新時(shí)間管理與高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
新時(shí)間管理與高效能人士的七個(gè)習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容
新時(shí)間管理與高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
徐斌 教授 京城十大金牌咨詢導(dǎo)師(職業(yè)生涯),國內(nèi)第一位人才學(xué)系主任
銀行客戶:天津銀行 中國銀行 工商銀行 建設(shè)銀行 招商銀行 光大銀行
農(nóng)業(yè)銀行
時(shí)間管理:自我管理的7個(gè)好習(xí)慣
第一代《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》導(dǎo)師:
特殊經(jīng)歷:國企、外企、民企、大學(xué)教授
獨(dú)特性:出版28本書,30多篇論文;北大清華總裁班 青年班導(dǎo)師
課程大綱
《新時(shí)間管理與高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
新時(shí)代、新挑戰(zhàn)、疫情不斷變化下,如何適應(yīng)新形勢(shì)?做好自己?
培訓(xùn)目標(biāo):充分理解時(shí)間管理基礎(chǔ)—目標(biāo)、計(jì)劃等優(yōu)先級(jí)別劃分方法;掌握時(shí)間管理的工具和方法;并能夠建立一套自己高效的工作的管理方法與突破。
?
課程大綱:
優(yōu)秀的人:新的好習(xí)慣
?個(gè)人與組織的關(guān)系
新的角色定位
時(shí)間、目標(biāo)、計(jì)劃的關(guān)系
案例 優(yōu)秀的榜樣
角色練習(xí):你的故事
作業(yè):完成自我分析
二、與時(shí)間成為朋友?
1.?什么是時(shí)間管理?
2.?對(duì)你來說什么最重要?
3.?第四代時(shí)間管理
案例 行業(yè)實(shí)踐
角色練習(xí):時(shí)間管理工具
作業(yè):分享你是如何做到的?
三、時(shí)間管理方格
1.?關(guān)鍵時(shí)間?
2.緊急時(shí)間?
3?關(guān)鍵又緊急?
時(shí)間掌握在你自己手里
案例 時(shí)間管理數(shù)據(jù)
角色練習(xí):如何使用時(shí)間管理方法
作業(yè):時(shí)間帶來了啥?
四、你的自我管理—時(shí)間與目標(biāo)、計(jì)劃
1.發(fā)現(xiàn)你的習(xí)慣
2.發(fā)現(xiàn)您的風(fēng)險(xiǎn)
3.發(fā)現(xiàn)您的優(yōu)勢(shì)
4.發(fā)現(xiàn)您的機(jī)會(huì)
案例 銀行業(yè)標(biāo)桿
角色練習(xí):你的自我管理水平
分享:100%的提升自己
五、新高效能人士的七個(gè)習(xí)慣:做最好的你
習(xí)慣1:新的機(jī)遇:做最優(yōu)秀的自己
習(xí)慣2:新的目標(biāo):做最關(guān)鍵的目標(biāo)
習(xí)慣3:新的排序:做最有計(jì)劃的你
習(xí)慣4:新的對(duì)策:做最善于溝通的你
習(xí)慣5:新的特點(diǎn):做最能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的你
習(xí)慣6:新的合作:做最好的管理訓(xùn)練
習(xí)慣7:新的進(jìn)步:做最好的學(xué)習(xí)者和成長者
案例 行業(yè)標(biāo)桿
角色練習(xí):你是誰
作業(yè):100%的優(yōu)秀
徐斌老師的其它課程
提高工作效率的3項(xiàng)核心能力(目標(biāo)計(jì)劃實(shí)踐關(guān)鍵時(shí)期)徐斌教授國際上11家國際化大公司256位經(jīng)理人的能力體系選取,包括了IBM以及美國管理協(xié)會(huì)等具代表性的企業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)理人與核心員工特別熟練與杰出的關(guān)鍵管理能力,10萬多位員工參加過的驗(yàn)證,沒有比這更有說服力的管理能力提升工具了。該課程的優(yōu)點(diǎn):1.省時(shí)高效的能力工具2.以世界10萬多名職業(yè)人為比較基礎(chǔ),更具客觀參
講師:徐斌詳情
情商領(lǐng)導(dǎo)力的三步驟曲 04.25
情商三步曲徐斌主任教授博士國家唯一人才系主任清華、北大、人大、天大等大學(xué)EMBA任課教授《情商》《深度溝通》國際認(rèn)證導(dǎo)師;《心理識(shí)別術(shù)》等28本管理類專著作者情商領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)量與輔導(dǎo)大樹體系倡議者、本課的形象標(biāo)志:情商領(lǐng)導(dǎo)力大樹成長體系有關(guān)情商領(lǐng)導(dǎo)力之問有關(guān)情商領(lǐng)導(dǎo)力的幾個(gè)基本發(fā)問:什么使得管理層在危機(jī)中建立信心和信任?什么使得管理層在勝利中保持清醒?什么對(duì)管理
