青年干部七種能力提升
青年干部七種能力提升詳細內(nèi)容
青年干部七種能力提升
青年干部七種能力提升
授課老師:晏世樂
【授課方式】
課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等。
【授課時間】
1—2天,5—6小時/天。
【授課對象】
所有青年干部。會根據(jù)授課對象,適當調(diào)整授課內(nèi)容(側(cè)重點)。
【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見課程講義)
課前達成共識,確保培訓效果:學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。
一、青年干部七種能力概述
(一)青年干部七種能力的出處。
(二)加強青年干部能力建設(shè)的重大意義。
1、提高干部能力是使命型政黨建設(shè)的題中之義。
2、提高干部能力是應對當前復雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要。
3、提高干部能力是年輕干部成長的必然要求?!捌叻N能力”既是選拔干部的標準,
也是培養(yǎng)干部的指南。
(三)青年干部七種能力的關(guān)系。
“七種能力”相輔相成,是一個相互聯(lián)系的整體。
二、政治能力
(一)基本要求:守牢能力“第一關(guān)”,要學“向日葵”,不當“墻頭草”。
(二)存在問題:覺得講政治是“空對空”,干工作才是“實打?qū)崱薄?br />
(三)習近平總書記關(guān)于政治能力的重要論述。
(四)政治理想必須堅定。
1、理想信念的重要性:理想信念是一個最根本的問題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精
神上的“鈣”!【正面案例】陳望道、朱德、葉挺?!痉疵姘咐坷钫妗⑼趿?。
2、從理論、歷史、現(xiàn)實、未來4個角度,論述社會主義(共產(chǎn)主義)優(yōu)于資本主義
。
(1)理論角度?!景咐坑鴱V播公司(BBC)千禧年最偉大思想家評選。喬治·
索羅斯評價馬克思。
(2)歷史角度。中國歷史選擇了社會主義?!伴偕茨蟿t為橘,生于淮北則為枳。
”習近平:“鞋子合不合腳,自己穿了才知道?!薄景咐刻教靽\動、洋務運動、戊戌
變法、義和團運動、辛亥革命……君主立憲制、復辟帝制、多黨制、議會制、總統(tǒng)制……李
光耀。
(3)現(xiàn)實角度?!笆欠且?,則度之以遠事,驗之以近物?!甭?lián)合國列為最不發(fā)達的
49個國家實行的都是資本主義制度?!景咐恳晾恕⒗麃?、利比亞。相片《饑餓的孩
子和禿鷲》。疫情是面鏡子,中美對比。
(4)未來角度?!景咐狂R云論計劃經(jīng)濟。
(五)政治方向必須正確。
1、黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇。
2、堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導?!景咐俊多囆∑轿倪x》。
(1)增強“四個意識”、做到“兩個維護”的意義?!景咐俊吨泄彩滋帷八膫€意識”有
何深意》?!罢畈怀鲋心虾!?。周永康、令計劃。
(2)“黨領(lǐng)導一切”是我們的政治優(yōu)勢和政治傳統(tǒng)?!景咐恐袊伯a(chǎn)黨戰(zhàn)勝國民
黨的過程。
(3)任務挑戰(zhàn)面前,更需核心和權(quán)威。【案例】三大陷阱。美國打壓、間諜。
(六)政治立場必須牢固。
始終站在人民群眾的立場上,把堅持全心全意為人民服務作為出發(fā)點。
1、群眾是中國共產(chǎn)黨革命勝利的重要法寶之一?!景咐炕春?zhàn)役。
