《蝶變——中層管理者跨部門溝通與協(xié)作的16場情境修煉》
《蝶變——中層管理者跨部門溝通與協(xié)作的16場情境修煉》詳細內(nèi)容
《蝶變——中層管理者跨部門溝通與協(xié)作的16場情境修煉》
世界上最難攀登的山，就是自己
蝶變·跨部門溝通協(xié)作篇
——管理者的16場情境修煉
講師：蔣麗華
【課程背景】
在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境中，管理者越發(fā)要發(fā)揮中堅力量，做好團隊跨部門協(xié)作
，激勵團隊攻艱克難，達成卓越目標。但是，很多管理者正在經(jīng)歷以下痛苦：
1. 對管理者的角色認知單一，難以滿足組織里對管理者多重角色的要求；
2. 影響力弱，關(guān)鍵事項尚得不到相關(guān)部門支持，無法推動業(yè)務(wù)取得重大突破；
3. 價值感不足，無法打破橫向部門壁壘，協(xié)同差，得不到相關(guān)部門的重視和認同；
4. 動力不足，跨部門協(xié)同缺乏驅(qū)動力，遇到重大挑戰(zhàn)團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力不足；
5. 目標責任不清晰，考核獎賞不匹配，無法力出一孔，利出一孔。
【課程收益】
1. 正確認知管理者跨部門協(xié)作的情境，能識別跨部門協(xié)作的障礙與瓶頸；
2. 學(xué)會運用溝通協(xié)同策略，建立共識，贏得跨部門支持與配合；
3. 學(xué)會借助影響技巧，促動跨部門業(yè)績目標達成與績效改進；
4. 通過規(guī)則和感同身受技巧，得體處理跨部門的違規(guī)與異常行為；
5. 學(xué)會處理跨部門利益與情感沖突，建立長效協(xié)作機制，帶動團隊整體效能。
【課程時間】2天，6小時/天
【適合對象】中高層管理者、高潛后備、HR
【課程特色】
1.
實戰(zhàn)化、精準化：以管理者實際工作內(nèi)容為主線，采用用真實管理場景案例
教學(xué)
2. 啟發(fā)性、思考性：以情境為載體，引發(fā)學(xué)員思考，促進學(xué)習(xí)遷移
3. 有趣性、靈活性：將復(fù)雜的管理問題，融入到跌宕起伏的劇情之中
4. 刻意訓(xùn)練：就關(guān)鍵管理行為做刻意訓(xùn)練和教練反饋，學(xué)習(xí)效率提升3倍
【課程大綱】
第一單元：課程導(dǎo)入
1. 情境管理課的原理：在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭
2. 情境背景、任務(wù)、角色簡介
第二單元：管理者跨部門協(xié)作的職場生態(tài)與情境認知
情境1：遇到跨部門的棘手工作，工作效率低，進度緩慢，該如何應(yīng)對？
1. 管理者的360職場生態(tài)解析
2. 跨部門協(xié)同的價值
3. 跨部門溝通合作的7大障礙
4. 跨部門溝通合作的7大禁忌
第三單元 如何贏得跨部門支持與配合
情境2：當你需要處理跨部門任務(wù)，如何快速組建跨部門團隊？
識別利益干系人
啟動會Kick OFF
情境3：如何獲取跨部門同事對你關(guān)鍵工作的配合？
尋找共同利益
? 尋找共同利益點，努力成為“自己人”
? 如果你找不到共同的利益，那么就用感情做交換
提升價值和重要程度
情境4：當你找跨部門負責人協(xié)商事情時，對方興趣不大，應(yīng)如何應(yīng)對？
? 吸引法
? 尋求共同點
? 分享遠景
情境5：當你需要跨部門提供額外支持，該如何有效地加以說服？
提議FSB
講道理
第四單元 如何促動跨部門績效改進
情境6：當你向其他部門提出績效改進建議，對方有擔心不行動時，應(yīng)如何應(yīng)對？
尋求路徑
學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會在原則下的退讓
達成協(xié)議
越是鄭重的約定，越會被重視和優(yōu)先處理
形成協(xié)議與行動方案
合作方簽字
情境7：當你的項目被跨部門高談闊論的同事拖累時，應(yīng)如何應(yīng)對？
約定監(jiān)督檢查
有效協(xié)議的核心是便于共同監(jiān)督和檢查
監(jiān)察四項
進度跟進與AAR會
情境8：當你的工作被跨部門同事指責、抱怨和投訴時，應(yīng)如何應(yīng)對？
處理抱怨和憤怒情緒
主動溝通真實需求
擴大人際關(guān)系
情境9：如何在跨部門推廣新方案，并推動應(yīng)用落地？
澄清期望
正面評估
負面評估
獎勵
壓力
第五單元 如何處理跨部門異常行為？
情境10：如何處理其他部門和下屬員工的不當/違紀行為？
職責界定
明確部門間的互相依存關(guān)系：Give-Ge
重申紀律與規(guī)則
情境11：你組織召開會議時，各方意見不齊，相互不買賬，你應(yīng)如何應(yīng)對？
1. 會議溝通中的防衛(wèi)行為
2. 沖突契約機制
情境12：當公司某部門提出的不合理要求時，如何出面協(xié)商解決？
感同身受
協(xié)商和處理異議的策略
第六單元 如何處理跨部門利益沖突？
情境13：當你獲得發(fā)展晉升機會，其他平級部門同事落寞寡歡時，你應(yīng)如何應(yīng)對？
聆聽
傾訴
感同身受
情境14：當你認可的其他同級部門負責人推薦的人選不勝任工作時，應(yīng)如何應(yīng)對？
互相尊重：消除部門成見
開放式溝通：對事不對人
情境15：當其他部門員工希望請調(diào)到你部門，他的領(lǐng)導(dǎo)不愿意放人時，你應(yīng)如何應(yīng)對？
承諾與一致性原則
擴大你的人際關(guān)系圈
情境16：當跨部門上級領(lǐng)導(dǎo)向你提出額外工作要求時，應(yīng)如何應(yīng)對處理？
影響力籌碼
沖突應(yīng)對五大策略
第七單元 課后總結(jié)
課程小結(jié)
制定課后行動計劃
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