《金稅四期背景下，深度探析企業(yè)實(shí)務(wù)財(cái)稅“爭(zhēng)議”與“化解”之道》
《金稅四期背景下，深度探析企業(yè)實(shí)務(wù)財(cái)稅“爭(zhēng)議”與“化解”之道》 詳細(xì)內(nèi)容
《金稅四期背景下，深度探析企業(yè)實(shí)務(wù)財(cái)稅“爭(zhēng)議”與“化解”之道》
《金稅四期背景下，深度探析企業(yè)實(shí)務(wù)財(cái)稅“爭(zhēng)議”與“化解”之道》
【課程背景】
自金稅三期上線，國(guó)地稅合并，社保入稅，發(fā)票電子化……，“稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”便成為了近幾
年的熱搜詞，而產(chǎn)生的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不僅僅源于偷漏稅，反而更多來(lái)源于日常工作中不合規(guī)
的流程和操作，以及對(duì)稅收政策理解不到位所導(dǎo)致。那財(cái)務(wù)人員該姓“財(cái)”還是姓“稅”，
則成為企業(yè)實(shí)務(wù)中的爭(zhēng)議重點(diǎn)。
本次課程，我們結(jié)合實(shí)務(wù)案例和大家一起聊一聊引發(fā)企業(yè)財(cái)稅爭(zhēng)議的點(diǎn)有哪些方面以
及對(duì)應(yīng)的有效解決方法。
【課程收益】
1.以案例導(dǎo)入，深度探析企業(yè)實(shí)務(wù)中財(cái)稅爭(zhēng)議要點(diǎn)
2.從業(yè)務(wù)辨析，提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)判斷能力及實(shí)踐操作能力
3.通過(guò)有效溝通，解決企業(yè)納稅工作中的爭(zhēng)議問(wèn)題
【課程大綱】
稅務(wù)稽查從嚴(yán)環(huán)境下，財(cái)務(wù)人員該姓“財(cái)”還是姓“稅”？
后疫情時(shí)代，稅收政策優(yōu)惠享受與爭(zhēng)議問(wèn)題處理
企業(yè)實(shí)務(wù)涉稅爭(zhēng)議與“化解”方法
經(jīng)營(yíng)流程涉稅爭(zhēng)議
企業(yè)設(shè)立環(huán)節(jié)的涉稅思考與抉擇
為成立公司發(fā)生的費(fèi)用，如何稅前扣除？
交易行為無(wú)效，已經(jīng)繳納的稅費(fèi)能否要求稅務(wù)機(jī)關(guān)退還？
電力設(shè)備檢修及維護(hù)“類(lèi)似于”電梯維護(hù)？
商品保修期內(nèi)提供的免費(fèi)維修服務(wù)，是否需要確認(rèn)收入？
票、貨到達(dá)時(shí)間不一致引發(fā)的虛開(kāi)問(wèn)題
個(gè)稅申報(bào)手續(xù)費(fèi)返還與增值稅附表一的關(guān)聯(lián)比對(duì)？
企業(yè)注銷(xiāo)前后的涉稅爭(zhēng)議與處理
……
發(fā)票合法合規(guī)性爭(zhēng)議
業(yè)務(wù)發(fā)生，面對(duì)加稅點(diǎn)要不要取得發(fā)票？
發(fā)票已開(kāi)出，貨款未收到怎么辦？
貨款已支付，發(fā)票遲遲未取得怎么辦？
發(fā)票開(kāi)具，規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)是否可以不填寫(xiě)？
可以抵扣進(jìn)項(xiàng)的電子發(fā)票有哪些？
發(fā)票專(zhuān)用章引發(fā)的爭(zhēng)議問(wèn)題
私車(chē)公用，定額補(bǔ)助還是代開(kāi)發(fā)票？
……
社保入稅后，企業(yè)用工帶來(lái)的爭(zhēng)議處理
臨時(shí)工、非全日制用工的關(guān)系判定及稅前扣除依據(jù)
勞務(wù)派遣與勞務(wù)分包的用工模式分析
以票代資模式規(guī)避個(gè)稅和社保是否可行？
企業(yè)代發(fā)農(nóng)民工工資的個(gè)稅扣繳實(shí)務(wù)
企業(yè)跑斷腿！個(gè)稅申報(bào)數(shù)據(jù)帶來(lái)的爭(zhēng)議問(wèn)題
……
評(píng)估、稽查環(huán)節(jié)引發(fā)的稅企爭(zhēng)議及應(yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)
納稅評(píng)估和稅務(wù)稽查的區(qū)別
被稅務(wù)稽查調(diào)取賬簿或電子數(shù)據(jù)企業(yè)該注意什么？
《稅務(wù)處理或處罰決定書(shū)》下達(dá)前，企業(yè)需把握的關(guān)鍵時(shí)機(jī)
《稅務(wù)處理或處罰決定書(shū)》下達(dá)后，企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)？
注：課程涵蓋不限于大綱所列內(nèi)容，內(nèi)容講解順序以授課老師現(xiàn)場(chǎng)課為準(zhǔn)。
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