講師:徐斌詳情
NLP與教練 04.25
NLP與教練徐斌教授博士教練“PD”L工具的創(chuàng)始人國際勞工組織專家國家第一個(gè)人才發(fā)展系主任教授首都金牌咨詢培訓(xùn)師課程特色:NLP知識(shí)與工具組合,重在結(jié)合實(shí)際,解疑答惑徐斌教授是”三棲“NLP教練,23年教練經(jīng)驗(yàn)和有效案例。幫助他總結(jié)了具體的PDL法則,每一步包括4個(gè)工具,一共12個(gè)。這能夠體現(xiàn)出每一步教練都有與之對(duì)應(yīng)的工具,在實(shí)踐中有助于方便查找。教練(Co
講師:徐斌詳情
創(chuàng)新人才三部曲 04.25
創(chuàng)新人才發(fā)展三部曲——解決問題的實(shí)戰(zhàn)徐斌教授主任(團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐22年)《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《協(xié)同創(chuàng)新思維》的作者創(chuàng)新是建設(shè)一個(gè)偉大組織的全部秘密(簡化創(chuàng)新)——貝恩公司的合作人創(chuàng)新是管理者最有效的管理手段?!说谩さ卖斂?PeterF·Drucker),現(xiàn)代管理學(xué)之父【課程收益】幫助學(xué)員化解創(chuàng)新人才培養(yǎng)難、使用效果差的現(xiàn)狀。幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新人才三個(gè)環(huán)節(jié)(思
講師:徐斌詳情
創(chuàng)新三部曲 04.25
領(lǐng)導(dǎo)力:協(xié)同創(chuàng)新三部曲——解決問題的實(shí)戰(zhàn)徐斌教授主任(團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐22年)《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《協(xié)同創(chuàng)新思維》的作者四家合計(jì)三千億級(jí)公司集團(tuán)的外部董事創(chuàng)新是建設(shè)一個(gè)偉大組織的全部秘密(簡化創(chuàng)新)——貝恩公司的合作人創(chuàng)新是管理者最有效的管理手段?!说谩さ卖斂?PeterF·Drucker),現(xiàn)代管理學(xué)之父【課程收益】幫助學(xué)員化解協(xié)同創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)難、推行難
講師:徐斌詳情
創(chuàng)新思維 04.25
創(chuàng)新思維課程講座——做最好的自己課程綱要(可根據(jù)學(xué)員的需求對(duì)六部分的課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整)第一部分、水平思維法一、水平思維法概述1、什么是水平思維法2、水平思維與垂直思維3、水平思維是一種感知思維二、水平思維法的創(chuàng)新過程1、水平思維創(chuàng)新的邏輯過程2、水平思維的激發(fā)三、水平思維創(chuàng)新的關(guān)鍵技巧1、替代2、反轉(zhuǎn)3、組合4、夸張5、去除6、換序7、幻想四、水平思維法的應(yīng)
講師:徐斌詳情
打造同心的企業(yè)文化 04.25
打造”同心”的企業(yè)文化(1天)徐斌教授全國第一位人才學(xué)系系主任一、課程收益1.通過對(duì)同心愿景的激發(fā)來調(diào)整感覺系統(tǒng)的激勵(lì)性2.通過對(duì)同心信念的預(yù)期設(shè)計(jì)來使人體驗(yàn)未來價(jià)值3.通過對(duì)同心能力的提升來強(qiáng)調(diào)商業(yè)的交換與公平二、課程對(duì)象企業(yè)中高層管理人員、骨干員工形式:講授、視頻、案例分析、互動(dòng)、訓(xùn)練等多種方式課程大綱企業(yè)文化解讀?什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化體系與價(jià)值?企
講師:徐斌詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19050
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15401
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14556
- 9文件簽收單 14202