《學(xué)以致用-經(jīng)驗萃取》(3天版本)

  培訓(xùn)講師:蔣麗華

講師背景:
蔣麗華老師——領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源管理專家?華東師范大學(xué)(985)教育學(xué)碩士?曾任中南置地人力副總經(jīng)理企業(yè)大學(xué)校長?曾任旭輝人力資源資深總監(jiān),16人力資源管理經(jīng)驗,輔導(dǎo)企業(yè)3年10倍成長?領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師?EQ2情商優(yōu)勢認(rèn)證導(dǎo)師?DDI領(lǐng)導(dǎo)力 詳細(xì)>>

蔣麗華
    課程咨詢電話:

《學(xué)以致用-經(jīng)驗萃取》(3天版本)詳細(xì)內(nèi)容

《學(xué)以致用-經(jīng)驗萃取》(3天版本)

世界上最難攀登的山,就是自己

學(xué)以致用 組織進(jìn)化
經(jīng)驗萃取實戰(zhàn)工作坊
講師:蔣麗華

【課程背景】
企業(yè)最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費。在企業(yè)高速發(fā)展的過程中,越是優(yōu)秀的業(yè)務(wù)管理者
和技術(shù)專家,越是擔(dān)任著培育和發(fā)展他人的重任。他們的經(jīng)驗萃取出來,能有效賦能團(tuán)
隊賦能組織,實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的時候,讓組織更加強健。
組織經(jīng)驗萃取的過程中,一般會存在以下痛點:
1. 經(jīng)驗萃取缺少框架,越寫越多,缺少提煉;
2. 素材堆砌雜亂,無法建構(gòu)精品案例;
3. 經(jīng)驗做出來,別人聽不懂學(xué)不會用不好;
本課程將從企業(yè)經(jīng)驗萃取一線實踐出發(fā),帶領(lǐng)學(xué)員們領(lǐng)略經(jīng)驗萃取的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與技術(shù)要
點。通過案例解剖、示范,群組輔導(dǎo),讓學(xué)員們理解和掌握如何基于業(yè)務(wù)和崗位需求,
有效萃取崗位知識經(jīng)驗,形成?致勝的關(guān)鍵密碼。

【課程收益】
1. 理解經(jīng)驗萃取的價值,能基于干系人的需求,設(shè)定經(jīng)驗萃取的目標(biāo)
2. 掌握經(jīng)驗萃取七步法,清晰簡練地梳理組織經(jīng)驗,把能力建在組織上
3. 掌握經(jīng)驗成果展示方法,形成組織經(jīng)驗寶典(課程、案例、SOP、手冊、工具包)

【適合對象】
業(yè)務(wù)管理者、技術(shù)專家、職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)HR、培訓(xùn)發(fā)展HR、BP、有內(nèi)訓(xùn)
需求的銷售經(jīng)理及客戶經(jīng)理

【課程時長】3天,6小時/天

【課程特色】

1. 不僅是一門經(jīng)驗萃取的課程,更是一門實用有效的體系

2. 做中學(xué),理論和實際結(jié)合,通過實操,提升對經(jīng)驗萃取的審美

3. 配套功能豐富的工具包、學(xué)習(xí)資料,幫助您持續(xù)實踐,刻意訓(xùn)練形成習(xí)慣

4.
學(xué)習(xí)方法豐富有效,互動游戲、小組討論、經(jīng)驗分享、角色扮演、案例研討、任務(wù)認(rèn)證
、點評反饋,提高參與度和學(xué)習(xí)效率

【課程大綱】
第一單元 萃取經(jīng)驗,把能力建在組織上


1. 降低試錯成本

2. 塑造優(yōu)秀標(biāo)桿

3. 推廣最佳實踐

4. 沉淀組織能力

5. 經(jīng)驗萃取七步成詩
第二單元 經(jīng)驗萃取步驟一:需求分析


1. 干系人與受眾特點分析

2. 需求分析方法與應(yīng)用
? FGD焦點群組訪談
? 問卷調(diào)研
? 績效分析法
? 崗位勝任力模型分析
? 關(guān)鍵事件法
? 經(jīng)驗判斷法
? 行為觀察法
實戰(zhàn)演練:需求分析
第三單元 經(jīng)驗萃取步驟二:主題確認(rèn)

1. 還原工作場景

2. 分解工作任務(wù)

