企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬

  培訓(xùn)講師：汪韋伯

講師背景：
汪韋伯（WongWilber）高級(jí)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)師SLOAN沙盤(pán)系列課程開(kāi)發(fā)者資深競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)咨詢(xún)顧問(wèn)北京大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)管理總裁班特聘講師清華大學(xué)財(cái)務(wù)管理總裁班特聘講師上海交大實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理PMM高級(jí)總裁班特聘教授清華麻省理工國(guó)際工商管理碩士【人物簡(jiǎn)介】 詳細(xì)>>

汪韋伯
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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬

汪韋伯沙盤(pán)課程簡(jiǎn)介《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬》
一、課程總體介紹
沙盤(pán)培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)決策的形式鍛煉系統(tǒng)思維、研討管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)、演練經(jīng)營(yíng)管理技能。沙盤(pán)培訓(xùn)具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn)，克服了講授式教學(xué)知識(shí)與理解運(yùn)用脫節(jié)的弊端，深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。
課程目標(biāo)和收益：
1、對(duì)企業(yè)主及高層管理人士：
  ●提升整合內(nèi)外部資源，平衡短期與長(zhǎng)期策略的能力
  ●在經(jīng)營(yíng)推演中檢視自身經(jīng)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并引發(fā)不斷改進(jìn)、優(yōu)化，達(dá)到系統(tǒng)化、模型化
  ●深刻領(lǐng)會(huì)各種決策產(chǎn)生的連帶后果，以及對(duì)企業(yè)最終業(yè)績(jī)的影響
2對(duì)公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和其他人士：
  ●增強(qiáng)系統(tǒng)思維和全盤(pán)規(guī)劃能力
    ●領(lǐng)會(huì)高層戰(zhàn)略意圖，深刻理解本部門(mén)工作與全局的關(guān)系
  ●突破部門(mén)局限，加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通、協(xié)作能力
  ●學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)語(yǔ)言分析經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，能夠通過(guò)改進(jìn)運(yùn)營(yíng)效率提高企業(yè)盈利能力
二、課程適合對(duì)象
公司業(yè)主或企業(yè)高級(jí)管理層，包括：公司的總裁級(jí)人士；獨(dú)立事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)總監(jiān)；分公司總經(jīng)理。
公司中層及基層經(jīng)理。包括：公司的部門(mén)經(jīng)理/副經(jīng)理級(jí)部門(mén)主管；區(qū)域主管、一線(xiàn)主管或關(guān)鍵員工。
學(xué)員總數(shù)以20-50人為宜。
三、課程特點(diǎn)
1．教學(xué)形式：
沙盤(pán)模擬操作+網(wǎng)絡(luò)版量化分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師點(diǎn)評(píng)
直觀的手工操作結(jié)合網(wǎng)絡(luò)版量化分析軟件，優(yōu)勢(shì)是具有手工沙盤(pán)的直觀性，同時(shí)還避免了手工沙盤(pán)的分析能力不足、感性淺表的弊端。
輔助教學(xué)軟件具有深度數(shù)據(jù)采集與分析的能力，通過(guò)從市場(chǎng)、銷(xiāo)售、產(chǎn)能、戰(zhàn)略、成本和財(cái)務(wù)等方面系統(tǒng)的量化分析，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析企業(yè)各種經(jīng)營(yíng)決策的優(yōu)劣及其背后的原因，改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平提升決策能力。
2．課程設(shè)計(jì)理念：
課程專(zhuān)業(yè)設(shè)置系統(tǒng)科學(xué)，結(jié)合沙盤(pán)經(jīng)營(yíng)更有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展引申，以與企業(yè)管理實(shí)際更好地結(jié)合，達(dá)到具體實(shí)用的境界。
始終從客戶(hù)需求為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)流程，保證培訓(xùn)吻合客戶(hù)實(shí)際需要。
從“沙盤(pán)”中來(lái)到“企業(yè)”中去，培訓(xùn)可將沙盤(pán)推演與企業(yè)實(shí)際情況結(jié)合在一起，切實(shí)的幫助參與者發(fā)現(xiàn)企業(yè)和管理者自身的一些問(wèn)題，分析探討，以期找到解決問(wèn)題的方案。
幫助企業(yè)用“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”“體檢”自身狀況，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
四、培訓(xùn)時(shí)間
2-3天
五、課程教學(xué)大綱
1、整體戰(zhàn)略方面
  ●評(píng)估內(nèi)部資源（優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)）和外部環(huán)境（機(jī)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)）的技巧
  ●學(xué)習(xí)如何制定長(zhǎng)期、中期和短期經(jīng)營(yíng)策略（管理工具）
  ●如何對(duì)公司的整體業(yè)績(jī)進(jìn)行分析評(píng)估
  ●明確自身定位，清晰博弈對(duì)手（競(jìng)爭(zhēng)VS競(jìng)合）
2、財(cái)務(wù)方面
  ●掌握如何做現(xiàn)金預(yù)算，確保各類(lèi)投資與運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流
  ●學(xué)習(xí)如何進(jìn)行固定資產(chǎn)投資管理，降低投資的資本成本
  ●學(xué)習(xí)讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，判斷重點(diǎn)及明確關(guān)鍵數(shù)據(jù)含義；運(yùn)用財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策
  ●建立以成本意識(shí)為核心的財(cái)務(wù)理念，通過(guò)“算賬”認(rèn)識(shí)企業(yè)價(jià)值，做正確的事
3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面
  ●學(xué)習(xí)如何進(jìn)行市場(chǎng)的分析、預(yù)測(cè)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定投放決策；
  ●學(xué)習(xí)如何進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)劃, 制定合理的產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位決策；
  ●學(xué)習(xí)如何收集、分析市場(chǎng)信息，做出正確的市場(chǎng)決策；
4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通方面：
  ●學(xué)習(xí)部門(mén)間溝通協(xié)調(diào)技巧。在緊張的市場(chǎng)環(huán)境中實(shí)地操練跟同事溝通協(xié)作，步調(diào)一致地實(shí)施策略；
  ●學(xué)習(xí)如何建立以整體利益為導(dǎo)向的組織，培養(yǎng)不同部門(mén)人員的 共同價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念；
5. 產(chǎn)品研發(fā)方面：
  ●學(xué)習(xí)如何制定新產(chǎn)品研發(fā)策略，從產(chǎn)品生命周期角度考慮研發(fā)策略。
  ●學(xué)習(xí)如何通過(guò)產(chǎn)品與市場(chǎng)的組合，獲取最大毛利。
6. 生產(chǎn)與庫(kù)存管理方面：
  ●學(xué)習(xí)采購(gòu)與庫(kù)存管理，減少資金占?jí)海?br />   ●學(xué)習(xí)全盤(pán)生產(chǎn)與庫(kù)存調(diào)度：匹配市場(chǎng)需求， 交貨日期， 數(shù)量及庫(kù)存能力；

 沙盤(pán)模擬

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