模塊1:基金營銷詳解
模塊1:基金營銷詳解詳細內(nèi)容
模塊1:基金營銷詳解
基金營銷詳解
課程背景:
當(dāng)前理財經(jīng)理基金銷售大部分還處在“產(chǎn)品推銷”模式,甚至自己購買基金只是為了任務(wù)補充,缺乏對基金投資的基本認識,導(dǎo)致客戶體驗感不佳,業(yè)績只能靠天吃飯,無法持續(xù)穩(wěn)定增長。
課程目標(biāo):
學(xué)員掌握基金投資的理念及方法,并學(xué)會如何將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為客戶能理解的通俗語言,在“理財顧問”的人設(shè)下帶動基金銷售業(yè)績的穩(wěn)步提升。
授課方式:
講授、案例分析、情景演練、講師示范、研討發(fā)表、總結(jié)點評
課程大綱:
證券投資基金(以下簡稱“基金”)基礎(chǔ)知識
基金的定義
廣義基金的概念
狹義基金的概念
基金的分類
按資金募集方式分
按投資風(fēng)格分
按份額是否固定分
按投資標(biāo)的分
按交易渠道分
其它分類
基金投資的基本概念
基金投資的渠道
基金投資的相關(guān)費用
基金交易的時段
基金收益的計算
基金的風(fēng)險
如何通俗化講解以上概念
基金投資“三步曲”
投資目標(biāo)的確定
態(tài)度決定一切
拿多少錢來投資
讓時間成為朋友
風(fēng)險承受能力
選擇基金的關(guān)鍵
基金品種的選擇
構(gòu)建自己的組合:“核心-衛(wèi)星”導(dǎo)航投資法
基金公司的選擇
選基金的核心:資產(chǎn)配置比率
選基金的參考:技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)
指數(shù)型基金是很好的選擇
避免“凈值恐高癥”
基金需要“打新”嗎
操作方法的實施
選前端還是后端收費
分紅方式的選擇
長期持有、避免波段操作
一次性投資和定投
什么時候贖回基金
基金膨脹帶來的影響
如何手把手教客戶投資
基金產(chǎn)品的“帶貨”
“帶貨”的場景
短/微信段子“帶貨”
面談“帶貨”
理財沙龍“帶貨”
“帶貨”的方法
先樹立“顧問”的人設(shè)
“賣知識”過程中植入產(chǎn)品
基金“帶貨”示范及細節(jié)剖析
郝偉老師的其它課程
內(nèi)訓(xùn)師初階訓(xùn)練之演講表達課程目標(biāo):學(xué)員掌握基礎(chǔ)授課技能;建立學(xué)員授課信心;了解基本課程開發(fā)設(shè)計方法。課程時間:三天課程方式:講授、提問、分享、討論、課堂作業(yè)、課后作業(yè)第一天訓(xùn)練課程目標(biāo):激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;建立開放態(tài)度全情投入;了解基本課程開發(fā)設(shè)計方法;克服心理壓力,掌握演講授課各階段處理重點;了解思想模式,懂得自我管理。課程大綱:課程介紹導(dǎo)論(90分鐘)講師自我
講師:郝偉詳情
內(nèi)訓(xùn)師授課技能進階訓(xùn)練課程目標(biāo):幫助有一定授課經(jīng)驗的內(nèi)訓(xùn)師提升授課能力,使其掌握課前準(zhǔn)備、課中操作、課后總結(jié)的各項技巧。并具備一定實踐提升為理論、再由理論促進實踐的能力,逐步成長為成熟內(nèi)訓(xùn)師。訓(xùn)練對象:有初步授課經(jīng)驗的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員人數(shù):30人左右小班教學(xué)訓(xùn)練方式:講授、示范、試講、點評訓(xùn)練時間:3天/6課時訓(xùn)練大綱:講師之路成為一名合格講師做我所學(xué),教我所做言
講師:郝偉詳情
疫情下營銷如何避免“食人血饅頭” 06.13
疫情下營銷如何避免“食人血饅頭”課程對象:理財經(jīng)理、客戶經(jīng)理、一線營銷行員授課形式:線上直播、錄播授課時長:1.5-2課時,可分段課程大綱:一、疫情下的營銷“陷阱”借勢營銷是否可行當(dāng)下的“勢”可以借嗎勢借錯了可就踏進了“陷阱”容易引起反感的營銷案例短/微信營銷案例朋友圈營銷案例電話營銷案例面訪營銷……還是算了吧疫情下營銷為何被稱為“食人血饅頭”全民焦慮,氣沒
講師:郝偉詳情
營銷心理學(xué) 06.13
