商務(wù)禮儀

  培訓(xùn)講師:蕭鳳

講師背景:
蕭鳳老師曾先后就職于兩家重慶10強(qiáng)上市公司擔(dān)任金牌講解教員,獨(dú)立接待國(guó)家級(jí)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo);率講解團(tuán)隊(duì)接待各行業(yè)高管、行業(yè)領(lǐng)袖等超5000人,具備豐富的講解接待、商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從業(yè)期間多次為上級(jí)主管單位做商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、講解員能力培訓(xùn),積 詳細(xì)>>

蕭鳳
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商務(wù)禮儀詳細(xì)內(nèi)容

商務(wù)禮儀

商務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱(通用版)
講師:肖鳳
在商務(wù)活動(dòng)中,禮儀貫穿于每一個(gè)細(xì)節(jié),商務(wù)禮儀是商務(wù)人士獲取對(duì)方認(rèn)同、促成相互間合作的必備素質(zhì)和技巧。從外在形象到內(nèi)在修為,商務(wù)人士展現(xiàn)的不僅是良好的職業(yè)風(fēng)采,更是一個(gè)企業(yè)良好的精神風(fēng)貌。
本次課程培訓(xùn)方式:
70%ppt講授、20%現(xiàn)場(chǎng)演練、5%案例分析、5%游戲互動(dòng)
課程綱要:
一、為什么要學(xué)禮儀
1、禮儀的含義及由來(lái)
2、禮儀在商務(wù)場(chǎng)合的重要性
3、服務(wù)意識(shí)(打造陽(yáng)光心態(tài))
4、商務(wù)形象塑造
二、梅拉賓法則——第一印象效應(yīng)
1、個(gè)人形象四要素
2、職業(yè)化妝容色彩搭配
3、商務(wù)正裝搭配
4、站姿的注意事項(xiàng)
5、坐姿的注意事項(xiàng)
6、走姿的注意事項(xiàng)
7、蹲姿的注意事項(xiàng)
8、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢(shì)
9、表情管理(微笑、目光)
三、商務(wù)會(huì)面禮儀
1、稱呼禮
2、問(wèn)候禮
3、招呼五禮
4、介紹禮
5、名片禮儀
四、商務(wù)拜訪禮儀
1、拜訪前的預(yù)約
2、拜訪前的準(zhǔn)備
3、拜訪中的禮儀
4、適時(shí)告辭
五、微信禮儀與電話禮儀
1、微信書(shū)寫(xiě)禮儀規(guī)范
2、樹(shù)立良好的電話形象
3、親切的第一聲
4、良好的姿態(tài)影響電話中你的聲音
5、電話禮儀的基本原則
6、撥打電話的禮儀
7、接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接、留言、結(jié)束電話的基本技巧
8、手機(jī)禮儀
9、接聽(tīng)私人電話時(shí)
六、車次禮儀
1、轎車坐次
2、乘車禮
3、細(xì)節(jié)性物品準(zhǔn)備
4、迎送禮
七、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀
1、邀約禮儀
2、選址點(diǎn)菜
3、赴宴禮儀
4、座次禮儀
5、入座禮儀
6、席間禮儀
7、斟酒禮儀
8、祝酒禮儀
9、交談禁忌
八、情景演練(2選1)
1、商務(wù)接待完整流程演繹
2、商務(wù)拜訪完整流程演繹

 

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銀行柜員服務(wù)禮儀培訓(xùn)講師:肖鳳◆課程背景:對(duì)于銀行業(yè)來(lái)說(shuō),各網(wǎng)點(diǎn)臨柜人員處于服務(wù)第一線,直接面對(duì)各種各樣的客戶群體,是體現(xiàn)銀行服務(wù)水平最直接的環(huán)節(jié),直接影響著客戶對(duì)銀行整體形象的認(rèn)可,也影響客戶潛在價(jià)值的挖掘,所以各網(wǎng)點(diǎn)臨柜人員服務(wù)素質(zhì)的提升就尤顯重要。◆課程對(duì)象:銀行營(yíng)業(yè)廳或客服中心的柜面人員、服務(wù)人員、投訴處理專員◆培訓(xùn)時(shí)間:1-2天◆培訓(xùn)收益:1、學(xué)習(xí)

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政務(wù)禮儀   04.19

政務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱(通用版)(本綱僅供參考,實(shí)際授課可根據(jù)企業(yè)具體要求和時(shí)間安排做調(diào)整)本課程從政務(wù)人員的實(shí)際工作內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)對(duì)他們的魅力形象完美塑造、言行舉止、政務(wù)拜訪、政務(wù)接待及社交的禮儀規(guī)范的講解。幫助其了解政務(wù)禮儀規(guī)范,掌握良好溝通技巧,掌握相關(guān)崗位的職業(yè)要求,提升工作人員在相關(guān)崗位的職業(yè)能力,職業(yè)化素養(yǎng),從而提升精神面貌,進(jìn)一步將文化精神理念與

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外修于形、內(nèi)修于心--員工職業(yè)化建設(shè)講師:肖鳳課程目標(biāo):正確區(qū)分個(gè)人角色與職業(yè)角色的區(qū)別,并建立對(duì)職業(yè)角色的正確認(rèn)識(shí),理性看待職業(yè)角色與企業(yè)(組織)之間的關(guān)系,建立合作共贏的工作觀念,樹(shù)立職業(yè)化的思維。課程收益:提升員工職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范員工的職業(yè)化的行為,提升員工的專業(yè)形象,同時(shí)讓員工掌握商務(wù)禮儀相關(guān)知識(shí)并能靈活運(yùn)用在工作中,改變無(wú)頭無(wú)腦無(wú)章無(wú)序的工作狀態(tài)。

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講解員專業(yè)能力提升培訓(xùn)方案講師:肖鳳背景:在現(xiàn)代化社會(huì)的今天,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)從單一的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)上升到企業(yè)文化,品牌形象的競(jìng)爭(zhēng),所以講解員這個(gè)崗位悄然而生,講解員也不再局限于景區(qū)或者博物館,更多的承載了企業(yè)文化輸出,提升企業(yè)品牌形象的重要任務(wù)。內(nèi)容設(shè)置:本課程以講解員專業(yè)能力理論知識(shí)(50)+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練為主(50),旨在全面提升講解員的綜合能力課程收益:系統(tǒng)提

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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