3. 區(qū)分工作內(nèi)容

4. 確定重難點

5. 明確目標(biāo)產(chǎn)出
實戰(zhàn)演練:主題確認(rèn)與目標(biāo)設(shè)定
第四單元 經(jīng)驗萃取步驟三:經(jīng)驗收集


1. 從點到線:STAR專家經(jīng)驗還原

2. 從線到面:同崗位、同行業(yè)、跨行業(yè)標(biāo)桿經(jīng)驗
第五單元 經(jīng)驗萃取步驟四:經(jīng)驗評價


1. 經(jīng)驗價值評估排序

2. 框架梳理
實戰(zhàn)演練:素材框架搭建
第六單元 經(jīng)驗萃取步驟五:經(jīng)驗提煉


1. 模型化

? 層級結(jié)構(gòu)/并列組合/矩陣交叉/遞進(jìn)循環(huán)/擴散聚合/對比強調(diào)

2. 工具化

? 流程/量表/口訣/話術(shù)/模板

3. 形象化

? 比方/隱喻/故事/案例

4. 口訣化

? 數(shù)字/成語/歇后語/歌詞

5. 公式化

? 加法公式/減法公式/乘法公式/除法公式/組合公式

6. 工具化

? 流程/量表/口訣/話術(shù)/模板

7. 資料化

? 視頻資料/音頻資料/案例資料/圖片照片/文檔表格/軟件工具

8. 體系化

? 原理/理論/思想/主義/體系/系統(tǒng)
實戰(zhàn)演練:主題經(jīng)驗提煉
第七單元 經(jīng)驗萃取步驟六:成果產(chǎn)出


1. 課程(微課/短課/版權(quán)課)
? 案例賞析:企業(yè)微課大賽優(yōu)秀作品

2. 案例(百問百答寶典/最佳實踐案例集)
? 案例賞析:中外名企案例優(yōu)秀作品

3. 標(biāo)準(zhǔn)工作流程SOP(崗位操作手冊)/崗位帶教手冊)

4. 工作指導(dǎo)手冊(崗位帶教手冊)

5. 資料(書籍/論文/申報材料)
實戰(zhàn)演練:經(jīng)驗萃取成果產(chǎn)出
第八單元 經(jīng)驗萃取步驟七:推廣應(yīng)用


1. 學(xué)員成品展示

2. 評價反饋

3. 推廣應(yīng)用

4. 優(yōu)化改善
實戰(zhàn)演練:經(jīng)驗展示與意見收集
第九單元 課程總結(jié)和行動計劃

1. 內(nèi)容小結(jié)

2. 制定行動計劃

 

蔣麗華老師的其它課程

遠(yuǎn)見.遇見未來管理者職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】職業(yè)給我們提供發(fā)展的機會通道,為家庭生活提供物質(zhì)保障,選擇職業(yè)變成職場人生的中心問題。在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境里,很多職場人當(dāng)前正經(jīng)歷以下痛苦和困惑:?對未來感到迷茫,不清楚該往哪個方向發(fā)展,沒有清晰精準(zhǔn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo);?每天忙碌,但成果有限,職業(yè)發(fā)展不順、徘徊不前,你看不到前途;?對工作失去了熱情,價

 講師:蔣麗華詳情


戰(zhàn)略人力資源管理與組織建設(shè)導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】華為任正非說,一個人不管如何努力,永遠(yuǎn)也趕不上時代的步伐。只有組織起千百人一同奮斗,你站在上面,才摸得到時代的腳。我放棄做專家,而是做組織者。如果不能充分發(fā)揮各路英雄的作用,我將一事無成。字節(jié)跳動張一鳴說:“Developacompanyasaproduct.”(構(gòu)建一家公司如同一款產(chǎn)品。)創(chuàng)業(yè)其實同時在做兩

 講師:蔣麗華詳情


指南針認(rèn)證系列(版權(quán)課)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理認(rèn)證講師:蔣麗華【課程背景】如果你的業(yè)務(wù)正在高速拓展,如何高效組建團(tuán)隊形成合力,打開局面?如果你的業(yè)務(wù)正在攻堅克難,人員數(shù)量,質(zhì)量、穩(wěn)定性,怎么才能滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需求?如果你的團(tuán)隊逐步壯大,但是你的員工抱怨缺少關(guān)心關(guān)懷,對團(tuán)隊信任不足,對組織缺乏歸屬感,怎么破解?我們前后調(diào)研了257個管理者,搜集到了1356

