《金字塔原理》

  培訓講師：黃志偉

講師背景：
黃志偉☆資深管理技能訓練專家☆實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家☆國家高級企業(yè)培訓師☆國家高級人力資源管理師☆PTT金牌講師☆高級NLP教練☆中國人民大學MBA【擅長領域】中高層管理技能訓練，戰(zhàn)略管理，人力資源管理，人才培養(yǎng)，職業(yè)化。【授課理念】只傳授有價 詳細>>

黃志偉
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《金字塔原理》詳細內容

《金字塔原理》

《金字塔原理》課程方案
主講：黃志偉

【課程收益】
1. 掌握金字塔原理的重要意義及適用范圍；
2. 掌握金字塔的內部邏輯關系及構建方法和技巧，實現金字塔邏輯表達；
3.
掌握金字塔內部的邏輯順序及各組思想的概括方法和技巧，實現金字塔邏輯思考；
4.
掌握界定問題及結構化分析解決問題的方法和技巧，實現金字塔邏輯分析解決問題；


5. 掌握書面及PPT內容的金字塔結構化呈現的方法和技巧，實現金字塔邏輯演示；
6.
掌握金字塔思維的方法和技巧，提升結構化思考、表達、分析解決問題及呈現的能力
;
7.
培養(yǎng)金字塔結構化思維的習慣，重點突出、層次分明的溝通交流，提升工作效能。

【課程對象】
各級人員。

【課程時間】
1天，共6小時。

【授課方式】
互動講授+案例分析+視頻分析+課堂演練+小組討論+游戲

【課程大綱】
1. 表達的邏輯－將思想組成金字塔
1、歸類分組，將思想組成金字塔
? 找出邏輯關系，抽象概括
? 金字塔結構化思維的用途
? 自上而下表達，結論先行
? 自下而上思考，總結概括
2、金字塔內部的邏輯結構
? 縱向關系：引起疑問并回答
? 橫向關系：歸納和演繹
? 演繹推理的兩種類型
? 演繹推理的三個步驟
? 歸納推理的兩個步驟
? 序言的結構
3、如何構建金字塔
? 自上而下法構建金字塔
? 自下而上法構建金字塔
? 金字塔原理的四個基本原則
? 序言須用講故事形式
? 序言的基本結構與四種順序
? 序言的四種常見模式

2. 思考的邏輯－邏輯順序與思想概括技巧
1、三種邏輯順序
? 時間（步驟）順序，結構（空間）順序，程度（重要性）順序
2、概括各組思想的方法
? 行動性思想（行動的結果）
? 描述性思想（共同點的含義）
3、概括各組思想的三個技巧
? 該組行動、步驟之間必須相互獨立不重疊，完全窮盡無遺漏。
? 措辭必須明確、具體。
? 區(qū)分不同的抽象層次，直接從各行動、步驟、流程等總結概括出行動的結果。
4、找出各結論之間共性的方法
? 找出將這些思想聯系在一起的結構上的共性。
? 尋找這些思想間更密切的聯系。
? 完成歸納躍進，概括主題思想。


第三節(jié) 解決問題的邏輯－金字塔結構化分析問題
1、問題是什么
2、界定問題的四要素
? 目標、現狀、背景、困惑
? 5W2H法界定問題
3、分析問題的流程
? 收集信息，描述發(fā)現，綜合可能的原因，找出真正的原因
4、結構化分析的三種方法
? 呈現有形結構：畫出結構圖、流程圖，分析判斷。
? 尋找因果關系：尋找具有因果關系的要素，分析判斷。
? 歸類分組：將可能原因分類，分析判斷。
? 尋找因果關系的三種結構
5、建立邏輯樹，尋找解決方案


第四節(jié) 演示的邏輯－構建呈現思維的金字塔
1、結構化呈現內容
2、突出顯示內容的框架結構
? 多級標題法，下劃線法，數字編號法，行首縮進法，項目符號法
? 使用承上啟下的詞句
3、在PPT演示文稿中呈現金字塔
? 每次只演示和說明一個論點。
? 論點應使用完整的陳述句，而不是標題性語言。
? 文字應盡量簡短。
。。。。。。

 

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