《紅星照耀中國：中國共產(chǎn)黨人的長征精神》

紅星照耀中國：中國共產(chǎn)黨人的“長征精神”
主講：潘建雷
【課程背景】
2021年2月20日，在中國共產(chǎn)黨建黨百年之際，中共中央召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，號召要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的宣傳教育，普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。習(xí)近平總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求；是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求；是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了井岡山精神、長征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。我們黨之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強(qiáng)大精神。在社會(huì)主義新時(shí)代，我們要著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
【課程收益】
通過本次授課，了解1927年到1934年之間黨內(nèi)路線斗爭的脈絡(luò)，1934年長征的起因與長征之前的“擴(kuò)紅運(yùn)動(dòng)”，以長征親歷者的記錄等史料，細(xì)述長征途中經(jīng)歷的斗爭與克服的困難，特別是影響深遠(yuǎn)的事件、戰(zhàn)役與會(huì)議，包括于都渡江、湘江戰(zhàn)役、通道-黎平會(huì)議、遵義會(huì)議、四渡赤水、兩河口會(huì)議、臘子口天險(xiǎn)戰(zhàn)役、進(jìn)占哈達(dá)鋪、吳起鎮(zhèn)會(huì)師、會(huì)寧會(huì)師、西路軍事件始末，最終以西安事變的和平解決為落腳點(diǎn)，全景呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人在千難萬險(xiǎn)中“篳路藍(lán)縷，以啟山林”的革命開拓精神。
【課程對象】企業(yè)的管理層、各黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
【課程時(shí)間】半天（3小時(shí)）
【課程大綱】
一、1927年到1934年長征之前的革命路線斗爭
1、“八七會(huì)議”到六屆三中全會(huì)：共產(chǎn)國際扶持工運(yùn)派領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨
2、六屆四中全會(huì)到長征前夕：共產(chǎn)國際重用留蘇學(xué)生掌控中國共產(chǎn)黨
二、1933-1934年的中央蘇區(qū)的基本狀況
1、對外：第四次反圍剿的成功與第五次反圍剿的失利
2、對內(nèi)：土地政策的“左傾”問題與蘇區(qū)民眾的不滿
3、“100萬鐵的紅軍”：長征前夕的“擴(kuò)紅運(yùn)動(dòng)”
三、長征第一階段：于都渡口到遵義會(huì)議
1、于都渡口
2、湘江戰(zhàn)役
3、通道-黎平會(huì)議
4、遵義會(huì)議
四、長征第二階段：遵義會(huì)議到俄界會(huì)議
1、四渡赤水與飛奪瀘定橋
2、紅一、四方面軍的懋功會(huì)師與兩河口會(huì)議的“北上決議”
3、過草地（1935年8月21-27日）與張國燾的奪權(quán)、分裂行徑
五、長征第三階段
1、俄界會(huì)議：對張國燾分裂錯(cuò)誤的定性
2、進(jìn)占哈達(dá)鋪與吳起鎮(zhèn)會(huì)師
3、張浩（林育英）歸國及其對張國燾的勸說
4、紅四方面軍、紅二方面軍的北上與會(huì)寧、靜寧會(huì)師
六、長征的終點(diǎn)：西安事變與抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線
1、共產(chǎn)國際與中共駐莫斯科代表團(tuán)的《八一宣言》
2、西安事變的和平解決與抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

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