 講師:蔣麗華詳情


卓越績效管理與輔導(dǎo)反饋導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】管理者的使命,就是帶領(lǐng)團(tuán)隊成員達(dá)成目標(biāo),實現(xiàn)卓越績效,打造非凡團(tuán)隊。在績效管理過程中,管理者既要關(guān)注業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成,同時還承擔(dān)了輔導(dǎo)和發(fā)展下屬的責(zé)任。通過調(diào)研訪談將近1000名業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和HR管理者,我們發(fā)現(xiàn),管理者在績效管理和輔導(dǎo)中,常常會碰到以下7個痛點:1.對績效管理的價值缺乏清晰認(rèn)識,把績效管理當(dāng)成走過程2

 講師:蔣麗華詳情


激活組織、提升效能打造卓越組織的人力資源管理體系導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】2022年,這個世界充滿未知與不確定性。新生態(tài)、新科技不斷進(jìn)步,黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā),這對組織管理提出了越來越大的挑戰(zhàn)。組織效能是組織實現(xiàn)目標(biāo)的能力,是衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的各種評價標(biāo)準(zhǔn)的綜合。不關(guān)注組織效能,即便身處風(fēng)口也難以抓住機會乘勢而上,甚至?xí)涝谏仙穆飞?。企業(yè)管理者要有組織效能

 講師:蔣麗華詳情


世界上最難攀登的山,就是自己激活組織、持續(xù)進(jìn)化組織結(jié)構(gòu)與部門職責(zé)設(shè)計工作坊導(dǎo)師:蔣麗華老師【課程背景】華為任正非說,一個人不管如何努力,永遠(yuǎn)也趕不上時代的步伐。只有組織起千百人一同奮斗,你站在上面,才摸得到時代的腳。我放棄做專家,而是做組織者。如果不能充分發(fā)揮各路英雄的作用,我將一事無成。字節(jié)跳動張一鳴說:“Developacompanyasaproduct

 講師:蔣麗華詳情


激活組織、持續(xù)進(jìn)化組織效能提升和崗位配置實戰(zhàn)營講師:蔣麗華【課程背景】2022年,商業(yè)世界越發(fā)充滿著未知與不確定性。新生態(tài)、新科技不斷進(jìn)步,黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā),組織的生存發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn)。組織效能是衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的綜合標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè),如果不關(guān)注組織效能,即便身處風(fēng)口也難以抓住機會乘勢而上,甚至可能會死在上升的路上。HR管理者要有組織效能管理意識和能

 講師:蔣麗華詳情


基于戰(zhàn)略實現(xiàn)的人才管理體系建設(shè)導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】企業(yè)競爭的內(nèi)核,是關(guān)于人才的競爭。每次人才變動都會影響到業(yè)務(wù)的開展。目前企業(yè)在人才管理和人才發(fā)展中存在以下痛點:1.缺少人才規(guī)劃,人才的數(shù)量質(zhì)量結(jié)構(gòu),與公司戰(zhàn)略發(fā)展與業(yè)務(wù)要求不匹配2.沒有建立人才梯隊,青黃不接,流失后很難快速補充3.缺少系統(tǒng)的人才管理方法工具,眉毛胡子一把抓,事倍功半4.沒有建立人才留用

 講師:蔣麗華詳情


世界上最難攀登的山,就是自己人才輩出良將如潮基于戰(zhàn)略實現(xiàn)的人才盤點與人才梯隊建設(shè)導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】企業(yè)競爭的內(nèi)核,是關(guān)于人才的競爭。每次人才變動都會影響到業(yè)務(wù)的開展。目前企業(yè)在人才管理和人才發(fā)展中存在以下痛點:1.缺少人才規(guī)劃,人才的數(shù)量質(zhì)量結(jié)構(gòu),與公司戰(zhàn)略發(fā)展與業(yè)務(wù)要求不匹配2.沒有建立人才梯隊,青黃不接,流失后很難快速補充3.缺少系統(tǒng)的人才管理方法

 講師:蔣麗華詳情


組織盤點與效能提升實戰(zhàn)營導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】2022年,這個世界充滿未知與不確定性。新生態(tài)、新科技不斷進(jìn)步,黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā),這對組織管理提出了越來越大的挑戰(zhàn)。組織效能是組織實現(xiàn)目標(biāo)的能力,是衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的各種評價標(biāo)準(zhǔn)的綜合。不關(guān)注組織效能,即便身處風(fēng)口也難以抓住機會乘勢而上,甚至?xí)涝谏仙穆飞?。企業(yè)HR和人力資源管理者要有組織效能管理意識和

 講師:蔣麗華詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有