華章新篇:精英形象管理——校園到職場(chǎng)的成功轉(zhuǎn)型必備指南

  培訓(xùn)講師:陳泓播

講師背景:
國(guó)家勞動(dòng)部民航乘務(wù)技師英國(guó)cityguilds國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師高級(jí)服務(wù)禮儀培訓(xùn)師 詳細(xì)>>

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華章新篇:精英形象管理——校園到職場(chǎng)的成功轉(zhuǎn)型必備指南
年輕人離開(kāi)校園步入職場(chǎng),從這一天開(kāi)始,要有建立品牌的想法,以新品上市的慎重和積極態(tài)度,展開(kāi)職場(chǎng)生涯。不管是在哪個(gè)崗位或行業(yè),個(gè)人品牌一直相隨,個(gè)人品牌不管在公領(lǐng)域還是私領(lǐng)域都是同樣有效,甚至相互影響。對(duì)于新員工來(lái)講職業(yè)化的形象、良好職場(chǎng)行為規(guī)范、溝通技巧、職場(chǎng)禮儀、自我心態(tài)情緒的調(diào)節(jié)以及對(duì)外的人際交往等等都是必備職業(yè)素養(yǎng)與技能,是一個(gè)由內(nèi)而外逐步塑造與提升的過(guò)程。

《開(kāi)啟點(diǎn)燃模式——從校園到職場(chǎng)的個(gè)人形象管理》將以實(shí)用為核心,從職業(yè)觀、職業(yè)品德、職業(yè)心態(tài)等方面進(jìn)行重塑與梳理,幫助員工進(jìn)行自我職業(yè)形象競(jìng)爭(zhēng)力打造和管理。
● 通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)提升個(gè)人禮儀素養(yǎng)

● 通過(guò)培訓(xùn)為學(xué)員打造可信服力的職場(chǎng)形象

● 通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)塑造新員工的行為舉止修煉

● 掌握涉外交往禮儀,幫助在職場(chǎng)中避免失禮行為

● 從細(xì)節(jié)著手,全面掌握職場(chǎng)中的各種禮儀規(guī)范

● 讓學(xué)員將理論知識(shí)成功轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中,并且可以靈活應(yīng)用不同的工作情境
課前思考:

1.什么是職業(yè)素養(yǎng)?

2. 職業(yè)化的具體體現(xiàn)?

3. 為什么要提升職業(yè)化素養(yǎng)?

4. 我們應(yīng)該如何做能快速提高職業(yè)素養(yǎng),迅速融于工作環(huán)境?

第一講:意識(shí)篇--職場(chǎng)角色和自我定位

小組討論:我們?cè)诔砷L(zhǎng)中曾經(jīng)扮演或擔(dān)任過(guò)哪些角色?

一、從校園人到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變

1. 楊瀾故事帶來(lái)的思考

2. 職業(yè)化與職場(chǎng)人的區(qū)別

3. 職業(yè)化的四大內(nèi)涵

4. 員工的職場(chǎng)角色定位與認(rèn)知

案例:職業(yè)角色的變化

二、職業(yè)化的重要性

案例:楊瀾的著裝

1. 職業(yè)化的關(guān)鍵時(shí)刻

2. 職場(chǎng)中的暈輪效應(yīng)

3. 職業(yè)行為的“善小與惡小”

頭腦風(fēng)暴:哪些是職業(yè)行為的“善小與惡小”

三、工作心態(tài)與認(rèn)知——思維決定意識(shí),意識(shí)決定命運(yùn)

案例:“踢貓?jiān)怼?br />
1. 職場(chǎng)新人的必備心態(tài):積極、主動(dòng)、空杯、感恩

2. 職業(yè)素養(yǎng)=職業(yè)的道德之心+意識(shí)行為

互動(dòng):職場(chǎng)中的換位思考

四、職業(yè)化行為培養(yǎng)

現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):以誰(shuí)為中心?

