《供應(yīng)鏈倉庫管理》

  培訓(xùn)講師：侯俊

講師背景：
侯俊老師——精益供應(yīng)鏈全流程改善專家?曾任：寶鋼集團(tuán)寶鋼制罐有限公司（央企制造業(yè)）供應(yīng)鏈生產(chǎn)主管?曾任：天津有元辦公聯(lián)盟有限公司（民營制造業(yè)）供應(yīng)鏈生產(chǎn)總監(jiān)?曾任：曾任申克Schenck有限公司（世界500強(qiáng)外企制造業(yè)）供應(yīng)鏈經(jīng)理?曾任：曾 詳細(xì)>>

侯俊
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《供應(yīng)鏈倉庫管理》詳細(xì)內(nèi)容

《供應(yīng)鏈倉庫管理》

《供應(yīng)鏈倉儲管理》
提高倉儲利用率降低庫存成本
主講：侯俊
【課程背景】倉儲管理的應(yīng)對要點：
數(shù)字化的發(fā)展要求倉儲管理更加精確和靈活；
企業(yè)庫存量大，?但庫存準(zhǔn)確率低；
倉儲種類繁雜，?管理系統(tǒng)化程度不足，?導(dǎo)致庫存成本高；
組織、?速度和規(guī)模之間的匹配力不足，?使得業(yè)務(wù)端惡行循環(huán)。
背后的原因：
管理系統(tǒng)不完善，?過度依賴特定人才，?且對人才能力要求高；
管理層忙于應(yīng)對日常運(yùn)營，?缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，?導(dǎo)致企業(yè)問題反復(fù)出現(xiàn)而無法得到根本解決；
中基層管理能力不足，?以被動的救火式管理為主，?缺乏主動管理的行為和意識；
庫存管理系統(tǒng)不完善，?庫存和生產(chǎn)脫節(jié)。
針對這些挑戰(zhàn)，?侯俊老師將憑借多年的管理咨詢經(jīng)驗，?通過深入淺出的教學(xué)方法，?為學(xué)員提供優(yōu)化和提升倉儲管理水平的秘訣和工具，?旨在幫助學(xué)員降低倉儲管理難度，?學(xué)以致用，?助力企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，?實現(xiàn)利潤倍增。?
【課程收益】
對企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)管理體系進(jìn)行全面的分析和診斷，?旨在?明確改善和優(yōu)化的方向與路徑?；
掌握提升中基層管理力和執(zhí)行力的機(jī)制，?以推動主動管理行為和意識；
掌握供應(yīng)鏈管理科學(xué)的方法與應(yīng)用；
精益生產(chǎn)的思想、?工具與實際應(yīng)用；
課程現(xiàn)場將制定行動改善計劃，?并在課后跟蹤行動落實，?以追蹤學(xué)習(xí)成果；
本課程兩大核心目標(biāo)為：??幫助企業(yè)提升效率、?降低庫存、?減少生產(chǎn)成本，?從而增加盈利；?同時，?通過持續(xù)縮短交期、?提高產(chǎn)品品質(zhì)，?以更好地服務(wù)客戶。
【課程特色】
本課程注重實戰(zhàn)落地，?通過豐富的企業(yè)案例分享，?將理論與實踐緊密結(jié)合，?強(qiáng)調(diào)工具性的應(yīng)用，?采用落地咨詢式的培訓(xùn)方式，?確保學(xué)員能夠?qū)W以致用，?實現(xiàn)知識與技能的有效轉(zhuǎn)化。
【課程對象】生產(chǎn)經(jīng)理，PMC經(jīng)理，倉庫經(jīng)理，及以上級別企業(yè)高管，工業(yè)工程師等
【課程時間】1天（6小時／天）
【課程大綱】
一、庫存
什么是庫存
庫存的意義和目標(biāo)
倉庫KPI
零庫存
庫存周轉(zhuǎn)率
庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)
ABC和XYZ結(jié)合的庫存管理
二、呆滯物料的分析管控及處理
什么是呆滯物料呆滯物料的計算公式
呆滯物料P/O/E/S/Z模型
如何消耗呆滯物料
三、安全庫存
什么是安全庫存
安全庫存的意義
安全庫存在系統(tǒng)里的架構(gòu)
安全庫存五步法
按物料類別設(shè)置安全庫存
安全庫存值的設(shè)定方法
訂貨點法EOQ
安全庫存的持續(xù)跟蹤管理
四、某企業(yè)庫存周轉(zhuǎn)率實際提升案例

 

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