《有效授權(quán)——學(xué)會有效授權(quán),當(dāng)一個“帥帥”掌柜》

  培訓(xùn)講師:張永軍

講師背景:
張永軍教授——實戰(zhàn)型企業(yè)黨建資深培訓(xùn)師?中國石油大學(xué)、北京大學(xué)碩士研究生?(河北省教育廳評審)正教授?原中國石油國際化人才培訓(xùn)中心書記兼主任(正處)?原中石油物探培訓(xùn)中心(黨校)書記兼主任(正處)?原石油物探學(xué)校書記、校長(正處)?清華繼教 詳細>>

張永軍
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《有效授權(quán)——學(xué)會有效授權(quán),當(dāng)一個“帥帥”掌柜》詳細內(nèi)容

《有效授權(quán)——學(xué)會有效授權(quán),當(dāng)一個“帥帥”掌柜》

《 有 效 授 權(quán) 》
——學(xué)習(xí)有效授權(quán),當(dāng)一個“甩手”掌柜
主講:張永軍教授
【課程背景】
國有企業(yè)通常是“三級機關(guān)、四級管理”,如中國石油、中國石化等,“三級機關(guān)”或“四級管理”之間責(zé)、權(quán)、利的科學(xué)劃分以及有效授權(quán)是企業(yè)必須解決的重要問題。
有效授權(quán)的意義:一是讓下屬看到上級對他的信任并贏得下屬的尊重;二是有利于發(fā)揮下屬的聰明才智,是對下屬的一種培養(yǎng);三是減輕上級管理者的負擔(dān),使他們有更多的時間來思考組織發(fā)展的方針、政策,進行總體戰(zhàn)略策劃等。
《有效授權(quán)》是管理科學(xué),更是一門藝術(shù),需要管理者靈活把控,避免出現(xiàn)隨意授權(quán)、含糊授權(quán)、超級授權(quán)、部分授權(quán)、授權(quán)失當(dāng)和不愿授權(quán)等問題,給企業(yè)管理帶來負面影響,甚至出現(xiàn)管理的混亂現(xiàn)象。
企業(yè)管理者迫切需要理解有效授權(quán)的意義,掌握有效授權(quán)的理念和理論、方法和工具,科學(xué)有效地實施授權(quán),引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)健發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
【課程收益】
貼近企業(yè),突出實戰(zhàn)效果,致力于解決企業(yè)“有效授權(quán)”方面存在的突出問題
講究實效,體現(xiàn)知行合一,致力于授權(quán)理論與授權(quán)實踐的完美融合
內(nèi)容實用,自成完整體系,便于企業(yè)管理者學(xué)習(xí)、掌握有效授權(quán)的理念和理論、方法和工具,且融會貫通、學(xué)以致用
注重效益,提高性價比例,為企業(yè)和企業(yè)管理者提供超值賦能培訓(xùn)
案例經(jīng)典,并采用啟發(fā)式培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)的時效性、趣味性
【課程特色】
內(nèi)容豐富、翔實,深度理解有效授權(quán)的理論和方法、工具和流程;邏輯清晰、語言簡練,提高了培訓(xùn)實效;案例豐富、啟發(fā)互動,注重演練結(jié)合、學(xué)以致用;語言幽默、講演結(jié)合,在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握《有效授權(quán)》。
【課程對象】
國有企業(yè)高管(4H)、中層管理人員、基層管理人員,企業(yè)各級項目負責(zé)人,企業(yè)人事和組織管理干部。
【課程時間】8H
【課程大綱】
領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力、權(quán)利
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)力
權(quán)力
授權(quán)、接權(quán)、監(jiān)督
授權(quán)(新)時代
授權(quán)的意義
授權(quán)的原則
授權(quán)的層級和內(nèi)容
授權(quán)的對象
授權(quán)的監(jiān)督或監(jiān)控
文化是有效授權(quán)的基礎(chǔ)
1、企業(yè)文化
2、制度建設(shè)
3、流程建設(shè)
4、文化是有效授權(quán)的基層
有效授權(quán)的關(guān)鍵要素
授權(quán)管理“三境界”:小我、大我、無我
2、授權(quán)管理“三心”:愛心、耐心、信心
3、“四邊形”授權(quán)管理:結(jié)果、資源、時間、限制
4、授權(quán)管理四種層次:自我授權(quán)、相互授權(quán)、生態(tài)授權(quán)、風(fēng)險授權(quán)
五、突破授權(quán)過程的障礙
1、授權(quán)管理存在的三種障礙:不愿授權(quán)、不敢授權(quán)、不會授權(quán)等
2、不宜授權(quán)的四大事項:戰(zhàn)略規(guī)劃、人才培養(yǎng)、制度建設(shè)、危機處理等
3、走出授權(quán)管理的幾個誤區(qū):(1)授權(quán)變成棄權(quán);(2)沒有得到承諾(溝通問題);(3)授權(quán)太濫(一個任務(wù)給予多人);(4)授權(quán)太重(超出了接權(quán)人能力水平);(5)缺少授權(quán)反饋(部署工作了,沒有督促、指導(dǎo)和檢查,甚至沒有驗收);(6)越級授權(quán)。
案例賞析
小結(jié):有效授權(quán)的成功案例(1H,其中30分鐘設(shè)計,10分鐘交流,兩個小組各10分鐘成果展示)

 

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