“五位一體”賦能數字化轉型

“五位一體”賦能數字化轉型

課程大綱
第一講：數字化轉型的宏觀“三維驅動”
1、從時代看，數字化是新革命
一是數字經濟崛起：新的發(fā)展方式與增長動力。
二是國家戰(zhàn)略驅動：數字中國、數字鄉(xiāng)村。
三是基礎條件成熟：基礎設施、政務社會個人。
四是金融科技交融：天然融合性，第二發(fā)展曲線。
2、從客戶看，數字化是新需求
一是高便捷與低成本有機統(tǒng)一。
二是低門檻與低價格有機統(tǒng)一。
三是個性化與綜合化有機統(tǒng)一。
四是多節(jié)點與互聯(lián)化有機統(tǒng)一。
課堂活動：體驗感受、觀點分享
3、從銀行看，數字化是新動力
一是效能無限放大。
二是運營效率質變。
三是信貸模式重塑。
四是風險管理智能。
課堂活動：案例互動
第二講：銀行業(yè)數字化轉型現狀、挑戰(zhàn)及趨勢
1、銀行業(yè)數字化轉型現狀
一是主要銀行整體視角
二是聚焦個體銀行實踐
課堂活動：數字化轉型故事分享
2、銀行業(yè)數字化轉型挑戰(zhàn)
一是金融屬性與數字化
二是網點經營困境
三是麥肯錫7S模型分析
課堂研討：網點轉型的挑戰(zhàn)與難點
3、銀行業(yè)數字化轉型趨勢
一是科技賦能，平臺打造
二是智能智慧，顧問管家
三是跨界而生，多元服務
四是移動便捷，虛擬銀行
課堂體驗：口袋銀行
第三講：數字化轉型“五位一體”賦能體系
1、渠道數字化
一是渠道云化。
二是協(xié)同驅動。
三是生態(tài)圈打造。
四是體系化?！?br /> 2、業(yè)務數字化
一是數字化產品。
二是數字化場景。
三是數字化平臺。
四是線下線上遷移。
課堂案例：特色場景建設
3、人員數字化
一是數字化意識及思維。
二是數字化工具應用能力。
三是數字化營銷服務方法及技能。
課題討論：您的員工跟上數字化轉型步伐了嗎？
4、管理數字化
一是數字化管理意識及思維。
二是數字化管理與傳統(tǒng)管理的異同。
三是數字化工具應用與決策能力。
四是數字化管理方法及技能。
課堂討論：數字化管理您用了嗎？
5、制度數字化
一是制度機制的出發(fā)點
二是數字化新規(guī)則。
三是制度優(yōu)化與機制改進。
四是流程優(yōu)化與再造

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