2、群眾是黨的生命線。【案例】蘇聯(lián)的兩組數(shù)據(jù)。
三、調(diào)查研究能力
(一)基本要求:練就調(diào)查研究“掘地功”,深入基層、深入一線。
(二)存在問題:坐在辦公室搞調(diào)研,走馬觀花、蜻蜓點水。
(三)習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究能力的重要論述。
(四)有的放矢,力戒“空”字。
(五)尊重事實,防止“假”字。
1、主觀上,不要先入為主。
2、客觀上,要防止“被調(diào)研"。【案例】根據(jù)編號抽取案卷。董明珠的意見箱。
(六)扎實深入,避免“淺”字?!吧鏈\水者得魚蝦,入深水者見蛟龍?!薄景咐拷?br />
裕祿在蘭考。
(七)把握全局,克服“偏”字?!景咐侩p方意見。
(八)實話實說,拒絕“軟”字。
四、科學決策能力
(一)基本要求:握穩(wěn)科學決策“方向盤”,學習科學的決策理論,掌握科學的決策
方法。
(二)存在問題:思路不清決心大、方法不明膽子大、論證不做動作大。
(三)習近平總書記關(guān)于科學決策能力的重要論述。
(四)科學、民主決策相結(jié)合。
1、“策”是出主意、想辦法;“決”是下決心、做決定。
2、決策程序:“先策后決”。
3、決策原則:“多策少決”。
4、“策”需要:發(fā)散(輻射)思維。【案例】蜜蜂和蒼蠅。【建議】發(fā)揚民主作風
,克服思維定勢。
5、“決”需要:聚焦(收斂)思維。【案例】房謀杜斷。集裝箱。
(五)依法決策。
1、實體合法?!景咐课覈恋厥褂脵?quán)拍賣第一槌。
2、程序合法。【案例】任正非。劉強東VS馬云。
3、守住法治生命線:公平、公正。
(六)富有預見、把握全局。
1、預先對情況發(fā)展的趨勢作出判斷?!景咐扛L仄?。馬后炮!
2、牢固樹立全局一盤棋的思想?!窘ㄗh】跳出來、“關(guān)起門來當領(lǐng)導”。【案例】
子貢救人拒絕獎賞VS子路救人收受牛只。吳士宏《逆風飛揚》。
(七)把握時機、情緒穩(wěn)定。
1、善于抓住機遇,當機立斷?!爱敂嗖粩?,必受其亂?!薄景咐繗W元錢包。
2、情緒不穩(wěn)——暫緩決策。極喜時莫與人物,極怒時莫與人書?!景咐刻铺趶?br />
諫如流(魏征)。
(八)超越問題,目的優(yōu)先?!景咐恳泼褡锓浮?br />
五、改革攻堅能力
(一)基本要求:掄起改革攻堅“開山斧”,敢于啃“硬骨頭”,以斗爭精神推動攻堅
拔寨。
(二)存在問題:工作缺乏狠勁,“只要不出事,寧可不干事”。
(三)習近平總書記關(guān)于改革攻堅能力的重要論述。
(四)態(tài)度要明。必須改革,問題倒逼改革。
(五)勇氣要足。要有上山打虎的勇氣?!景咐恐刂兄兀焊矣跊_破固有利益的
樊籬。
(六)路子要對。頂層設(shè)計與摸著石頭過河相結(jié)合。
(七)方法要科學。要統(tǒng)籌兼顧,分清輕重緩急。
六、應急處突能力
(一)基本要求:下好應急處突“先手棋”,打好“主動仗”。
(二)存在問題:有的錯過最佳應對時間,有的倉促上陣。
(三)習近平總書記關(guān)于應急處突能力的重要論述。
(四)早防備:居安思危,預防為主?!景咐勘怡N。
1、源頭管理。
(1)政府:依法行政、高效便民。【案例】焦點訪談?!跋鹿蚴酱翱凇薄T颇厦线B
事件。
(2)企業(yè):依法經(jīng)營。【案例】三鹿奶粉。農(nóng)民工討薪事件。斷指經(jīng)濟。
(3)嚴格執(zhí)行安全操作指引。
2、樹立危機意識。天有不測風云,人有旦夕禍福?!窘ㄗh】加強員工管理,科學
設(shè)定工資。
3、加強宣傳。事前宣傳:對違法分子的懲處,對老百姓的傷害——好人被牽連。
4、建立健全組織網(wǎng)絡機制。
