AIGC業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊:賦能未來商業(yè)

  培訓(xùn)講師:李家貴

講師背景:
李家貴老師——人工智能與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家?浙大管理碩士,西安交大醫(yī)學(xué)電子學(xué)士?西安交大數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院首席科學(xué)家?工信部公益培訓(xùn)師、央企CIO聯(lián)盟特邀專家?深圳市人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會特邀專家?現(xiàn)任:深圳微品致遠(yuǎn)信息科技有限公司首席數(shù)據(jù)官、數(shù)據(jù)中 詳細(xì)>>

李家貴
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AIGC業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊:賦能未來商業(yè)

AIGC業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊:賦能未來商業(yè)
大數(shù)據(jù)人工智能實戰(zhàn)專家—李家貴老師
廣東省人工智能大數(shù)據(jù)中心技術(shù)總監(jiān)/數(shù)據(jù)中臺部總經(jīng)理/CDO
課程背景:
隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,AIGC(AI與智能生成技術(shù))已成為推動業(yè)務(wù)創(chuàng)新的關(guān)鍵力量。本工作坊旨在通過案例分析與實踐操作,探討如何將AIGC應(yīng)用于不同業(yè)務(wù)場景,賦能企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,提高競爭力。
課程梗概:
本工作坊將從AIGC的歷史背景、功能分析、案例場景等多個維度,深入探討AIGC在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中的應(yīng)用。通過分組選題、共同創(chuàng)造等環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)員運用AIGC進(jìn)行創(chuàng)新的能力,并為企業(yè)提供實際可行的解決方案。
課程特色:
結(jié)合前沿技術(shù)演示,展示AIGC的技術(shù)能力。
案例驅(qū)動,通過真實場景分析,啟發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思維。
互動式工作坊,促進(jìn)學(xué)員的實際操作與合作能力。
課程目標(biāo):
了解AIGC的歷史發(fā)展與前沿技術(shù)能力。
分析AIGC在不同功能方向的應(yīng)用場景。
探討AIGC在多個業(yè)務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,為企業(yè)提供實際解決方案。
培養(yǎng)學(xué)員運用AIGC進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新的能力。
授課形式:
案例分析、實踐操作、分組討論、共創(chuàng)研討、匯報演示。
課程時長:1天
課程大綱:
第一章:AIGC歷史與前沿技術(shù)能力
1.1 AIGC的發(fā)展歷程與技術(shù)演進(jìn)。
1.2 前沿AIGC技術(shù)能力展示與應(yīng)用案例。
第二章:功能分析與應(yīng)用場景
2.1 測試方向:自動化測試、質(zhì)量控制等應(yīng)用。
2.2 數(shù)據(jù)分析方向(code interpreter):數(shù)據(jù)挖掘、預(yù)測分析等應(yīng)用。
2.3 生圖分析:圖像生成、設(shè)計輔助等應(yīng)用。
2.4 生文分析:各類生文應(yīng)用。
2.5 生代碼分析:代碼自動生成、程序優(yōu)化等應(yīng)用。
第三章:案例場景探討
3.1 客服:智能客服系統(tǒng)的構(gòu)建與優(yōu)化。
3.2 新媒體營銷:內(nèi)容創(chuàng)作與傳播的智能化支持。
3.3 電商運營:運營效率的極致提升。
3.4 財務(wù):財稅等應(yīng)用。
3.5 全媒體營銷:知識庫+RPA多平臺營銷策略與協(xié)同應(yīng)用。
3.6 HR:提單的智能支持。
3.7 本地知識庫:本地化知識管理。
第四章:對內(nèi)賦能(如何用好提示詞)
4.1 prompt的一個本質(zhì)
4.2 Prompt的二個心法
4.3 Prompt的三項溝通要點
4.4 prompt的四項chat法則
4.5 prompt的五個業(yè)務(wù)法則
4.6 Prompt的六條咒語
4.7 Prompt的七項注意
4.8 Prompt的天龍八部
4.9 Prompt的追問法則
4.10 prompt的繼續(xù)法則
4.11 Prompt的工程化:Auto Prompt,COT prompt, Prompt Perfect
4.12 什么時候該選擇3.5,什么時候該選擇4.0?
結(jié)語:
本工作坊將幫助學(xué)員深入理解AIGC技術(shù)在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中的應(yīng)用潛力,通過案例研究與實際操作,提升學(xué)員的創(chuàng)新能力與實際解決問題的能力,推動企業(yè)在競爭激烈的市場中獲得優(yōu)勢。

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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