團隊溝通素養(yǎng)培育與強化全景實戰(zhàn)訓(xùn)練
團隊溝通素養(yǎng)培育與強化全景實戰(zhàn)訓(xùn)練詳細內(nèi)容
團隊溝通素養(yǎng)培育與強化全景實戰(zhàn)訓(xùn)練
培訓(xùn)受眾:
中層管理者,所管轄團隊在3-5人以上的部門經(jīng)理、主管
以及未受過系統(tǒng)化溝通訓(xùn)練、待提升的管理崗位人員
課程收益:
任何行業(yè),任何商業(yè)模式下,管理好一支團隊,卓越的業(yè)績必然隨之而來,管理人員的溝通能力決定著內(nèi)部成員之間協(xié)調(diào)、跨部門協(xié)同合作的最終效率。團隊溝通,就是管理人員必須面對的最高頻、最真實、最具挑戰(zhàn)性的管理場景。
管理中的溝通,必須和業(yè)務(wù)相結(jié)合,沒有基于管理流程的有效理解,就沒有辦法真正達到溝通的效果,但大部分管理人員,并沒有受過系統(tǒng)化的管理訓(xùn)練,當(dāng)真正面對和處理團隊溝通問題時,總是捉襟見肘,無法拿出真實有效的方式技巧去應(yīng)對,最終導(dǎo)致團隊執(zhí)行力下降,團隊凝聚力和氛圍死氣沉沉,缺乏活力和溫度等等一系列問題。
那么,究竟問題原因出在哪里?如何才能真正破解管理中的溝通難題?真正改善溝通技巧,突破團隊管理的效率瓶頸,實現(xiàn)效能提升,同時增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力呢?
《團隊溝通素養(yǎng)培育與強化全景實戰(zhàn)訓(xùn)練》課程,將溝通的技巧方法與管理流程中的核心場景完美融合,使用管理動作進行貫穿,解決了傳統(tǒng)溝通課程中過分偏重表達,脫離業(yè)務(wù)流程和場景的弊端,同時用套路式的模板工具,簡化表達對話難度,圍繞高度提煉的管理知識和系統(tǒng)方法論,將溝通能力訓(xùn)練進行合理嵌入與融合,讓學(xué)員在管理中學(xué)溝通,在溝通中學(xué)管理,兩項核心能力雙向同步提升,幫助學(xué)員真正解決團隊管理中的溝通難題,邁出卓有成效管理的第一步。
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
團隊溝通素養(yǎng)培育與強化全景實戰(zhàn)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書
課程大綱:
第一模塊:主題導(dǎo)入
Part1:解讀“團隊溝通”的真實含義
管理者、管理與團隊三者的相關(guān)性
團隊管理中溝通的核心本質(zhì)與價值
Part2:團隊溝通Circe-6S模型
管理中的核心四要素
貫穿管理流程的六大關(guān)鍵場景
第二模塊:全景訓(xùn)練
Part3:目標溝通:如何讓團隊愿景清晰明確
團隊目標管理的核心法則
目標溝通的雙向窘境與難點
目標導(dǎo)向的U&D雙向溝通突圍法
Part4:任務(wù)溝通:如何讓團隊成員自發(fā)主動
學(xué)會管理入門的第一課
任務(wù)分配過程中的高頻事件
任務(wù)分配核心法則“人景匹配”
FuPower任務(wù)零遺漏完全溝通法
Part5:輔導(dǎo)溝通:如何讓團隊能力快速成長
如何看待管理中的輔導(dǎo)行為
人員培育中的四大核心難題
人員輔導(dǎo)與行為啟迪的三雙原理
FBTT輔導(dǎo)溝通流程技術(shù)
Part6:協(xié)同溝通:如何讓團隊獲取優(yōu)質(zhì)資源
管理控制與糾偏中協(xié)同的意義
資源的三大核心關(guān)鍵要素
資源協(xié)同過程的三種硬性難題
利用FAB原則破解協(xié)同難題
協(xié)同溝通的兩環(huán)六十二步技巧
Part7:沖突溝通:如何讓團隊實現(xiàn)和諧共贏
沖突產(chǎn)生機制與主動化解的必要性
沖突解決過程遵循的三大重點原則
對話前期要務(wù)之“問題分析解決法”
沖突解決安全對話六步走
第三模塊:擴展實踐
Part8:業(yè)績溝通:如何讓團隊展現(xiàn)更大價值
業(yè)績與個人、團隊價值的關(guān)聯(lián)性
業(yè)績溝通過程中的兩種常見窘境
妙用金字塔原理破解價值困局
業(yè)績價值導(dǎo)向七言絕句溝通法
Part9:基于商業(yè)模式模擬的精選挑戰(zhàn)課題
商業(yè)模式以及背景材料解讀
團隊溝通全員實操模擬戰(zhàn)
第四模塊:實訓(xùn)總結(jié)
Part10:溝通讓管理更有溫度
管理中的人本回歸
團隊建設(shè)的熔爐時刻
邁出領(lǐng)導(dǎo)力提升的第一步
譚曉燕老師的其它課程
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20272
- 3行政專員崗位職責(zé) 19072
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16262
- 5員工守則 15485
- 6軟件驗收報告 15420
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細表 14578
- 9文件簽收單 14238