《新生代校園招聘新攻略》
《新生代校園招聘新攻略》詳細(xì)內(nèi)容
《新生代校園招聘新攻略》
《新生代校園招聘新攻略》
主講:聞博
【課程背景】
雇主品牌日益成為雇主吸引和留住人才的重要策略,越來越多的企業(yè)逐漸關(guān)注自身雇主
品牌的構(gòu)建工程。面臨互聯(lián)網(wǎng)+人工智能時代的到來,企業(yè)管理者越來越趨向年輕化,因
此大學(xué)校園作為一個巨大的人才儲備庫,漸成為各個企業(yè)爭奪戰(zhàn)略性資源的重要戰(zhàn)場。
校園招聘對企業(yè)構(gòu)建其雇主品牌既是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。
企業(yè)對此卻常存以下困惑:如何通過校園招聘提升企業(yè)的美譽(yù)度?如何在邀請到更多大
學(xué)生參加宣講會?如何準(zhǔn)確建立大學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)?如何通過宣講會收到更多合適的大
學(xué)生簡歷?如何甄選有潛力的大學(xué)生加入企業(yè)?如何建立企業(yè)蓄水池,培養(yǎng)大學(xué)生?您
在校招過程中還有哪些問題,本課程將全面為您解答。
【課程收益】
● 闡明校園招聘的理念確立大學(xué)勝任力核心要素
● 掌握校園招聘設(shè)計、實(shí)施、評估的核心流程
● 運(yùn)用“漏斗式”、“窮盡式”等多種提問方式去偽存真
● 依據(jù)面試問題設(shè)計經(jīng)典題型,運(yùn)用行為面試等方法進(jìn)行深度面試
● 進(jìn)行大學(xué)生培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計,確保大學(xué)生高效“產(chǎn)出”
【課程時間】1天,6小時/天
【課程方法】講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實(shí)操演練
【課程對象】直線部門經(jīng)理/主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及招聘負(fù)責(zé)人
【課程大綱】
第一講:打造雇主品牌的校招
一、雇主品牌的認(rèn)識
1、什么是雇主品牌
2、雇主品牌的特質(zhì)
3、雇主品牌的內(nèi)涵
二、打造雇主品牌
1、雇主品牌落地計劃
2、雇主品牌衡量標(biāo)準(zhǔn)
案例分享:標(biāo)桿企業(yè)雇主品牌打造經(jīng)驗(yàn)
三、校園招聘認(rèn)知
1、校園招聘意義
2、校園招聘形式
3、校園招聘誤區(qū)
案例分享:大一相識,大三入職,打破傳統(tǒng)校招模式
第二講:完美校招的前期準(zhǔn)備
一、組建校招團(tuán)隊
二、確立目標(biāo)高效
三、明確選人標(biāo)準(zhǔn)
四、制定校招方案
五、突發(fā)事件預(yù)案
第三講:高效組織并實(shí)施校招
一、酷炫的現(xiàn)場布置
二、非常規(guī)魅力演講
1. 內(nèi)容新穎
? 技巧精湛
? 互動環(huán)節(jié)
? 突發(fā)情況
討論:如何使大學(xué)生全程不離開,如何吸引優(yōu)秀大學(xué)生?
