《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

  培訓講師:鄭顯偉

講師背景:
鄭顯偉老師——組織能力提升實戰(zhàn)專家?浙江大學管理學博士(全日制)?曾任某國家級專精特新“小巨人”企業(yè)總經(jīng)理?曾任國內(nèi)績效管理服務領域龍頭企業(yè)咨詢專家和人力資源總監(jiān)?曾任復旦大學MPA課程導師?曾任皖岳集團高級顧問擅長領域:企業(yè)組織能力提升體 詳細>>

鄭顯偉
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》詳細內(nèi)容

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講:鄭顯偉 博士
【課程背景】
人力資源是企業(yè)的第一資源,業(yè)務部門負責人是人力資源開發(fā)的第一責任人,業(yè)務部門負責人不培養(yǎng)或不掌握人力資源管理的專業(yè)思維、專業(yè)理念、專業(yè)方法和專業(yè)工具,必將在管理實踐中顯著降低人力資源管理政策制訂和落實的質(zhì)量,并且可能和人力資源經(jīng)理產(chǎn)生管理內(nèi)耗,嚴重制約企業(yè)的組織能力提升,嚴重阻礙企業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展。
人力資源開發(fā)與管理是一項系統(tǒng)工程,不僅要重視選才、育才、用才和留才的科學方法和工具,而且還要重視培養(yǎng)相關的專業(yè)思維和掌握相關的專業(yè)理念,貫通人力資源管理的“道”、“法”、“術”和“器”,才能學以致用,顯著提升人力資源管理水平。
【課程收益】
全面掌握選才、育才、用才和留才的務實方法
現(xiàn)學現(xiàn)用人力資源管理的典型工具
快速培養(yǎng)人力資源管理的四大專業(yè)思維
深入掌握人力資源管理的四大專業(yè)理念
深刻理解直線經(jīng)理精通人力資源的重要性與必要性
【課程特色】
1.務實:問題導向、案例豐富;
2.嚴謹:理論支撐、剖析根源;
3.創(chuàng)新:獨到視角、自成體系。
【課程對象】
中高層管理人員
【課程時間】
2天(6小時/天))
【課程大綱】
【入門篇】
直線經(jīng)理為什么需要精通人力資源管理?
人力資源管理的底層邏輯
人力資源管理的目的
案例:組織能力理論
人力資源管理的重心
案例:人力資源管理的四種角色
人力資源管理的內(nèi)容
案例:人力資源管理三支柱模型
管理員工是直線經(jīng)理的職責
直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色分工
案例:一道選擇題
直線經(jīng)理精通人力資源管理的好處
企業(yè)受益
案例:軍政主官換崗
直線經(jīng)理受益
模型1: 管理者的三項技能
模型2: 領導力的五個層次
【實務篇】
直線經(jīng)理需要掌握哪些HR專業(yè)技能?
選才技能
人才招聘時人力資源管理的首要工作
案例:創(chuàng)業(yè)者至少要花70%時間做招聘
人才招聘的關鍵環(huán)節(jié)
案例:周例會上的唇槍舌劍
模型:招聘漏斗模型
人力資源規(guī)劃
案例:“水池”模型
工具:部門人力資源規(guī)劃表
工作分析
案例:某公司總經(jīng)辦職能
練習:崗位職責
工具1:部門職能表
工具2:崗位說明書
面試前準備
案例:陸經(jīng)理的面試習慣
工具:面試準備及記錄表
面試技巧
案例:壓力面試實戰(zhàn)技巧
練習:分組扮演面試官和候選人
面試決策
討論:填寫“面試評價表”效果如何
案例:六大面試誤區(qū)
育才技能
培育人才的現(xiàn)實困境
討論:培訓就是員工福利嗎?
明確培訓需求
案例:培訓需求調(diào)查表統(tǒng)計結(jié)果的尷尬
制訂培訓計劃
討論1:如何提高培訓的針對性
討論2:培訓預算短缺咋辦?
開展培訓效果評估
案例:柯氏評估模型
用才技能
組織結(jié)構(gòu)設計與優(yōu)化
案例1:典型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)缺點分析
案例2:優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)的四個維度
討論:確定管理幅度需要考慮哪些因素
績效的實質(zhì)
案例1:高速收費員“假笑”走紅
練習:房產(chǎn)中介業(yè)務員、研發(fā)工程師、酒店前臺、中小學教師的績效評價要素
績效管理的實質(zhì)
提問:績效管理的終極目標?
案例1:績效管理的三大陷阱
案例2:獵人、獵狗和兔子
化解“鞭打快牛,多干多錯”的三個對策
案例:公司“勞?!睆埞さ木骄?br /> 化解:“考啥干啥,不考不干”的三個原則
案例:集團考核子公司的績效考核方案為啥越來越厚?
化解“考核得分差距小,區(qū)分力度差”三個技巧
案例:HR王經(jīng)理的措手無策
化解“考核指標多,考核成本高”的“三板斧”
案例:李老板的自豪“杰作”
留才技能
薪酬管理的四大困境
薪酬策略設計
提問:作為管理者,你傾向于哪種策略?作為員工,你傾向哪種策略?
薪酬結(jié)構(gòu)設計
工具1:崗位價值評估
工具2:寬帶薪酬
薪酬調(diào)整五步法
案例:薪酬調(diào)整五步法
薪酬分析
案例:三維分析法
長期激勵設計
案例:長期激勵方式對比
討論:如何增強持股員工的主人翁感
事業(yè)留人——打通晉升通道
案例:任職資格體系設計
感情留人——激勵員工
案例:非物質(zhì)激勵的五種典型策略
【提升篇】
直線經(jīng)理需要掌握哪些HR專業(yè)理念
人力資本理論
人力資本概念
人力資本經(jīng)濟價值模型
案例:華為公司的人才戰(zhàn)略
戰(zhàn)略人力資源管理理論
人力資源管理的三個層次
工具:平衡計分法卡
冰山模型
能力、價值觀和潛力
案例:阿里的價值觀考核
工具1:勝任力模型
工具2:潛力模型
彼得原理
20世紀西方文化三大發(fā)現(xiàn)
討論:彼得原理給我們的啟示
直線經(jīng)理需要培養(yǎng)哪些HR專業(yè)思維
權變思維——隨機應變做事
案例:情境領導力
共情思維——化解員工矛盾
工具:提升共情思維的三大步驟
底線思維——防范管理風險
案例:華為“過冬”
閉環(huán)思維——做事善始善終
案例:員工招聘閉環(huán)、員工培訓閉環(huán)、員工考核閉環(huán)、員工薪酬閉環(huán)

 

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