《新時代管理：與95后員工價值共生》

  培訓講師：趙駒

講師背景：
趙駒教授、博士（重慶）——中國式管理的研究傳播者?重慶工商大學管理學教授?重慶工商大學“成渝地區(qū)雙城經濟圈協(xié)同發(fā)展中心”高級研究員?西南大學教育學博士?重慶市國際國內公共關系協(xié)會副會長?中國服務貿易協(xié)會專家委員?曾任重慶工商大學國際商學院院 詳細>>

趙駒
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《新時代管理：與95后員工價值共生》詳細內容

《新時代管理：與95后員工價值共生》

《新時代管理：與95后員工價值共生》

趙 駒

【課程背景】
“95后員工”，是當前管理者所面對的一個特別的群體，因為這個群體的成長環(huán)境的獨
特性，使他們形成了與70后、80后，甚至90后都不太一樣的獨特的個性心理特征及行為
方式。而這一批員工，又逐漸成長為企業(yè)的骨干員工，有的還是部門或團隊的負責人。
因此，走近95后，了解95后，鼓勵95后，用好95后，是企業(yè)管理中應當關注的重要方面
。
【課程收益】
★ 系統(tǒng)化地了解95后員工的特點。
★ 掌握與95后員工打交道的有效方法。
【課程時間】 半天
【課程對象】 企事業(yè)單位中高層管理干部
【課程形式】 行業(yè)內訓
【課程大綱】

一、95后的特點：不同于前人
（一）整體特點
（二）典型性格

二、價值共生：新的管理理念
（一）何為價值共生
（二）價值共生的“價值”

三、95后需要什么？
（一）馬斯洛需要層次理論的分析
（二）95后的獨特需要

四、知：管理者的理念更新
（一）管理者要與時俱進
（二）掌握走近95后的方法

五、情：了解年輕人的想法
（一）用好“共情效應”
（二）深入到95后的內心

六、意：用95后的思維方式對待問題
（一）傳統(tǒng)的思維方式
（二）適應95后的思維方式

七、行：像95后一樣
（一）管理者要改變的做事方式
（二）與95后“打成一片”

八、價值共生的“果”
（一）凝聚力
（二）執(zhí)行力
（三）高效率


 

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