1. 職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型

2. 職業(yè)態(tài)度與能力矩陣

3. 職場(chǎng)行為“不錯(cuò)與試錯(cuò)”

頭腦風(fēng)暴:職場(chǎng)中錯(cuò)誤的職業(yè)行為

游戲互動(dòng):職場(chǎng)行動(dòng)力



第二講:形象篇--視覺(jué)形象的決定因素

案例:形象在能力之前

一、解讀大腦對(duì)形象的偏愛(ài)

互動(dòng):2分鐘的形象記憶

1. 阿爾伯特定律

2. 形象禮儀的“感官營(yíng)銷(xiāo)”

二、打造職場(chǎng)新員工的自信儀表

1. 提升自信的發(fā)型

2. 破壞職業(yè)形象的儀容細(xì)節(jié)

3. 適合職場(chǎng)的女士妝容

三、塑造職業(yè)形象的必備著裝原則

1. 職場(chǎng)著裝的TPORM原則

1)職場(chǎng)之中穿“自信”

2)對(duì)外業(yè)務(wù)穿“想法”

3)內(nèi)外接待穿“親和”

2. 男士飾品搭配:眼鏡、手表、袖扣、戒指……

3. 女士飾品搭配:首飾、鞋襪的搭配……

互動(dòng):現(xiàn)下場(chǎng)景的搭配

小組PK:組合你心中的規(guī)范著裝



第三講:行為篇--必備的高情商職業(yè)行為

一、職場(chǎng)新人應(yīng)掌握的稱(chēng)謂原則與問(wèn)候

互動(dòng):付經(jīng)理、鄭副經(jīng)理如何稱(chēng)呼?

1. 稱(chēng)謂的分類(lèi)

2. 符合各場(chǎng)合的稱(chēng)謂

3. 拉近距離:塑造專(zhuān)屬稱(chēng)呼

4. 高端、正式場(chǎng)合依然沿用的“敬詞”

5. 職場(chǎng)新人最得體的問(wèn)候方式

6. 職場(chǎng)的點(diǎn)頭與鞠躬

7. 茶桌、飯桌容易出錯(cuò)的叩指禮

案例:劉局長(zhǎng)和大劉哥

落地實(shí)操:不同的禮節(jié)

二、職場(chǎng)握手時(shí)的“人情世故”

案例:握手中的潛在語(yǔ)言

1. 注意首次的握手禮

2. 不同親疏程度的握手

3. 一定不能錯(cuò)的握手順序

4. 職場(chǎng)中男、女握手的分別

5. 握手中的心理學(xué)

落地實(shí)操:不同場(chǎng)合的握手

三、職場(chǎng)新人的名片2.0

案例:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨是否還用名片

1. 名片禮儀的三部曲:遞、接、存

2. 透過(guò)名片分析人物性格:名片中的“效益”

3. 名片中的破冰溝通

落地實(shí)操:分析一下這些名片

四、職場(chǎng)中的自我介紹與三方介紹

1. 加深印象的自我介紹

2. 為他人做介紹的方法

3. 介紹的順序

互動(dòng)學(xué)習(xí)、小組積分PK

五、新員工在職場(chǎng)中陪同與引領(lǐng)

1. 職場(chǎng)中的陪同與引領(lǐng)

2. 陪同與引領(lǐng)的站位

落地實(shí)操:相互的引領(lǐng)禮

六、新員工應(yīng)的“電梯社交”

1. 進(jìn)出電梯的順序

2. 電梯中的交談禮儀

3. 電梯內(nèi)的非語(yǔ)言溝通——肢體動(dòng)作

4. 電梯中“要不要”的問(wèn)候

落地實(shí)操:電梯社交處理技巧

七、新員工千萬(wàn)不能坐錯(cuò)的乘車(chē)位置

1. 轎車(chē)、商務(wù)車(chē)、越野車(chē)的位次

2. 不同人開(kāi)車(chē)時(shí)的位次

3. 開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)、后備箱時(shí)的車(chē)輛保護(hù)

4. 不同位置的不同心理狀態(tài)

5. 乘車(chē)中的服務(wù)細(xì)節(jié)

落地實(shí)操:每個(gè)人分別坐哪?

八、職場(chǎng)中電話與微信禮儀

1. 接聽(tīng)、掛斷電話

2. 電話的“三三”原則

3. 基本的微信禮儀

4. 微信中的個(gè)人IP打造

落地實(shí)操:加一下他的微信

互動(dòng)學(xué)習(xí)、小組積分PK

 

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面對(duì)各行業(yè)日趨白熱化的競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)是產(chǎn)生差異化、提升競(jìng)爭(zhēng)力的唯一有效的手段。然而,無(wú)論我們用多少理論去論證服務(wù)的重要性,無(wú)論我們的企業(yè)怎樣去期望通過(guò)高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)去塑造自身的形象,傳播自身的經(jīng)營(yíng)理念,所有的這些都需要最優(yōu)秀的人才去傳播與承載。所以服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上就是服務(wù)型人才的競(jìng)爭(zhēng)。本課程通過(guò)對(duì)服務(wù)理念及服務(wù)技巧的導(dǎo)入,配合大量的經(jīng)典案例,開(kāi)拓一線服務(wù)工作人

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