向流程管理要執(zhí)行力

  培訓講師：郭本海

講師背景：
郭本海老師主要從事技術創(chuàng)新管理、企業(yè)管理、人力資源管理、營銷管理等方面的教學與研究，擔任本科生和研究生（含碩士和博士）高級管理學、戰(zhàn)略管理、市場營銷、人力資源管理等課程的課堂教學任務；近5年來，主持和參與國家重大課題、重點課題和省部級課題3 詳細>>

郭本海
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向流程管理要執(zhí)行力詳細內容

向流程管理要執(zhí)行力

向流程管理要執(zhí)行力

培訓對象：中高層管理者、一線主管、骨干員工

預期目標：

??領會執(zhí)行力與戰(zhàn)略及流程的關系

??結合本企業(yè)實際，識別執(zhí)行不力現(xiàn)象及其原因

??初步把握執(zhí)行的三個核心流程

課程簡介：執(zhí)行力與戰(zhàn)略實施息息相關，與流程建設緊密相連。但在業(yè)務活動（執(zhí)行過程）中，存在著一系列執(zhí)行不力的問題，給企業(yè)帶來諸多細節(jié)性傷害，并演化為累積性問題而導致戰(zhàn)略目標無法實現(xiàn)。針對這一問題，本課程從執(zhí)行力內涵入手，通過案例分析和現(xiàn)場（課堂）調查，著重分析企業(yè)執(zhí)行力建設的典型問題及其成因；從執(zhí)行力建設的牛鼻子問題——流程管理作為突破口，尋求提升企業(yè)各層次執(zhí)行力的有效對策。

主要內容：

1.執(zhí)行力與戰(zhàn)略、流程的關系

戰(zhàn)略落地靠執(zhí)行力，執(zhí)行力建設關鍵在于流程

2.執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)及成因

我們的執(zhí)行力如何

我們存在哪些執(zhí)行力問題？

頂級企業(yè)與失敗企業(yè)的執(zhí)行力差距

什么是真正的執(zhí)行力？

執(zhí)行目標與執(zhí)行方法問題

執(zhí)行流程不清晰或過于復雜

執(zhí)行文化差、問責機制未建立健全

3.以系統(tǒng)化的流程改進提升執(zhí)行力

3.1流程改進的核心理念

3.2責任鏈

3.3創(chuàng)建強執(zhí)行力的流程文化

3.4執(zhí)行的三個核心流程

戰(zhàn)略流程= 做正確的事（平衡計分卡）

運營流程= 把事做正確（六個工作原理）

人員流程= 用正確的人（識人用人技巧）

3.5五步逼出執(zhí)行力

步驟1：簡單——任務明確

步驟2：聽話——絕對服從

步驟3：照做——流程清晰

步驟4：找方法——主動出擊

步驟5：檢查——執(zhí)行力是檢查出來的?

 

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