EHS安全管理體系建設(shè)
EHS安全管理體系建設(shè)詳細內(nèi)容
EHS安全管理體系建設(shè)
杜邦公司的安全管理被稱為全球工業(yè)界的典范,許多航空公司都引進杜邦公司的管理系統(tǒng)。在杜邦公司,所有的安全管理工作都是零,這就是零傷害、零職業(yè)病和零事故。進入杜邦公司的任何一個工廠,面對這個有著近200年歷史的跨國企業(yè),無論是員工還是來訪者,談?wù)撟疃喔惺茏钌畹挠肋h是安全。
中國改革開放40年,經(jīng)濟社會發(fā)展突飛猛進,經(jīng)濟快速增長的同時也帶來諸多與發(fā)展不相協(xié)調(diào)的因素,工業(yè)事故的高發(fā)、頻發(fā),資源的過度開發(fā)與消耗,生態(tài)環(huán)境的破壞與污染等使得發(fā)展的代價大大提高,習近平總書記強調(diào):發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線。在這種背景之下,企業(yè)必須要考慮在實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的同時如何實現(xiàn)安全發(fā)展?向優(yōu)秀企業(yè)學習,向杜邦先進安全管理學習成為中國企業(yè)實現(xiàn)安全發(fā)展的必由之路。
● 轉(zhuǎn)變管理觀念:專注過程而非結(jié)果,安全價值才能體現(xiàn)出來
● 實現(xiàn)要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲視踩?、我要安全的思?br />
● 掌握安全管理過程績效評估;培養(yǎng)安全習慣的方法,培養(yǎng)安全習慣的方法
● 掌握安全文化建設(shè)的9項體系基礎(chǔ)、8項現(xiàn)場活動
● 掌握有感領(lǐng)導的方法、行為觀察(BBS. 的方法、步驟與評估,掌握行為觀察溝通技巧
第一講:杜邦安全理念解讀
一、杜邦公司背景及安全文化發(fā)展旅程
1. 黑火藥的教訓
2. 1818年的三個決策
3. 從“零事故意識”到“工作外安全”
二、解讀杜邦公司十大安全理念
理念一:所有的傷害和職業(yè)病都是可以預防的
理念二:各級管理層應(yīng)對傷害和職業(yè)病負直接責任
理念三:安全是被雇傭的條件之一
理念四:員工必須接受嚴格的安全培訓
理念五:各級主管必須進行安全審核
理念六:所有的不安全狀況與行為必須立即糾正
理念七:就對所有事故作出及時反應(yīng),而不僅是對傷害本身
理念八:工作外的安全和工作中的安全同樣重要
理念九:良好的安全等于良好的業(yè)績
理念十:員工的直接參與是確保安全的關(guān)鍵所在
三、EHS安全文化
案例:小鴨子哪里去了
1. 需求理論
2. 不安全行為
3. 事故鏈
4. 杜邦定義世界級安全管理
5. 杜邦安全文化的組成
6. 培養(yǎng)安全習慣的方法
7. 安全文化落地工具
8. 9項體系+8項活動
9. 風險防控體系
小組討論:不要墨守陳規(guī),創(chuàng)新你的安全文化
工具演練:作業(yè)條件危險性分析法--LEC法
第二講:組織架構(gòu)與安全職責
1. 安全承諾
企業(yè)實踐:杜邦承諾
2. 安全方針
3. 安全目標
4. 安全理念
5. 規(guī)章標準
6. 組織架構(gòu)及職責
1)如果你不能安全的干這件事,那就根本不要去做
2)落實責任制
7. 有感領(lǐng)導
1)安全領(lǐng)導力
2)安全行動計劃
3)實現(xiàn)有感領(lǐng)導的八個帶頭
4)有感領(lǐng)導主動安全管理
5)直線管理
6)EHS人員職責
7)屬地管理
情景再現(xiàn):建立全員安全責任制
小組討論:如何實現(xiàn)有感領(lǐng)導
第三講:過程安全管理PSM
一、過程安全管理(PSM)
1. 工藝技術(shù)
2. 設(shè)備設(shè)施
3. 人員
二、工藝技術(shù)管理
第一環(huán):過程技術(shù)數(shù)據(jù)收集
第二環(huán):過程危害分析
第三環(huán):技術(shù)變更管理
第四環(huán):作業(yè)程序與安全工作
第五環(huán):設(shè)備設(shè)施管理
第六環(huán):啟用前安全檢查
第七環(huán):機械維修質(zhì)量
第八環(huán):設(shè)備變更管理
三、人員管理
方式一:訓練與績效
方式二:意外事件調(diào)查與溝通
方式三:安全稽查
方式四:承包商管理
方式五:人員異動管理
方式六:緊急應(yīng)變
討論:行為安全和工藝安全的關(guān)系
問題探討:操作設(shè)備需要有哪些明顯的標志?
