高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

  培訓(xùn)講師:盛渭濱

講師背景:
盛渭濱老師盛渭濱,中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)委員,陜培聯(lián)副會(huì)長,人力資源及社會(huì)保障部高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,西北地區(qū)體驗(yàn)式培訓(xùn)最早的倡導(dǎo)者之一,天行管理資訊創(chuàng)始人,天行企管首席培訓(xùn)師,多家培訓(xùn)、咨詢機(jī)構(gòu)合作講師。盛老師從事企業(yè)培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)管理研 詳細(xì)>>

盛渭濱
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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
課程大綱
為什么學(xué)習(xí)本課程?
“高效能人士的七個(gè)習(xí)慣”這個(gè)說法來自于史蒂芬﹒柯維的經(jīng)典著作。在柯維看來,習(xí)慣的背后深層的原因是思維。要轉(zhuǎn)換思維,則需躬身自省,以原則為行為的圭臬,由內(nèi)至外的修煉。這一點(diǎn),頗與儒家修齊治平的方法論相符合。
越來越多的案例表明,身為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,在如何提升自我方面,除了提升各種管理技能(技巧)之外,自身品行的修養(yǎng)也是重要的條件,本課程將為積極向上的管理者和職場人士帶來系統(tǒng)的思維方式和方法,通過改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。
課程大綱:
重新認(rèn)知自我——由內(nèi)而外全面造就自己
從依賴到互賴的卓越人生。
第二章 七個(gè)習(xí)慣——概論
第三章 習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則
為自己過去,現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)。由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切。
第四章 習(xí)慣二:以終為始—自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來.他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導(dǎo)
第五章 習(xí)慣三:要事為先——自我管理的原則
"有效管理"是把最重要的事放在第一位的重點(diǎn)管理.先決定什么是重點(diǎn)后,自己掌握住重點(diǎn)并時(shí)刻把它放在第一位,以免被感覺,情緒或沖動(dòng)左右。
第六章 習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐盛的機(jī)會(huì),財(cái)富及資源,而非患不足的敵對(duì)式競爭。
第七章 習(xí)慣五:知彼解己—同理心交流的原則
培養(yǎng)設(shè)身處地的"換位"溝通習(xí)慣.欲求別人的理解,首先要理解對(duì)方。
第八章 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。
第九章 習(xí)慣七:不斷更新
如何在四個(gè)基本生活面向(生理,社會(huì)/情感,心智及心靈)中,不斷更新自己。全面審視自己,提高自己的素質(zhì)與素養(yǎng)就在提高整體,與前面的六個(gè)習(xí)慣,是相輔相成的。
課程時(shí)間:1-2天,6-12課時(shí)
授課方式:理論講述50%+案例研討30%+學(xué)員互動(dòng)20%
講師簡介
21621751070609盛渭濱
中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)委員;
陜西省企業(yè)培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長;
人力資源及社會(huì)保障部高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師;
西北地區(qū)體驗(yàn)式培訓(xùn)最早的倡導(dǎo)者;
西安交通大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人專職教授,
西安理工大學(xué)EMBA客座教授。
00盛渭濱
中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)委員;
陜西省企業(yè)培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長;
人力資源及社會(huì)保障部高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師;
西北地區(qū)體驗(yàn)式培訓(xùn)最早的倡導(dǎo)者;
西安交通大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人專職教授,
西安理工大學(xué)EMBA客座教授。

