《超凡脫俗:優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)——卓越服務(wù)理念、超凡致勝體驗(yàn)》

  培訓(xùn)講師:陳泓播

講師背景:
國(guó)家勞動(dòng)部民航乘務(wù)技師英國(guó)cityguilds國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師高級(jí)服務(wù)禮儀培訓(xùn)師 詳細(xì)>>

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《超凡脫俗:優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)——卓越服務(wù)理念、超凡致勝體驗(yàn)》

超凡脫俗:優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)——卓越服務(wù)理念、超凡致勝體驗(yàn)
課程背景:
面對(duì)各行業(yè)日趨白熱化的競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)是產(chǎn)生差異化、提升競(jìng)爭(zhēng)力的唯一有效的手段。然而,無(wú)論我們用多少理論去論證服務(wù)的重要性,無(wú)論我們的企業(yè)怎樣去期望通過高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)去塑造自身的形象,傳播自身的經(jīng)營(yíng)理念,所有的這些都需要最優(yōu)秀的人才去傳播與承載。所以服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上就是服務(wù)型人才的競(jìng)爭(zhēng)。
本課程通過對(duì)服務(wù)理念及服務(wù)技巧的導(dǎo)入,配合大量的經(jīng)典案例,開拓一線服務(wù)工作人員的視野,促進(jìn)其服務(wù)客戶的積極心態(tài),以道御術(shù),全面提升企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。
課程收益:
● 深植理念:深度理解服務(wù)的重要性,改善服務(wù)心態(tài)
● 角色定位:增強(qiáng)職場(chǎng)認(rèn)知,認(rèn)準(zhǔn)角色定位,增強(qiáng)職業(yè)使命感
● 關(guān)系建立:清晰當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)服務(wù)痛點(diǎn)解決問題提升服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)質(zhì)量
● 溝通技巧:學(xué)習(xí)與客戶的完美溝通,在表達(dá)中傳遞真誠(chéng),在反饋中體現(xiàn)主動(dòng)和積極
● 體驗(yàn)為王:通過案例分析龍頭企業(yè)的文化底蘊(yùn),提升企業(yè)的客戶體驗(yàn)感,提高服務(wù)質(zhì)量管理模式
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:服務(wù)崗位相關(guān)人員
課程方式:課堂講解+案例分析+情景模擬+小組PK;60%知識(shí)點(diǎn)講授+40%針對(duì)性情境互動(dòng)演練
課程大綱
第一講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意義
——產(chǎn)品同質(zhì)化所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)
1. 服務(wù)的意義
1)BANI時(shí)代特征
2)服務(wù)思維升級(jí)
3)服務(wù)生態(tài)鏈建立
4)理解和踐行人人服務(wù)的理念
2. 服務(wù)的理念
1)適應(yīng)能力:適應(yīng)不同客人需求的能力
2)創(chuàng)新能力:自發(fā)、主動(dòng)制造驚喜的能力
3)應(yīng)對(duì)危機(jī):處理問題及突發(fā)事件的能力
3. 服務(wù)的技巧
1)服務(wù)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)
經(jīng)典案例:松下幸之助與失意的店老板
小組活動(dòng):換位思考,思考我們工作中的細(xì)節(jié)服務(wù)
2)五感服務(wù)體驗(yàn)
3)服務(wù)是情感交流
a換位思考為客戶創(chuàng)造情緒價(jià)值
b服務(wù)體驗(yàn)三大禁忌
第二講:客戶服務(wù)人員的實(shí)戰(zhàn)技巧
一、五星級(jí)客戶服務(wù)的形象要求
1. 首因效應(yīng)和55387定律
2. 儀容儀表:發(fā)型、妝容、身體、氣味
3. 著裝要求&著裝禁忌:帽、工作服、鞋
4. 配飾和工牌規(guī)范
二、五星客戶服務(wù)行為塑造
1. 站姿訓(xùn)練:自信開朗的穩(wěn)重站姿
2. 坐姿訓(xùn)練:專注信服的契合坐姿
3. 服務(wù)手勢(shì):傳情答意的手勢(shì)表達(dá)
4. 介紹禮:做最好的引薦者
5. 電話禮:讓電話展示的的修養(yǎng)
三、五星客戶嫻熟的溝通能力
1. 看——觀察敏銳,行動(dòng)迅速
1)觀察三要素:角度、表情,感情
2)三種客戶群體的目光接觸技巧:熟悉的、不熟悉的、很熟悉的
3)揣摩客戶的四種心理需求:說出來(lái)的、沒說出來(lái)的、真正的、隱藏的
2. 聽——用心聆聽的意義
1)傾聽過程中的三個(gè)障礙
a環(huán)境障礙
b信息質(zhì)量障礙
c傾聽者的自身障礙
2)傾聽的三個(gè)步驟
a發(fā)出聆聽信息
b采取積極行動(dòng)
c介紹溝通前的共識(shí)
3)積極傾聽的五大技巧:頭、口、眼、嘴、手
傾聽的實(shí)戰(zhàn)演習(xí):你會(huì)聽嗎?
3. 笑——微笑比電便宜,比燈燦爛
1)微笑的魔力
2)誰(shuí)偷走了你的微笑
3)怎樣防止別人偷走你的微笑
現(xiàn)場(chǎng)演練:魅力微笑訓(xùn)練
4. 行——用行動(dòng)表達(dá)您的專業(yè)態(tài)度
1)展示專業(yè)的職業(yè)禮儀、工作流程
2)保持足夠的積極性、主動(dòng)性
3)記住并稱呼客人的姓氏
4)真誠(chéng)地贊美客人
5)給客人留足面子
5. 說——顧客喜歡的方式去說
1)聲音語(yǔ)言的美化
a謙卑的語(yǔ)音
b柔和的語(yǔ)調(diào)
c接受的語(yǔ)氣
2)說“不”的原則和技巧
3)提問的技巧:巧用封閉和開放式/SPIN引導(dǎo)提問法
活動(dòng):結(jié)合本崗位服務(wù)流程分組演練
第三講:客戶關(guān)系管理
一、客戶服務(wù)中的二八定律
1. 如何對(duì)客戶進(jìn)行細(xì)分及其意義
2. 挖掘客戶的潛在需求
二、服務(wù)劇本工作坊
1. 服務(wù)循環(huán)復(fù)盤
1)MOT行為模型
2)確定服務(wù)方向
3)服務(wù)循環(huán)5步曲
2. 窗口崗位服務(wù)流程優(yōu)化
1)窗口崗位特征
2)窗口崗位服務(wù)“三三六”原則
3)窗口崗位細(xì)節(jié)管理
4)設(shè)計(jì)窗口崗位服務(wù)劇本
課后總結(jié):
1. 小組回顧與總結(jié)
2. 案例萃取與歸檔
3. 有效學(xué)習(xí)的行動(dòng)法則

 

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