轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力:從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功轉(zhuǎn)型

  培訓(xùn)講師:周國強

講師背景:
周國強老師世界500強企業(yè)資深人力資源管理專家、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家管理學(xué)碩士/高級經(jīng)濟師跨國集團知名管理培訓(xùn)師領(lǐng)導(dǎo)力/人力資源實戰(zhàn)專家世界500強公司HR總監(jiān)曾任上汽集團人力資源高管清華大學(xué)/中山大學(xué)/上海復(fù)旦特聘講師個人介紹周老師擁有18年人 詳細>>

周國強
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轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力:從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功轉(zhuǎn)型詳細內(nèi)容

轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力:從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功轉(zhuǎn)型

課程目標

在本課程中,講師將以其首創(chuàng)的TransformationLeadership轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力6要素模型,并結(jié)合他多年輔導(dǎo)上百位職業(yè)經(jīng)理人的實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何從一名業(yè)務(wù)骨干成長為一名優(yōu)秀團隊領(lǐng)導(dǎo)者。

管理不僅是科學(xué),還是一門藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)力有先天性,但完全可后天塑造

領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實戰(zhàn)性;師傅領(lǐng)進門,修行在個人

通用電氣領(lǐng)先的秘訣,是因為我極其重視打造高績效的團隊!--杰克韋爾奇(全球第一CEO)

適合對象

公司各類新任領(lǐng)導(dǎo)和后備干部等

培訓(xùn)方式

前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評

課程大綱

模塊1:新時代下領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和變革

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù):什么是領(lǐng)導(dǎo)力

從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,團隊績效和人才培養(yǎng)將直接影響領(lǐng)導(dǎo)者的晉升和發(fā)展

杰克韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué):4E和十大領(lǐng)導(dǎo)力真諦

變革時代的商業(yè)環(huán)境對領(lǐng)導(dǎo)力的影響

與時具進的21世紀新時代卓越領(lǐng)導(dǎo)力特征

戰(zhàn)略人力資源管理模型和三叉戟(COL-文化,組織,領(lǐng)導(dǎo)力)職能系統(tǒng)

模塊2:新任領(lǐng)導(dǎo)ABC

常見新任領(lǐng)導(dǎo)者的誤區(qū):管的過細,不會有效授權(quán),忽略員工的問題和顧慮

公司對一位領(lǐng)導(dǎo)者的期望是什么

TransformationLeadership轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力模型:自信、自律、自知、反思、溝通、育人

如何樹立個人威信和建立信任

5Dis-FunctionsofaTeam理論和應(yīng)用

有意識的構(gòu)筑內(nèi)外部的人際圈

勞動法基礎(chǔ)123

模塊3:有效溝通和團隊構(gòu)建

領(lǐng)導(dǎo)者的4R3M管理準則

案例Video和練習(xí):工作匯報和有效溝通

案例分析:某500強公司員工體驗?zāi)P?/p>

新生代員工管理和激勵YoungGen

團隊構(gòu)建的五階段論

團隊成員多樣化的力量

如何做好授權(quán)

有效管理沖突

模塊4:招聘面試技術(shù)

人才選聘管理和流程

結(jié)構(gòu)化面試和行為面試法STAR

案例練習(xí):如何進行有效的面試提問和測評

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論之群體面試法

模塊5:目標設(shè)定和績效管理

目標設(shè)定方法:SMARTCAR準則

4K績效目標管理模型及應(yīng)用

績效管理的流程和體系,績效考核-兩手都要抓,兩手都要硬

績效溝通的3+2模式,績效輔導(dǎo)實務(wù)方法

人才差異化評估的九宮格理論及實戰(zhàn)應(yīng)用

模塊6:員工輔導(dǎo)和反饋

反饋的定義和原則

課堂練習(xí):行為觀察與推斷

有效輔導(dǎo)反饋的三種類型和方法

輔導(dǎo)反饋激勵的SOI工具及應(yīng)用

成功案例分享和實戰(zhàn)練習(xí)

模塊7:人才激勵和留用

激勵理論以及常見的激勵誤區(qū)

六步連環(huán)管理激勵法

十大關(guān)鍵人才高效激勵和留用實務(wù)

案例分析:員工類別與激勵

十處巧用心理學(xué)做好激勵

500強公司實踐:關(guān)鍵人才留用風(fēng)險評估工具

認可和表揚:STAMPS工具和案例練習(xí)

 