盛老師從事企業(yè)培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)管理研究26年。曾擔(dān)任知名上市企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理多年,主要研究方向集中在企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理、中層管理人員的成長與提升、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、TTT職業(yè)化講師培養(yǎng)及體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域,其授課風(fēng)格幽默、生動(dòng)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)、極具操作性。課程互動(dòng)性極強(qiáng),善于啟發(fā)學(xué)員思考,能使學(xué)員在輕松、愉悅的氛圍中充分掌握所學(xué)內(nèi)容,并學(xué)以致用。
盛老師經(jīng)典課程:
1、通用管理類:
中層領(lǐng)導(dǎo)力----團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
卓越執(zhí)行力----團(tuán)隊(duì)及個(gè)人執(zhí)行力提升課程
有效溝通無障礙——讓溝通立竿見影的致勝錦囊
說服力演講——管理者必備的關(guān)鍵技能
2、營銷管理類
從平凡到卓越----職業(yè)化銷售顧問的成長之路
搶單----大客戶銷售致勝心法
引爆流行----創(chuàng)新營銷與市場突破
3、管理技能類:
PPT演示之道——PPT制作、演示及應(yīng)用的高級(jí)技能
金字塔原理——邏輯思維與有效表達(dá)
思維導(dǎo)圖——最有效的創(chuàng)新思維提升工具
4、培訓(xùn)管理類:
TTT職業(yè)化講師訓(xùn)練(初、中、高級(jí))
T動(dòng)力——企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與規(guī)劃
5、沙盤模擬類:
沙漠掘金——成為有成效的管理者,高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤課程
決勝紅?!袌鰬?zhàn)略與決策
部分成功主持過的培訓(xùn)客戶:
中國郵電器材西北分公司、西北電力設(shè)計(jì)院、西安航天發(fā)動(dòng)機(jī)廠、大家潤商貿(mào)有限公司、佳能(中國)、移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)公司、西安利君制藥、西安電子科技大學(xué)、航天16所、千家粗糧王、中國銀行陜西省分行、國防科工委、航天504所、西北大學(xué)管院EMBA、高科集團(tuán)、西飛第一設(shè)計(jì)院、電子科技大學(xué)出版社、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、紫薇地產(chǎn)、天地源地產(chǎn)、航天六院、中強(qiáng)實(shí)業(yè)、省電力培訓(xùn)中心、文化地產(chǎn)、天惠通信公司、西鐵一中、西飛團(tuán)委、長慶油田、兵器工業(yè)部206所、省人才交流中心、省郵政信息技術(shù)局、工商銀行、航天部210所、招商銀行、西北電力建設(shè)集團(tuán)、中國北車集團(tuán)永濟(jì)電機(jī)廠、西安電視臺(tái)、CECT西安辦等。

 

盛渭濱老師的其它課程

卓有成效的執(zhí)行力0000職業(yè)人的使命就是在實(shí)現(xiàn)決策層既定目標(biāo)的過程中:把事情做正確(執(zhí)行力)可是為什么?為什么工作指令的執(zhí)行往往會(huì)走樣?為什么高層的真實(shí)意圖,往往難以貫徹?為什么策略相同,結(jié)果就是不同?為什么目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),總是要打折?為什么職能部門應(yīng)該自行解決的問題,總是要去找領(lǐng)導(dǎo)?為什么管理總是“拉皮筋”、“打太極”?為什么重復(fù)性的錯(cuò)誤總是不斷?為什么總

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TTT職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練(初級(jí)amp;中級(jí))講師:盛渭濱什么是TTT?TTT是英文TrainingTheTrainerToTrain的縮寫,意為培訓(xùn)師的培訓(xùn),是國際通用的職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練,也是美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)的培訓(xùn)經(jīng)典,最初僅是針對(duì)職業(yè)化培訓(xùn)師的培養(yǎng)課程,但由于課程本身對(duì)個(gè)人表達(dá)力、感召力提升的顯著效果,已成為世界500強(qiáng)企業(yè)推薦的職業(yè)經(jīng)理人修煉核心課程。第

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報(bào)·聯(lián)·商職場關(guān)鍵場景溝通策略【為什么學(xué)習(xí)本課程】上級(jí)交待的工作做完了,要去匯報(bào);預(yù)定的會(huì)議時(shí)間變更了,需要通知有關(guān)人員;工作上遇到了難題,得去請示領(lǐng)導(dǎo)……這樣的事情每天都在我們身邊發(fā)生著??墒牵霞?jí)常有困惑:部下那里的情況不明,很是擔(dān)心,總得要我去問他才說部下也有困惑:我該怎么做,才能讓上司滿意同事也有困惑:這個(gè)事情怎么一直推不動(dòng)呢客戶也有困惑:怎么總得我

