《善研》-黨員干部開展調(diào)查研究能力提升專題輔導(dǎo)

  培訓(xùn)講師：涂生旺

講師背景：
涂生旺老師——黨建、高效能團隊提升專家四川大學(xué)工商管理碩士MBA中科院心理所應(yīng)用心理學(xué)研究生國家二級心理咨詢師高級健康管理師RFP美國財務(wù)規(guī)劃師最強大腦李威高效記憶法夏令營特聘講師培訓(xùn)經(jīng)驗涂生旺老師有多年高校黨群工作經(jīng)驗，黨齡24年，曾擔(dān)任 詳細(xì)>>

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《善研》-黨員干部開展調(diào)查研究能力提升專題輔導(dǎo)

善 研
——黨員干部開展調(diào)查研究能力提升輔導(dǎo)課程
【課程背景】
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。
2020年10月10日，習(xí)近平總書記出席中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開班式并做了重要講
話，提出了干部尤其是年輕干部需要提升的七種能力，其中重點強調(diào)調(diào)查研究是做好工
作的基本功。一定要學(xué)會調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)，總書記要求年輕干部
要勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案指出，在
全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)
代化國家開好局起好步。在這樣的背景下，青年干部作為中流砥柱，提高他們身入基層
大興調(diào)查研究能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要。
【課程收益】
《善研》課程采用案例教學(xué)設(shè)計，有調(diào)查研究四個方面的能力要素分解，有情景案例進
行互動，有科學(xué)的方法用于實踐，并且提供大量工具輔助工作，讓學(xué)員在解決問題的過
程中學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)的知識和方法，切實提升調(diào)查研究能力，學(xué)起來有意思，用起來更
受益。
【教學(xué)形式】
40%課堂講授+40%現(xiàn)場練習(xí)+10%案例示范+10%討論分享
【授課對象】
黨員干部、黨務(wù)工作者、黨員骨干
【課程時長】
6小時

【課程收益】
1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書記對調(diào)查研究的重要論斷和重要講話
2. 掌握“深、實、細(xì)、準(zhǔn)、效”五融調(diào)研法
3. 調(diào)研報告的規(guī)范化練習(xí)
4. 通過調(diào)查研究提升群眾工作能力
【課程大綱】
開場 觀看視頻《尋烏調(diào)查-毛澤東開展調(diào)查研究》
學(xué)員討論：調(diào)查研究對干部能力提升的重大意義
討論：百年黨史的偉大進程中調(diào)查研究的重要性
第一模塊 【學(xué)深悟透 名人名“研“】
1. 習(xí)近平總書記對大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要論述
2. 調(diào)查研究“深實細(xì)準(zhǔn)效”的總體要求
3. 老一輩無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人調(diào)查研究好方法
【學(xué)員練習(xí)】調(diào)查研究五字訣
第二模塊 【深入群眾 能“研”善行】
調(diào)查研究的五大要素學(xué)習(xí)分解——深
1. 案例討論：觀看視頻《如此調(diào)研》
2. 總書記提出的“走馬觀花式調(diào)研、盆景式調(diào)研、作秀式調(diào)研”
3. 深入調(diào)研的四個維度
【學(xué)員練習(xí)】假如你是馬縣長
第三模塊 【 作風(fēng)務(wù)實 謹(jǐn)“研”慎行】
調(diào)查研究的五大要素學(xué)習(xí)分解——實
1、討論案例 央視評論為何遭網(wǎng)友“懟“？
2、老百姓喜歡什么樣的調(diào)查研究
3、調(diào)查研究提升群眾工作能力的“兩條腿能力“
【學(xué)員練習(xí)】與群眾開展調(diào)查訪談情景演練
第四模塊 【事無巨細(xì) 千“研”萬語】
調(diào)查研究的五大要素學(xué)習(xí)分解——細(xì)
1. 毛澤東與調(diào)查研究
2. 調(diào)查研究的三大細(xì)節(jié)：調(diào)研前的準(zhǔn)備-調(diào)研的形式-對調(diào)研材料的分析
3. 細(xì)致入微的調(diào)查研究需要遵循的三個維度
第五模塊 【聚焦矛盾 一“研“為定】
調(diào)查研究的五大要素學(xué)習(xí)分解——準(zhǔn)
1. 專題調(diào)研的三個要求
2. 如何破解調(diào)研中的三個痛點
第六模塊 【重在執(zhí)行 “ 研“出必行】
調(diào)查研究的五大要素學(xué)習(xí)分解——效
1. 調(diào)研報告和調(diào)查報告的區(qū)別
2. 調(diào)研報告的“五步成品法“
3. 調(diào)查研究和干部的執(zhí)行力
【學(xué)員練習(xí)】高質(zhì)量調(diào)研報告撰寫
【課程復(fù)盤】
1. 全黨開展大興調(diào)查研究之風(fēng)主題活動的重大意義
2. 習(xí)近平總書記對調(diào)查研究的重要指示精神
3. 如何策劃一場高質(zhì)量的調(diào)查研究（以學(xué)員單位為例）

 

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