視頻分析:《沒事兒》
第四講:行為安全觀察
一、BBS——行為安全觀察
1. 安全行為觀察的定義
2. 安全檢查VS行為觀察
3. 行為安全觀察六步法
4. 行為安全觀察的內(nèi)容
1)位置
2)反應(yīng)
3)防護用品
4)工具與設(shè)備
5)作業(yè)環(huán)境
6)操作規(guī)程
二、展開高效溝通
1. 前提:高效溝通的五個前提
2. 方法:溝通六步法
3. 對比:安全行為與不安全行為
4. 備份:溝通記錄
5. 進行:觀察頻次
6. 實行:行為安全觀察激勵
情景演練:溝通的誤區(qū)
案例分析:問題在哪里
總結(jié)答疑
孫大益老師的其它課程
安全承諾與安全觀察 12.25
杜邦安全文化是建立在杜邦二百多年于高危環(huán)境中進行安全生產(chǎn)累積起來的豐富安全知識和成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,是一套行之有效的安全管理的長效機制。杜邦公司也被稱為世界上最安全的地方。生產(chǎn)經(jīng)營到位中高級管理層(管理者)的安全管理理念和管理能力決定著企業(yè)的安全管理水準;安全是企業(yè)也是個人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業(yè)績,一把火、一場事故或許會讓一切不復存在,您是否覺
講師:孫大益詳情
2021版安全生產(chǎn)法解讀 12.25
2021年6月10日,十三屆全國人大常委會第二十九次會議表決通過了關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定。修改后的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(以下簡稱新安法)將于2021年9月1日起施行。礦難、火災、爆炸、車禍……有人說,伴隨著現(xiàn)代文明的不斷發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故也如影隨形。墨菲定律、海因里希法則等,從不同層面揭示了人類對生產(chǎn)安全事故的規(guī)律性認識。依法治理安全生產(chǎn)活動,
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安全領(lǐng)導力與執(zhí)行力提升 12.25
公司中高級管理層(管理者)的安全管理理念和管理能力決定著企業(yè)的安全管理水準;安全是企業(yè)也是個人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業(yè)績,一把火、一場事故或許會讓一切不復存在,您是否覺得“安全”與您遙遠?踐行安全領(lǐng)導力會給企業(yè)的安全管理帶來神奇的變化,作為公司的中高層管理者必須掌握安全管理的重要性,知悉自己的安全領(lǐng)導力水平;掌握安全領(lǐng)導力發(fā)展模型與建設(shè)思路;掌
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2015年12月,習近平總書記在127次中央政治局常委會上指出:“對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風險分級管控、隱患排查治理雙重預防性工作機制,推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移”。2016年1月,國務(wù)院全國安全生產(chǎn)電視電話會議明確要求,要在高危行業(yè)領(lǐng)域推行風險分級管控和隱患排查治理雙重預防性工作機制。中共中央國務(wù)院2016年12月9日印發(fā)的《關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的
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隨著新安法的實施,安全生產(chǎn)領(lǐng)域新發(fā)展格局將逐步形成,以人民為中心,人民至上,生命至上的安全生產(chǎn)理念將成為新時代、新時期安全發(fā)展的主旋律;由過去邊發(fā)展邊治理的局面到先治理后發(fā)展的治理能力迭代期全面到來,面對新形勢,企業(yè)傳統(tǒng)安全管理模式將面臨新考驗,如何在新發(fā)展階段運用新發(fā)展理念打造新發(fā)展格局,如何在奮進第二個百年目標的歷史大潮中實現(xiàn)安全發(fā)展,將是我們這個時代每
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卓越自我管理之六脈神劍 03.09
卓越自我管理之六脈神劍一、心態(tài)管理1、心態(tài)的種類2、消極心態(tài)樹與消極心態(tài)的人3、積極心態(tài)樹與積極心態(tài)的人4、積極心態(tài)是成功的基石5、故事分享:孿生兄弟6、如何轉(zhuǎn)換心態(tài)7、積極心態(tài)的九個衡量指標8、每日心態(tài)管理二、思維管理1、案例分析:你喜歡那種表達方式2、思維的開始來自于每天接收到的信息3、思維的質(zhì)量影響行為的質(zhì)量4、思考問題的“鐵三角”5、人生的過程即是選
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中高層角色認知與溝通技能 03.09
中高層角色認知與溝通技能培訓受眾:企業(yè)中高層管理者課程收益:1、有效提升中高層管理人員管理認知能力2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問題的能力4、提升中高層管理者溝通意識與溝通能力5、提升領(lǐng)導藝術(shù),掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新思維方法課程大綱:第一講中高層管理者的角色認知一、管理對象與組織行為1、企業(yè)管
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中高層經(jīng)理執(zhí)行力提升訓練 03.09
中高層經(jīng)理執(zhí)行力提升訓練一、關(guān)于執(zhí)行——綜述1、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果2、為什么執(zhí)行難?3、西點軍校對學生的要求4、中國企業(yè)為什么普遍缺乏核心競爭力5、執(zhí)行力問題的三大原因6、提升執(zhí)行力需要職業(yè)化7、管理者的基本職業(yè)認知8、管理是什么?9、中層管理者的角色功能10、企業(yè)執(zhí)行力的系統(tǒng)模型二、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化1、執(zhí)行型文化的基本作用模式2、執(zhí)行型文化的基本要素
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職業(yè)化心態(tài)訓練 03.09
職業(yè)化心態(tài)訓練[pic]課程背景好心態(tài)成就好人生[pic]培訓對象中高基層管理者、一線員工[pic]課程收獲——塑造職業(yè)心態(tài),演好職業(yè)角色,負起職業(yè)責任,做一個訓練有素的職業(yè)人;——塑造積極心態(tài),積極地對待人和事,正確對待困難和挫折,自動自發(fā),做一個最好的職業(yè)人;——塑造共贏心態(tài),樹立利人利己的人際關(guān)系共贏思維,正確處理與公司、上司、同事等各方面的關(guān)系,做一
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中層管理者領(lǐng)導技能提升 03.09
中層管理者領(lǐng)導技能提升培訓對象:企業(yè)中高層管理者課程收獲:1、有效提升中高層管理人員管理理念與技能2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問題的能力4、提升中高層管理者溝通意識與溝通能力5、提升領(lǐng)導藝術(shù),掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新思維方法培訓方式:講授、案例分享、小組討論課程大綱:第一講中高層管理者的角色認
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