè)績(jī)?
如何讓員工建立更加廣泛的良好人際關(guān)系,使得團(tuán)隊(duì)協(xié)作更加順暢?
如何讓員工不斷提升自我認(rèn)知,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)發(fā)揮潛能?
如何讓員工保持良好的心態(tài),并擁有強(qiáng)烈的自驅(qū)力,一步步成為更好的自己?
“智商讓你勝任,情商讓你勝出?!艾F(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)化素養(yǎng)和心智成熟度有了更高的期待,而職業(yè)化素養(yǎng)和心智成熟度的提升,都需要以情商能力為基礎(chǔ)。情商并非天生不可改變,并且可以運(yùn)用科學(xué)的訓(xùn)練方法去提高。情商也是未來(lái)人類(lèi)的必備能力。在不確定的市場(chǎng)環(huán)境中,自信、樂(lè)觀與強(qiáng)大的抗挫力,在沖突矛盾中的同理心、適應(yīng)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)同與協(xié)作能力等,都是人類(lèi)在與機(jī)器智能競(jìng)爭(zhēng)中極難被取代的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
梅老師作為全球認(rèn)證的EI-T培訓(xùn)講師和EQ-i2.0解讀師,將在本課程中,通過(guò)引用情商模型,并結(jié)合實(shí)際案例,讓大家在討論中體驗(yàn)到自己在情商每個(gè)維度的現(xiàn)狀。找到自己的情商發(fā)展策略,成為職場(chǎng)精英。
【課程收益】
系統(tǒng)了解國(guó)際權(quán)威的情商模型
提高自己的情商能力,制定個(gè)人發(fā)展情商的策略
對(duì)自己情商的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)有個(gè)詳盡的認(rèn)識(shí),評(píng)估自己的“鑒別性“競(jìng)爭(zhēng)力
提升個(gè)人職業(yè)化素養(yǎng)和心智成熟度,
【課程特色】引用國(guó)際權(quán)威情商模型、大量實(shí)際案例、在輕松活躍中獲得啟發(fā)
【課程對(duì)象】普通員工
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、什么是情商?
1、情商對(duì)于發(fā)展個(gè)人心智成熟度的重要性
2、情商對(duì)于個(gè)人潛力開(kāi)發(fā)的重要性
3、情商模型總體介紹
工具:EI-T情商模型
二、了解和體驗(yàn)情商的每個(gè)維度
1、第一部分:與自我的關(guān)系
對(duì)情緒的自我意識(shí):
精確辨識(shí)自己的情緒感受,意識(shí)到這樣的情緒狀態(tài)會(huì)對(duì)自己的思維、行為和結(jié)果產(chǎn)生怎樣的影響,理解情緒背后的原因
自我接納:
超脫于他人的尊重及認(rèn)可,不依賴于他人評(píng)價(jià)以獲得情感依托,對(duì)個(gè)人能力、價(jià)值、意義的充分自我接納
自我驅(qū)動(dòng):
追求意義、自我提升,工作投入感情,全力以赴;不滿足于當(dāng)下,有目標(biāo)、有追求;感覺(jué)工作有意義,生活充實(shí)
壓力調(diào)適:
積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)壓力,有效面對(duì)不利事件與緊張局勢(shì)的能力
案例分析+發(fā)展策略
2、第二部分:與他人的關(guān)系
人際互動(dòng):
有效的人際關(guān)系是對(duì)別人有價(jià)值、對(duì)別人有幫助、對(duì)彼此達(dá)成績(jī)效目標(biāo)有所貢獻(xiàn)的關(guān)系
理解他人:
理解他人感受和需求并能以尊重他人感受和需求的方式行事的能力
坦誠(chéng)表達(dá):
通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式,與他人坦誠(chéng)交流感受、信念和想法,并且對(duì)他人沒(méi)有冒犯性
場(chǎng)景化練習(xí)+發(fā)展策略
3、第三部分:與結(jié)果的關(guān)系
解決問(wèn)題:
在有情緒干擾的情況下找到解決問(wèn)題的方法
沖動(dòng)控制:
在欲望或誘惑的驅(qū)使下,能做到三思而后行
靈活應(yīng)變:
在不斷變化的壓力情況下保持冷靜和專注,能根據(jù)事情進(jìn)展及時(shí)調(diào)整情緒、想法和行為,以適應(yīng)陌生、無(wú)法預(yù)測(cè)和動(dòng)態(tài)的情況
案例演練+發(fā)展策略
三、情商可以給我們的生活和工作帶來(lái)什么?
1、情商提升心智成熟度
2、情商與幸福感的關(guān)系
3、ABCD情商發(fā)展模型
4、制定個(gè)人情商發(fā)展策略,成為職場(chǎng)精英
工具:ABCD情商發(fā)展模型