5、制定應急預案?!窘ㄗh】發(fā)動群眾。史上最牛校長——四川省綿陽市安縣桑棗中
學葉志平。
(五)早發(fā)現(xiàn)——抓早、抓小、抓苗頭?!景咐亢6鞣▌t,“墨菲定理”。
1、民意——了解。
2、民憂——化解。
3、民怨——疏導。
4、民怒——平息。
建立健全排查調(diào)處機制,加強風險監(jiān)控預警?!景咐抠F州甕安事件。印度洋海嘯
。
(六)早研判、早決策。
1、啟動預案。
2、及時報告,協(xié)同行動。
3、迅速研判。健全信息收集、分析系統(tǒng)?!景咐?個敏感要素。
4、快速、科學決策。
(1)應該避免:“鴕鳥”反應、“搭乘出租”反應……【案例】重慶井噴事件。中美應
對“非典”差別。
(2)應該做到:劃清職權(quán),建立健全責任機制?!景咐棵庳煑l款。
(3)處理好原則性和靈活性的關(guān)系。
(七)早控制:管控現(xiàn)場,平息事態(tài)。
1、時間:快速。天災黃金72小時,人禍黃金4小時。【案例】群體性事件的“二波
”現(xiàn)象(時間)。
2、空間:第一任務——讓人散去?!景咐堪不粘刂荨?.26事件”。六度分割理論。
【建議】控制“四圈”。
3、控制破壞性心理。【案例】示法攻心。
4、依法處置,靈活處理。放得下架子、不在乎面子、提得出點子、指得出路子、
鎮(zhèn)得住場子?!窘ㄗh】動之以情,曉之以理,明之以法。
(1)誠懇聽取群眾意見,面對面地做群眾工作。
(2)因決策失誤或工作不力而侵害群眾利益,要敢于承認錯誤、承擔責任。
(3)群眾利益訴求符合法律政策,立即表態(tài)滿足,切忌敷衍。
(4)群眾利益訴求不符合法律政策,表明態(tài)度,耐心勸說。避免:只要鬧事什么
都解決?!景咐肯聧彉藴?。
(5)無法當場明確表態(tài)的,
責成相關(guān)部門限期研究解決?!景咐吭颇厦线B事件成立膠業(yè)委員會。
(6)不但需要依法依規(guī),還要具體情況具體分析。
(八)早核報:及時、準確、規(guī)范。即到即報,及時核實、隨時續(xù)報,決不允許遲
報、謊報、瞞報和漏報!【案例】山西襄汾潰壩事故,“董暴雨”。
(九)早善后、早學習。
1、對于承諾,必須盡快解決,不得久拖不決。
2、進一步做好善后工作,徹底清除復發(fā)隱患。
3、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,舉一反三。【案例】改革之窗。
七、群眾工作能力
(一)基本要求:增進為民服務“魚水情”,要成為群眾的貼心人。
(二)存在問題:不大會說群眾語言,總感覺與群眾“隔著一條溝”。
(三)習近平總書記關(guān)于群眾工作能力的重要論述。
(四)服務群眾。
1、端正認識,愿意為群眾服務。
(1)認識工作性質(zhì)?!景咐亢?。
(2)認識工作價值?!景咐恐袑W生關(guān)于國貨的言論。
(3)做好自己,問心無愧。
2、立足本職,扎實為群眾服務?!景咐扛咝П忝?。
3、暢通渠道、問計于民,提供群眾需要的服務。【案例】羅伯特議事規(guī)則。
4、用心用情,真誠為群眾服務。
(1)改變自私、自大的錯誤心態(tài)。【討論】身邊有沒有分不清好壞的人?【案例
】無商不奸?“居高臨下”。
(2)培養(yǎng)愛心、同理心、包容心、欣賞心?!窘ㄗh】人之所欲,施之于人;己欲
立而立人,己欲達而達人;己所不欲,勿施于人!【案例】蕭伯納和瑪莎。記住對方名
字。
5、學會溝通,有效為群眾服務。
(1)多管齊下。
第一,更準確地傳遞信息。
第二,防止“口說無憑”。
(2)第一語言藝術(shù):您說什么不是最重要的,最重要的要考慮對方聽到了什么。
第一,根據(jù)對象決定說什么?!景咐糠乐估鸷?。
第二,根據(jù)對象決定怎么說。【案例】避免投射!