周國強老師的其它課程

課程目的圍繞轉(zhuǎn)型,戰(zhàn)略,信任,價值等核心詞,首創(chuàng)基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型,闡述如何運用HRBP的理念建立與CEO和部門總監(jiān)的信任合作關(guān)系,真正實現(xiàn)HR的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級。課程也將通過案例驅(qū)動、工具分享等多樣化授課方法幫學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略來制定HR策略和實施文化變革推動、組織能力提升和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的實戰(zhàn)能力,以體現(xiàn)HR在企

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課程目標了解全球化下戰(zhàn)略人力資源發(fā)展前沿及如何制定企業(yè)招聘策略了解和掌握戰(zhàn)略性人才招聘管理體系和運作流程的制定理解和學(xué)會應(yīng)聘材料的篩選技術(shù)和人才測評方法學(xué)會并掌握科學(xué)的結(jié)構(gòu)化面試流程和行為面試法了解和學(xué)會構(gòu)建招聘到崗后的入職任用及融合系統(tǒng)了解和學(xué)會合理控制招聘管理中的法律風(fēng)險適合對象企業(yè)各級部門領(lǐng)導(dǎo)、總監(jiān)、經(jīng)理和人力資源管理者培訓(xùn)方式前沿趨勢分析、戰(zhàn)略理念闡

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課程目標講師將結(jié)合他多年在大型央企、合資和外企的豐富高管實戰(zhàn)經(jīng)驗,既站在戰(zhàn)略高度和前沿,又聚焦微觀實操落地,通過領(lǐng)導(dǎo)力思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升在當(dāng)今轉(zhuǎn)型時代下卓越領(lǐng)導(dǎo)力的技能方法以及構(gòu)建高績效團隊的道和術(shù)。在我三十多年的GE職業(yè)生涯中,1/3以上的時間是來用專注于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和高績效團隊的打造!--杰克韋

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適合對象公司董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)和各類中高級管理者等培訓(xùn)方式理念闡述、前沿分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程大綱模塊1:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概述管理是科學(xué)也是藝術(shù):什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力Why領(lǐng)導(dǎo)力對每一位非常重要:領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)發(fā)展盈利的關(guān)系中國宏觀經(jīng)濟和人才市場中國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展藍圖2017人力資本管理趨勢全球領(lǐng)導(dǎo)力科學(xué)理論:情景領(lǐng)導(dǎo)力,

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課程目標講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強識別、發(fā)展、培養(yǎng)和提升人才梯隊建設(shè)等的實戰(zhàn)能力。通用電氣領(lǐng)先的秘訣,是因為我極其重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)!---杰克韋爾奇(全球第一CEO)適合對象公司總監(jiān)和經(jīng)理等各類中高級管理者等培訓(xùn)方式前沿分析、理念

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適合對象公司部門總監(jiān)和經(jīng)理和各級管理者等。培訓(xùn)方式前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評。課程大綱模塊1:管理者的角色認知和團隊組建理解管理者的角色轉(zhuǎn)變對自我的全新認知如何樹立正確的價值觀明確自己的工作職責(zé)明確管理者需具備的管理技能制定團隊規(guī)則如何合理選擇團隊組員創(chuàng)建團隊文化的四化建設(shè):標準化,行為化,故事化,儀式化模塊2

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課程目標1、掌握管理的精要,充分認識培育下屬、提高管理能力的重要意義;2、理解并善于解決團隊沖突,凝聚人心,鼓舞士氣,高效率、高質(zhì)量完成工作任務(wù),實現(xiàn)團隊高績效的管理工具和培訓(xùn)技巧。3、了解激勵的機理,認識激勵的過程,充分認識激勵的重要意義,提高激勵意識;4、掌握激勵的一些實用的具體的原則和方法;學(xué)會如何留住優(yōu)秀員工,如何鼓舞士氣。5、透徹理解組織內(nèi)缺乏有效

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適合對象企業(yè)部門總監(jiān)、經(jīng)理、各類管理者和后備人才等。培訓(xùn)方式理念闡述、原理分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評。課程大綱模塊1:人力資源管理的意義和內(nèi)容非人力資源經(jīng)理課程的目的和意義什么是人力資源管理以及企業(yè)人力資源管理的體系和內(nèi)涵人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價值部門經(jīng)理懂得人力資源管理的好處和意義部門經(jīng)理管理的角色認知部門經(jīng)理應(yīng)具備的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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