化蛹成蝶式的人才梯隊建設轉(zhuǎn)型升級
化蛹成蝶式的人才梯隊建設轉(zhuǎn)型升級詳細內(nèi)容
化蛹成蝶式的人才梯隊建設轉(zhuǎn)型升級
課程目標
講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強識別、發(fā)展、培養(yǎng)和提升人才梯隊建設等的實戰(zhàn)能力。
通用電氣領先的秘訣,是因為我極其重視人才的培養(yǎng)和建設!
---杰克韋爾奇(全球第一CEO)
適合對象
公司總監(jiān)和經(jīng)理等各類中高級管理者等
培訓方式
前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評
課程大綱
模塊1:領導力發(fā)展和人才管理轉(zhuǎn)型
領導科學與藝術(shù):什么是領導力
從管理者到領導者的轉(zhuǎn)變,團隊績效和人才培養(yǎng)將直接影響領導者的晉升和發(fā)展
國際化環(huán)境下人才管理面臨的挑戰(zhàn)
與時具進的21世紀新時代卓越領導力特征
首創(chuàng):卓越領導力和人力資本經(jīng)營模型及實戰(zhàn)應用
模塊2:戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系
企業(yè)員工培養(yǎng)體系整體框架
新生代員工管理和激勵YoungGen
高潛力人才的界定和評估模型
全方位人才培養(yǎng)系統(tǒng)和成功案例:某500強公司人才培養(yǎng)體系
三支柱職業(yè)發(fā)展模式和實踐:技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑
人才儲備實務:企業(yè)管理培訓生制度和管理
模塊3:有效的人才輔導和反饋
反饋的定義和原則
課堂練習:行為觀察與推斷
有效輔導反饋的三種類型和方法
實戰(zhàn)工具:輔導反饋激勵的SOI工具及應用
成功案例分享和實戰(zhàn)練習
績效面談輔導和角色扮演
模塊4:人才梯隊管理系統(tǒng)和應用
人才盤點評估流程和制度
實踐:人才盤點會議和實務工具-人才卡片
人才差異化和培養(yǎng)發(fā)展的九宮格理論及應用
全球:從PM到PD-貫穿全年、全方位、及時有建設性的績效發(fā)展理念和工具
首創(chuàng):企業(yè)戰(zhàn)略性人才梯隊建設框架
繼任者計劃實施方法和工具:行動計劃IDP定制化培養(yǎng)方案
繼任者計劃匯總和跟蹤管理
模塊5:人才激勵留用策略
激勵理論以及常見的激勵誤區(qū)
六步連環(huán)管理激勵法
十大關鍵人才高效激勵和留用實務
案例分析:員工類別與激勵
十處巧用心理學做好激勵
500強公司實踐:關鍵人才留用風險評估工具
周國強老師的其它課程
課程目的圍繞轉(zhuǎn)型,戰(zhàn)略,信任,價值等核心詞,首創(chuàng)基于業(yè)務發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型,闡述如何運用HRBP的理念建立與CEO和部門總監(jiān)的信任合作關系,真正實現(xiàn)HR的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級。課程也將通過案例驅(qū)動、工具分享等多樣化授課方法幫學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略來制定HR策略和實施文化變革推動、組織能力提升和領導力發(fā)展的實戰(zhàn)能力,以體現(xiàn)HR在企
講師:周國強詳情
戰(zhàn)略性人才招聘和任用體系 02.13
課程目標了解全球化下戰(zhàn)略人力資源發(fā)展前沿及如何制定企業(yè)招聘策略了解和掌握戰(zhàn)略性人才招聘管理體系和運作流程的制定理解和學會應聘材料的篩選技術(shù)和人才測評方法學會并掌握科學的結(jié)構(gòu)化面試流程和行為面試法了解和學會構(gòu)建招聘到崗后的入職任用及融合系統(tǒng)了解和學會合理控制招聘管理中的法律風險適合對象企業(yè)各級部門領導、總監(jiān)、經(jīng)理和人力資源管理者培訓方式前沿趨勢分析、戰(zhàn)略理念闡
講師:周國強詳情
課程目標在本課程中,講師將以其首創(chuàng)的TransformationLeadership轉(zhuǎn)型領導力6要素模型,并結(jié)合他多年輔導上百位職業(yè)經(jīng)理人的實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何從一名業(yè)務骨干成長為一名優(yōu)秀團隊領導者。管理不僅是科學,還是一門藝術(shù);領導力有先天性,但完全可后天塑造領導力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實戰(zhàn)性;師傅領進門,修行在個人通用電氣領先的秘訣,是因
講師:周國強詳情
課程目標講師將結(jié)合他多年在大型央企、合資和外企的豐富高管實戰(zhàn)經(jīng)驗,既站在戰(zhàn)略高度和前沿,又聚焦微觀實操落地,通過領導力思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓學員系統(tǒng)掌握和快速提升在當今轉(zhuǎn)型時代下卓越領導力的技能方法以及構(gòu)建高績效團隊的道和術(shù)。在我三十多年的GE職業(yè)生涯中,1/3以上的時間是來用專注于領導力發(fā)展和高績效團隊的打造!--杰克韋
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卓越領導力發(fā)展、變革和實戰(zhàn) 02.13
適合對象公司董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)和各類中高級管理者等培訓方式理念闡述、前沿分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程大綱模塊1:領導力發(fā)展概述管理是科學也是藝術(shù):什么是領導和領導力Why領導力對每一位非常重要:領導力和企業(yè)發(fā)展盈利的關系中國宏觀經(jīng)濟和人才市場中國領導力發(fā)展藍圖2017人力資本管理趨勢全球領導力科學理論:情景領導力,
講師:周國強詳情
管理技能提升(MTP) 02.13
適合對象公司部門總監(jiān)和經(jīng)理和各級管理者等。培訓方式前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評。課程大綱模塊1:管理者的角色認知和團隊組建理解管理者的角色轉(zhuǎn)變對自我的全新認知如何樹立正確的價值觀明確自己的工作職責明確管理者需具備的管理技能制定團隊規(guī)則如何合理選擇團隊組員創(chuàng)建團隊文化的四化建設:標準化,行為化,故事化,儀式化模塊2
講師:周國強詳情
高效管理溝通與下屬的激勵輔導 02.13
課程目標1、掌握管理的精要,充分認識培育下屬、提高管理能力的重要意義;2、理解并善于解決團隊沖突,凝聚人心,鼓舞士氣,高效率、高質(zhì)量完成工作任務,實現(xiàn)團隊高績效的管理工具和培訓技巧。3、了解激勵的機理,認識激勵的過程,充分認識激勵的重要意義,提高激勵意識;4、掌握激勵的一些實用的具體的原則和方法;學會如何留住優(yōu)秀員工,如何鼓舞士氣。5、透徹理解組織內(nèi)缺乏有效
講師:周國強詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 02.13
適合對象企業(yè)部門總監(jiān)、經(jīng)理、各類管理者和后備人才等。培訓方式理念闡述、原理分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評。課程大綱模塊1:人力資源管理的意義和內(nèi)容非人力資源經(jīng)理課程的目的和意義什么是人力資源管理以及企業(yè)人力資源管理的體系和內(nèi)涵人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價值部門經(jīng)理懂得人力資源管理的好處和意義部門經(jīng)理管理的角色認知部門經(jīng)理應具備的
講師:周國強詳情
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