《先鋒?-黨建促業(yè)務發(fā)展》課程大綱

《先鋒?-黨建促業(yè)務發(fā)展實戰(zhàn)案例研討》課程說明書

【課程背景】

習近平總書記在黨的二十大報告中指出，中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎和政治基礎，是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量，在破解發(fā)展不平衡不充分問題、扎實推進共同富裕中發(fā)揮著重要作用。國有企業(yè)必須堅決貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，按照黨中央關于扎實推進共同富裕的決策部署，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，在高質(zhì)量發(fā)展中促進共同富裕，正確處理效率和公平的關系，努力為推進實現(xiàn)共同富裕作出更大貢獻。

國有企業(yè)在上世紀八十年代后紛紛走向市場，用品質(zhì)、精品、效益走出了一條改革開放的大道。但是進入新時代，如何發(fā)揮國有企業(yè)的精神和文化的強大作用，在新時代延續(xù)輝煌，是擺在各基層黨支部面前的重大考驗。

近年黨建工作的開展和深入，給了國有企業(yè)一個非常好的抓手。進行黨建共創(chuàng)中，可以助力國企實現(xiàn)黨建同行強根基，廉潔互贏促發(fā)展，以黨建共建打造雙向帶動的“互聯(lián)效應”，進一步推進黨建工作與業(yè)務發(fā)展、經(jīng)營管理、隊伍建設的深度融合。

然而，在黨建共創(chuàng)執(zhí)行落地的過程中，卻出現(xiàn)了各種問題，使黨建共創(chuàng)效果不盡如人意，流于形式，主要體現(xiàn)在：

對黨建融合存在誤解和偏見，黨建共創(chuàng)過程中活力不足；

黨建促業(yè)務發(fā)展的活動轟轟烈烈，可是實際效果很差，黨建促業(yè)務發(fā)展度不夠；

在組織安排上成本高，但是卻因缺乏體系、專業(yè)度不夠?qū)е沦Y源浪費嚴重；

走上酒桌能力有余，但是走向講臺的能力不足；

營銷方案巧妙安排，活動后H5推進、復盤總結(jié)卻后勁不足；

【課程收益】

針對以上問題，本課程結(jié)合國有企業(yè)中黨建促業(yè)務發(fā)展的實際，糅合多種教學手段、教學形式，力求解決痛點和難點。

本課程將結(jié)合國有企業(yè)的中心工作，把黨建與業(yè)務相結(jié)合，以“黨建促聯(lián)系、黨建促經(jīng)營、黨建促發(fā)展”為宗旨。以黨建為引領，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，達到“黨建與業(yè)務雙推進”，切實解決現(xiàn)實黨建共創(chuàng)工作中的痛點問題。讓學員理解“黨建促業(yè)務發(fā)展”的強大邏輯、熟練掌握黨建促業(yè)務發(fā)展活動的流程、方法，建立后效機制和長效機制，提升信息時代的溝通及演講能力，讓黨建融合到企業(yè)文化，讓黨建解決業(yè)務痛點和難點。黨建業(yè)務不再是“兩張皮”，讓黨建促業(yè)務發(fā)展的活動開展的有底氣、有后勁、

【培訓特色】

本課程采用真實案例研討的沙盤形式，糅合易學好用的創(chuàng)新邏輯，通過團隊共創(chuàng)，萃取成功的方法，學即可用，用即有效。

回歸工作場景，結(jié)合客戶工作實際，按照六步走的工作流程，圍點打援，步步為營。讓學員每一步都有產(chǎn)出，讓學習有通關沖浪的感覺，既隨堂轉(zhuǎn)化，又意猶未盡。

【培訓方法】

黨建理念講授30%+沙盤案例20%+情景案例復盤40%+視頻解析10%+翻轉(zhuǎn)課堂教學

【課程時長】

2天/12小時

【課程大綱】

導入

1、 活動導入：視頻《決勝》

2、 黨的工作“六位一體”黨的建設“六位一體”

3、 黨建促業(yè)務發(fā)展三個BUG：信不信，愿不愿、能不能

4、 黨建促業(yè)務發(fā)展的力矩原理

5、 黨建勢能轉(zhuǎn)化為發(fā)展動能

6、 黨建促業(yè)務的實踐探索、現(xiàn)狀與發(fā)展

7、 黨建促業(yè)務發(fā)展之道：能力系統(tǒng)與工作結(jié)構

8、 課程結(jié)構與邏輯

模塊一、問題導向  找準結(jié)合點

    案例研討：《案例總結(jié)表單》

1、 問題背后的問題

2、 脫貧攻堅戰(zhàn)的思考路徑

3、 如何找準結(jié)合點？

4、 對標中心業(yè)務鎖定業(yè)務問題

5、 練習：業(yè)務問題檢測

6、 階段成果產(chǎn)出：本單位（系統(tǒng)）業(yè)務結(jié)合點

模塊二、系統(tǒng)籌劃  創(chuàng)新工作面

案例研討：《案例總結(jié)表單》

1、 系統(tǒng)籌劃的底層思考

2、 練習：黨建工作設計架構

3、 1+3架構的系統(tǒng)策劃

4、 黨建創(chuàng)新的路徑

5、 總結(jié)：黨建創(chuàng)新力的核心能力

6、 練習：黨建共建的創(chuàng)新設計

模塊三、保障到位  營造生態(tài)圈

案例研討：《案例總結(jié)表單》

1、 案例研討成果

2、 黨建促業(yè)務發(fā)展的機制保障

3、 撬動國企的六大資源

4、 內(nèi)部資源和外部資源

5、 總結(jié)：資源保障的核心能力

模塊四、項目落實  鎖緊價值鏈

案例研討：《案例總結(jié)表單》

1、 七大機制確保項目執(zhí)行

2、 閉環(huán)管理：讓項目達成目標

3、 總結(jié)：項目執(zhí)行力的核心能力

模塊五、黨建引領  打通力量源

案例研討：《案例總結(jié)表單》

1、 黨建引領的組織頂層設計

2、 黨建引領的“底層邏輯”

3、 黨建引領的心理機制

4、 黨建引領的管理機制

5、 黨建引領的六步走

6、 總結(jié)：政治引領力的核心能力

7、如何培養(yǎng)標桿？

模塊六、立體宣導  助推品牌建

1、 案例研討：全平臺宣傳的“黨建主播”

2、 習近平論意識形態(tài)工作

3、 練習：政治領悟力和政治判斷力

4、 全媒體思維與全媒體布局

5、 全流程價值分解的操作方式

6、 總結(jié)：品牌宣導力的核心能力

    7、講好品牌故事，增強黨建引領的力量

成果產(chǎn)出與展示

1、 學習成果產(chǎn)出：黨建促業(yè)務發(fā)展品牌故事的情景劇

2、 學習成果點評、評分

3、 優(yōu)秀小組、優(yōu)秀學員頒獎環(huán)節(jié)

終極復盤：黨建促業(yè)務發(fā)展的環(huán)環(huán)相扣、久久用功

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