營銷心理學(xué)課程收獲:了解心態(tài)其實并不是一個抽象的東西,而是有實質(zhì)的工具去令我們在工作上的心態(tài)可以更積極正面,進而明白心態(tài)對工作或事業(yè)上的影響。狀態(tài)的管理是一個人能否成功的關(guān)鍵,這決定了一個人在做事情的時候是事半功倍還是事倍功半,通過工具來遠離負面情緒,提升個人最佳狀態(tài)。行為層面,透過增強我們的溝通彈性來提升我們的說服力,從而提升我們的影響力。一、營銷管理黃金
講師:郝偉詳情
新市場環(huán)境下的銀行營銷策略課程背景:近年來,由于客戶市場的變化,客戶的理財需求多樣化,各銀行開始加強對理財隊伍的建設(shè),也加強了理財隊伍的培訓(xùn)。但銀行普遍重視理財隊伍的營銷技巧培訓(xùn),而對其專業(yè)知識培訓(xùn)卻比較忽略,導(dǎo)致很多理財經(jīng)理懂得賣理財,不懂理財;懂得賣保險,不懂保險……營銷技巧各行業(yè)大同小異,金融知識才是理財經(jīng)理的核心競爭力。本課程致力于打造理財隊伍的核心
講師:郝偉詳情
成長訓(xùn)練講師手冊1 2 06.13
業(yè)務(wù)員《成長訓(xùn)練》(簡易)成長訓(xùn)練(Ⅰ)課程表天時間課程講師第一天14:00——14:30開訓(xùn)14:30——15:30自我剖析15:40——16:40童年往事16:50——18:00突破外殼19:30——20:30信任跌倒20:40——22:30生命路第二天08:30——09:30課程回顧09:10——12:00溝通的藝術(shù)13:00——14:00瞎子與啞吧1
講師:郝偉詳情
高級內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升 06.13
高級內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升第一單元內(nèi)訓(xùn)師授課技巧進階課中操作技巧掌握課堂節(jié)奏調(diào)動學(xué)員參與應(yīng)變與控場無聲語言藝術(shù)什么是無聲語言無聲語言運用技巧無聲語言運用的原則互動式教學(xué)互動式教學(xué)的定義和作用提問式教學(xué)組織方法教學(xué)片觀摩教學(xué)組織方法角色扮演式教學(xué)組織方法通關(guān)式教學(xué)組織方法游戲式教學(xué)組織方法第二單元一對一輔導(dǎo)技巧一對一輔導(dǎo)流程(PESOS)P準(zhǔn)備E說明解釋S示范O觀
講師:郝偉詳情
高效工作技能 06.13
高效工作技能課程時間:2天(6小時/天)一、執(zhí)行力如何理解執(zhí)行力從公司角度理解從個人角度理解執(zhí)行力理念執(zhí)行前執(zhí)行中執(zhí)行后案例研討二、結(jié)果導(dǎo)向之“七步法”陳述問題分解問題去除非關(guān)鍵問題制定工作計劃進行關(guān)鍵分析綜合認證陳述來龍去脈三、結(jié)果導(dǎo)向之“金字塔原理”從結(jié)論說起中心思想邏輯論證邏輯組合不遺漏、不重疊四、陽光心態(tài)建設(shè)成功方程式破解工作快樂的密碼情緒壓力管理塑
講師:郝偉詳情
模塊2:保險營銷詳解 06.13
保險營銷詳解課程背景:當(dāng)前理財經(jīng)理保險銷售以“拿來主義”為主,對保險的認知和銷售話術(shù)基本照搬保險公司的套路,缺乏自主分析和思考。導(dǎo)致理財經(jīng)理成了部分不合理、不合規(guī)話術(shù)的“搬運工”,造成客戶體驗感不佳、保險產(chǎn)品口碑下降、售后服務(wù)精力花費大、保險持續(xù)銷售有障礙等一系列業(yè)績隱患。課程目標(biāo):學(xué)員掌握保險配置的理念及方法,并學(xué)會如何將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為客戶能理解的通俗語言
講師:郝偉詳情
模塊3:存款及其它營銷 06.13
存款營銷詳解課程大綱:拉存款怎么那么難客戶選擇多樣化互聯(lián)網(wǎng)時代信息透明度高單一存款無法滿足客戶理財需求客戶資金流動渠道增加思考:我們自己的資金有多少比例放在存款里同業(yè)競爭日益激烈產(chǎn)品同質(zhì)化服務(wù)同質(zhì)化競爭白熱化異業(yè)資金分流嚴(yán)重其它金融業(yè)分流消費行業(yè)分流當(dāng)前套路分析打產(chǎn)品牌通過優(yōu)勢產(chǎn)品行外吸金、行內(nèi)留客天天都有好產(chǎn)品嗎(成本高、粘性差)打禮品牌通過禮品吸引客戶資
講師:郝偉詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194