引導(dǎo):大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)化”:教室——辦公室、老師——領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生——同事
第四講:面試官慧眼識人法
一、結(jié)構(gòu)化面試四部曲
1、建立放松式暖場
2、傾聽與發(fā)問技巧
3、面試記錄與評估
4、錄用與招聘評估
實(shí)操:現(xiàn)場出題目,學(xué)員進(jìn)行暖場面試與提問,老師點(diǎn)評指導(dǎo)。
案例:分享成熟的面試評估表模板
二、六種經(jīng)典面試問題設(shè)計
1、背景性題目
2、意愿性題目
3、情景性題目
4、壓力性題目
5、智能性題目
6、行為性題目
? STAR法運(yùn)營技巧
? 行為面試核心要點(diǎn)
? 行為面試的六步法
7、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試
實(shí)操:各組實(shí)操模擬七種面試問題,老師現(xiàn)場點(diǎn)評
第五講:大學(xué)生專項(xiàng)培養(yǎng)計劃
一、入職培訓(xùn)訓(xùn)練營
二、輪崗培訓(xùn)訓(xùn)練營
三、定向培訓(xùn)訓(xùn)練營
四、建立員工教練機(jī)制
五、采用OJT教學(xué)方法
六、階段績效溝通工具
七、階段的保溫瓶計劃
實(shí)操:OJT教學(xué)方法、提供培訓(xùn)跟進(jìn)的工具表
聞博老師的其它課程
《人才測評工具應(yīng)用—高效能HR的面試官必備》主講:聞博【課程背景】沒有無用的人,只有放錯位置的人。只有了解企業(yè)員工能夠做什么,以及傾向于做什么,明確某個職位需要哪些知識技能基礎(chǔ),要求從業(yè)者有什么樣的工作素質(zhì),才能有效判定人才與職位的匹配程度。通過人力測評,不僅了解其能力與職位要求的匹配度,同時可以了解其工作動機(jī)、性格氣質(zhì)特點(diǎn)等與職位發(fā)展的匹配度,實(shí)現(xiàn)人與事的
講師:聞博詳情
《天賦優(yōu)勢—激發(fā)員工工作潛能》 05.13
《天賦優(yōu)勢—激發(fā)員工工作潛能》主講:聞博【課程背景】企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益,就必須不斷挖掘內(nèi)部潛力,最根本的是挖掘人的潛力。充分利用物質(zhì)資源要靠人;開展技術(shù)革新和技術(shù)革命、進(jìn)行技術(shù)改造要靠人;增產(chǎn)節(jié)約、開源節(jié)流要靠人;開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場也要靠人;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,企業(yè)管理升級同樣離不開人。如果人的潛力不能挖掘,那么再好的條件,都不能獲得一流的企業(yè)業(yè)績。當(dāng)代社會經(jīng)
講師:聞博詳情
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力》主講:聞博【課程背景】《哈佛商業(yè)評論》調(diào)研指出:企業(yè)員工有兩個流失高峰,一個是入職六個月內(nèi),一個是工作兩年;但是現(xiàn)實(shí)中職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很容易被忽視的問題,對于企業(yè)發(fā)展面臨多變的環(huán)境,許多人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在,使職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個又一個反復(fù)掙扎的錯誤。職業(yè)生涯
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 05.13
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講:聞博【課程背景】?在現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,如何把人作為一種核心資源加以合理的開發(fā)與管理,如何有效地調(diào)動企業(yè)員工的積極性與主動性,已成為企業(yè)各級管理人員的核心任務(wù)和主要職責(zé)。對人力資源管理理念和技術(shù)的理解與運(yùn)用,應(yīng)該成為企業(yè)各級管理人員必備的基本管理能力。作為非人力資源部門的管理者,要參與員工的招聘選拔
講師:聞博詳情
《基于DISC的溝通與管理》 05.13
《基于DISC的溝通及管理》主講:聞博【課程背景】DISC是一種“人類行為語言”,其基礎(chǔ)為美國心理學(xué)家威廉.莫爾頓.馬斯頓博士(Dr.WilliamMoultonMarston)在上世紀(jì)二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的著名學(xué)者,他的研究方向,有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為,DISC研究的是可辨認(rèn)的正常的人類行為?,F(xiàn)代企業(yè)管理中,最困難
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《簡歷識別技巧》 05.13
《簡歷識別》主講:聞博【課程背景】篩選簡歷是企業(yè)對應(yīng)聘者的第一次過濾。如何從簡歷中獲得有效信息,一方面要辨別簡歷中的虛假信息,另一方面要對重點(diǎn)內(nèi)容在接下來的面試中進(jìn)行確認(rèn),并使面試更有針對性,主要依賴于對應(yīng)聘者簡歷的解讀。同時,對于優(yōu)秀的面試官從簡歷中讀出一個人的能力,興趣,職業(yè)決策,性格特質(zhì)尤為重要;提升簡歷篩選的效率和質(zhì)量已成為當(dāng)務(wù)之急;【課程收益】●掌
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