(3)確保信息準確傳達。
第一,說話有效??磳ο笾v規(guī)矩,到哪個山頭唱哪支歌?!景咐棵飨忉尭鶕?jù)
地。“搭天線”和“接地氣”。
第二,統(tǒng)一規(guī)范,避免矛盾。對于有代表性的問題,統(tǒng)一回復意見?!驹捫g(shù)】“規(guī)
定內(nèi)容”+“自選內(nèi)容”。
第三,善舉例子,善用比喻。【案例】邊際效用遞減?!揪毩暋拷忉寣I(yè)名詞。
(4)注重非語言信息的應用。
第一,文字語言:遣詞造句?!景咐狂R上VS等會。
第二,有聲語言:抑揚頓挫?!纠首x】叔叔親了我媽媽也親了我。在這個世界上男
人沒有了女人就恐慌了。
第三,肢體語言:傳情達意?!景咐勘砬?、眼神。
(5)傾聽比說話更加重要。
6、掌握禮儀,文明為群眾服務?!窘ㄗh】軟墊式語言?!景咐肯难埽骸安皇墙?,
是請?!?br />
7、依法行政,規(guī)范為群眾服務。
(1)公平公正原則。法律面前人人平等。
(2)重視程序原則。
(3)接受監(jiān)督原則。
(五)依靠群眾。
(六)宣傳動員群眾。
1、直面質(zhì)疑,觸動人心。
2、通俗易懂,喜聞樂見。
八、抓落實能力
(一)基本要求:苦練狠抓落實“鐵腳板”,要做“實干家”,不當“空談客”。
(二)存在問題:有的只當“談將”、不當“干將”,有的前熱后冷、虎頭蛇尾。
(三)習近平總書記關(guān)于抓落實能力的重要論述。
(四)執(zhí)行對于決策的要求?!景咐恐录游鱽喌男?。
1、民主。執(zhí)行者參與決策制定,將更清楚自己該做什么,更愿意努力做?!菊撟C
】“除非火燒眉毛,先民主!”
2、明確。制定行動方案、實施步驟,把戰(zhàn)略等細化為可執(zhí)行的任務,而且任務標
準明確?!景咐抠I復印紙。
3、科學。【案例】“誰來掛鈴鐺?”
(五)創(chuàng)建強有力的執(zhí)行力文化。
1、把“執(zhí)行力”作為所有行為的最高準則和終極目標。
2、“除非我使這個計劃真正轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實,否則我現(xiàn)在所做的一切根本沒有意義”。
【案例】辦公廳主任安排工作。
(六)領(lǐng)導者做好表率。
身教勝于言教,領(lǐng)導者表率對執(zhí)行力的影響是決定性的!【論證】“己身不正,雖
令不行”?!景咐筷愘s為什么離開蔣介石?
(七)完善制度、簡化流程。
1、制度:流程化、標準化、定量化、表單化。【案例】清單式管理。洋快餐VS中
國餐飲。組織會議。
2、制度、流程:簡潔精煉、目視管理。
(1)簡潔精煉,便于理解,便于執(zhí)行?!菊撟C】崔西定律?!景咐縂E韋爾奇。
(2)業(yè)務流程重組:以客戶為中心,簡化流程,精減部門,旨在提高效率、降低
成本?!景咐柯?lián)想再造。
(3)目視管理——“一看便知”。
(八)成為(培養(yǎng))有執(zhí)行力的員工。
1、問題:借口多多?!皼Q策是錯的、條件不夠……”對策:沒有任何借口,全力完成
任務?!菊撟C】“除非違法,堅決執(zhí)行!”【案例】京東VS淘寶?!熬戎鷥和瘯彼固貙?。
2、問題:容易放棄。對策:善始善終、百折不撓。【案例】諾貝爾。
3、問題:不注重細節(jié),對執(zhí)行偏差無所謂。對策:樹立“嚴謹些、再嚴謹些,細致
些、再細致些”的工作作風?!菊撟C】墨菲定律。【案例】貝聿銘。公共交通安全事件。
九、提升能力的關(guān)鍵
(一)單位角度:靠制度、靠獎懲。【案例】德國紅燈。新加坡吐痰。
(二)個人角度:加強學習?!景咐孔呗仿爼?。
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