 

梅曉霞老師的其它課程

《LuminaSpark高效助力團(tuán)隊(duì)融合》利用全球權(quán)威LuminaSpark工具,幫助個(gè)體發(fā)展和團(tuán)隊(duì)融合主講:梅曉霞【課程背景】預(yù)算收緊,怎么做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)?團(tuán)隊(duì)中的牛人能力強(qiáng),卻情商低?不同文化背景、不同代際人群,如何做到團(tuán)隊(duì)融合?團(tuán)隊(duì)成員各做各的,猶如一盤(pán)散沙怎么辦?團(tuán)隊(duì)信任基礎(chǔ)較弱,之前做過(guò)團(tuán)隊(duì)融合效果都不好?在人際關(guān)系、代際溝通、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)融合等方面

 講師:梅曉霞詳情


《利用Belbin貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色工具打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》利用國(guó)際權(quán)威Belbin團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知工具,讓“合適“的人做”合適“的事主講:梅曉霞【課程背景】什么樣的一群人在一起會(huì)成功?又為什么一群人在一起辛勤耕耘卻總是失???一個(gè)業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)的成功團(tuán)隊(duì)該是什么樣子?招聘了人才大牛,為什么沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期效果?不增人不調(diào)人的前提下,如何盤(pán)活激活現(xiàn)有人才,達(dá)成組織目標(biāo)?如何搭建一個(gè)

 講師:梅曉霞詳情


《管理者高效溝通》專為中基層管理者打造的溝通法寶主講:梅曉霞老師【課程背景】你的企業(yè)是否也存在信息傳遞不清晰導(dǎo)致的時(shí)間、資源浪費(fèi),團(tuán)隊(duì)和客戶爭(zhēng)議你的企業(yè)是否出現(xiàn)內(nèi)部沖突,不和諧導(dǎo)致的員工滿意度不高,工作效率低下,也損害客戶體驗(yàn)?zāi)愕钠髽I(yè)是否也存在上傳下達(dá)不暢,導(dǎo)致的員工迷茫、困惑,導(dǎo)致降低了士氣,降低進(jìn)取心?這些問(wèn)題不僅直接影響了我們的績(jī)效,還降低了員工和客戶

 講師:梅曉霞詳情


《管理者情商管理》利用國(guó)際權(quán)威情商模型,幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升心智成熟度和靈活管理的能力主講:梅曉霞老師【課程背景】在大數(shù)據(jù)時(shí)代,你的公司是否清楚了解推動(dòng)組織績(jī)效的因素?大多數(shù)公司的“儀表盤(pán)”都有明確的收入和客戶指標(biāo)(如銷(xiāo)售考核目標(biāo)),但在員工方面卻存在嚴(yán)重的不足。你的員工究竟是如何產(chǎn)生價(jià)值的?是什么推動(dòng)/阻止他們這樣做?當(dāng)下我們正處于BANI(Brittle易崩塌

 講師:梅曉霞詳情


《職場(chǎng)人高效溝通技巧》助力員工溝通以達(dá)成有效工作關(guān)系主講:梅曉霞【課程背景】企業(yè)中,常常由于職場(chǎng)溝通的誤解和不順暢,導(dǎo)致員工工作缺乏動(dòng)力和互相難以合作。無(wú)效的溝通既浪費(fèi)了時(shí)間和資源,降低了員工的工作滿意度,也容易引發(fā)員工之間的沖突和不和諧關(guān)系,以此導(dǎo)致不愉快的工作環(huán)境。這些沖突可能由于誤解、溝通問(wèn)題或不尊重他人的觀點(diǎn)而產(chǎn)生。許多員工可能沒(méi)有接受過(guò)有效的溝通培

 講師:梅曉霞詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有