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思維創(chuàng)新和管理創(chuàng)新——問題解決與創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程為突破性創(chuàng)新創(chuàng)造條件,在組織內(nèi)激發(fā)創(chuàng)新并培養(yǎng)創(chuàng)造力。讓不同領(lǐng)域的思想和文化相互碰撞,最終爆發(fā)一場非凡的改革創(chuàng)新。讓管理的過程流淌著創(chuàng)新的血液,讓我們的管理行為產(chǎn)生正向積極的化學(xué)反應(yīng)讓讓我們的管理充滿著創(chuàng)新的味道。學(xué)員收益:什么是突破性創(chuàng)新?它是如何發(fā)生的?什么樣的條件能夠培養(yǎng)或者阻礙創(chuàng)新?我們是否做了正確的假設(shè)

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思考的玩具——問題解決與創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程為突破性創(chuàng)新創(chuàng)造條件,在組織內(nèi)激發(fā)創(chuàng)新并培養(yǎng)創(chuàng)造力。讓不同領(lǐng)域的思想和文化相互碰撞,最終爆發(fā)一場非凡的改革創(chuàng)新。學(xué)員收益:什么是突破性創(chuàng)新?它是如何發(fā)生的?什么樣的條件能夠培養(yǎng)或者阻礙創(chuàng)新?我們是否做了正確的假設(shè)?我們該如何激發(fā)創(chuàng)新?激發(fā)學(xué)員突破思維定式,使其更具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。研究創(chuàng)新中的最新發(fā)現(xiàn),并通過與其他同事

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用PPT說服全世界工作型PPT的設(shè)計(jì)、制作與演示PowerPoint,習(xí)慣上,我們稱之為“PPT”。無論你喜歡與否,PowerPoint都與你的職業(yè)生涯如影相隨,無處不在。一次精彩的PPT演示會(huì)使所有的聽眾印象深刻,感覺良好,使演示者期待的效果事半功倍。那么,什么才是精彩的PPT演示之道?如何使你的PPT看上去結(jié)構(gòu)清晰、主題明確而又畫面精美,使人流連忘返?在

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有效溝通無障礙——讓溝通立竿見影的致勝錦囊為什么學(xué)習(xí)本課程:你一張口說話,別人是不是就在躲著你?下屬在接受任務(wù)時(shí)沒有異議,是一種好現(xiàn)象嗎?面對(duì)不便使用語言表述或者他人難以理解的情況,你會(huì)怎么辦?在許多企業(yè)中,管理者良好的溝通能力已經(jīng)成為激發(fā)組織管理智慧和活力的關(guān)鍵因素,甚至關(guān)系到企業(yè)未來的發(fā)展。然而,并不是所有的管理者都能夠做到有效的溝通,在上級(jí)、下級(jí)和平級(jí)

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職場中的思維導(dǎo)圖——最有效的創(chuàng)新思維提升工具為什么學(xué)習(xí)本課程:思維導(dǎo)圖能夠?qū)⒈姸嗟闹R(shí)和想法連接起來,并有效的加以分析,從而最大限度的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新!——比爾·蓋茨思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維"地圖",利于人腦的擴(kuò)散思維的展開??梢詫⒊汕先f的文字濃縮成一張思維導(dǎo)圖。運(yùn)用思維導(dǎo)圖,我們可以將閱讀速度提高3-10倍;運(yùn)

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中高層管理者管理能力與綜合素質(zhì)提升課程方案【前言】一、本方案基于對(duì)貴單位機(jī)構(gòu)性質(zhì)、業(yè)務(wù)類別、基層管理者能力需求等全面研究的基礎(chǔ)上編制,以總體確保培訓(xùn)準(zhǔn)確性與針對(duì)性。二、本次培訓(xùn),我公司以“理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)能力同時(shí)具備、技能要求與管理素養(yǎng)同時(shí)符合”為培訓(xùn)專家甄選標(biāo)準(zhǔn),以確保培訓(xùn)有效性。三、本方案注重以培訓(xùn)專家為主導(dǎo)的“訓(xùn)”,及以學(xué)員為主體的“練”,以期實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效

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公共演講與口才訓(xùn)練營【課程前言】艾森豪威爾曾說過,“說服是一門藝術(shù),讓人們做你想讓他們做的事情,并且令其樂此不疲?!弊鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,如果能在公眾面前充滿激情,富有感染力的演講,將會(huì)倍增你的影響力!好的說服力不僅僅能夠使你在下屬面前獲得足夠的威信和影響力,更能夠幫你在同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶和朋友之間贏得尊重和支持!而幸運(yùn)的是,說服力是一種技能,好比是騎自行車,通過學(xué)

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