《高績效團隊溝通》組織中的高績效管理溝通技能提升課程

  培訓講師:徐春嫣

講師背景:
徐春嫣(Celine)阿里系背景的企業(yè)大學運營專家英國東英吉利大學企業(yè)管理碩士英國劍橋大學交流學者美國4D領導力認證講師美國ACI注冊人力資源管理師AACTP國際注冊培訓師AACTP國際注冊行動學習促動師(ICF)多年阿里系公司培訓和組織發(fā) 詳細>>

徐春嫣
    課程咨詢電話:

《高績效團隊溝通》組織中的高績效管理溝通技能提升課程詳細內容

《高績效團隊溝通》組織中的高績效管理溝通技能提升課程

《高績效團隊溝通》

組織中的高績效管理溝通技能提升課程

 

【課程背景】

組織和團隊經常會出現溝通失效、溝通低效的問題,這個可能產生于組織上下級,有可能是跨部門之間,亦或是日常團隊之中,也有可能是和客戶溝通交流之時。如何解決溝通有效性問題?如何提升跨部門間的有效溝通?如何打造高績效團隊?本課程會通過案例、演練、互動的方式,幫助個人、團隊和組織提升溝通有效性,實現高績效溝通。

 

【課程安排】

l  課程對象:需要提升團隊溝通有效性的組織、需要實現跨部門溝通“0”障礙的組織,或者如日常以溝通為主的售前、銷售、客服人員等;

l  每期人數:人數不多于50人

l  課程時長:1天(6課時/天)

【課程目標】

1-    了解什么是有效溝通及高績效溝通模型;

2-    了解影響溝通效果的九大障礙;

3-    區(qū)分傾聽的五個層次;

4-    掌握溝通的四種風格類型及應對技巧;

5-    提升自身的溝通技巧與社交魅力;

6-   (根據企業(yè)需求增加上下級溝通模塊、跨部門溝通模塊,或者團隊溝通協作實踐內容)

【授課方式】

專業(yè)講授、互動研討、實戰(zhàn)演練,以活動追尋結果,憑體驗啟導感悟,能促使學員充分吸收、主動接受。

【課程大綱】

模塊一 破冰

1.      破冰&課堂公約

 

模塊二 課程導入

1.      視頻:《一個美麗的誤會》

2.      溝通VS有效溝通

3.      高效能人士三項基本要求

 

模塊三 理論構建

1.      溝通的內涵

2.      溝通實現的六要素

3.      有效溝通的模型

 

模塊四 影響溝通的九大障礙

1.      影響溝通的9大障礙

2.      9大障礙分別的應對技巧與秘訣

3.      測試:你的傾聽能得幾分?

4.      傾聽的五個層次

5.      同理心傾聽的重要性

 

模塊五 溝通風格測試

1.      測試:測試你是哪種溝通風格?

2.      不同溝通風格的特點與溝通技巧

3.      教你簡單判斷對方的溝通風格

 

模塊六 溝通的不同場景和對象(本模塊根據公司需求側重和增減)

1.      如何與不同風格上司/平級/下屬進行有效溝通

2.      如何實現跨部門0障礙溝通

 

模塊六 團隊溝通體驗(本模塊根據公司需求側重和增減)

1.      游戲體驗:高績效團隊溝通的秘密

2.      總結:這樣溝通才有效


 

徐春嫣老師的其它課程

“威”課如何開發(fā)微而有“威”的企業(yè)精品微課一、課程背景微課,能幫助組織傳承智慧,微課,能幫助團隊提升績效,微課,能幫助員工實現價值,微課,能讓培訓形式更加豐富多樣!隨著互聯網的普及和“新人類”成為職場主力軍,“碎片化學習”、“組織經驗萃取”和“微課程”日益成為企業(yè)學習的標準配置,越來越多的企業(yè)大學開始積極探索企業(yè)微課,越來越多的培訓管理者開始關注企業(yè)微課,也

 講師:徐春嫣詳情


《“威課”開發(fā)四步曲》(標準課件)基于引導技術行動學習的企業(yè)內訓師精品課程開發(fā)技巧培訓【課程背景】“授人以魚不如授人以漁”員工比培訓師更了解公司和業(yè)務,如何讓公司的文化、技術、經驗、知識能夠固化和傳承,是越來越多企業(yè)關注的重點,特別是在搭建培訓體系甚至企業(yè)大學的組織。內訓師團隊的培養(yǎng)是這些體系得以建立和運作的基石和保障?!菊n程安排】課程對象:企業(yè)內訓師,或者

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《結構性思維》主講:徐春嫣老師6-12課時課程簡介:結構性思維想清楚說明白在漢語詞匯中結構是指組成整體的各部分的搭配和安排。結構性思維讓看似無形的思維過程,有標準、有工具,在面臨任務和問題時能夠緊緊地圍繞核心,從多個維度、多個層次全面地進行思考,并能夠重點突出、條理分明、有理有據地進行表達。結構性思維是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一!結構化最早是

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《結構性思維與演講》公眾演講(表達)技巧快速進階課程主講:徐春嫣老師6課時課程簡介:當今社會是繁忙的社會,具有商務演講才能的人,必定是現代社會中的活躍人物。令人尊重,讓人難忘。沒有商務演講才能的人,有如發(fā)不出聲音的留聲機,雖然是在轉動,卻無法使人感興趣,也容易被人漸漸遺忘。在企業(yè)中,其實每一位員工都應該掌握演講技巧,因為管理人員需要號召團隊;銷售、

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《引導式課程開發(fā)與演繹》基于引導技術行動學習的企業(yè)內訓師課程開發(fā)與演繹技能提升訓練主講:徐春嫣老師12-18課時課程背景:“授人以魚不如授人以漁”員工比培訓師更了解公司和業(yè)務,如何讓公司的文化、技術、經驗、知識能夠固化和傳承,是越來越多企業(yè)關注的重點,特別是在搭建培訓體系甚至企業(yè)大學的組織。內訓師團隊的培養(yǎng)是這些體系得以建立和運作的基石和保障。課程

 講師:徐春嫣詳情


《商務PPT設計與呈現》職場精英必備的晉升秘籍導師:徐春嫣【課程背景】PPT對于每個職場精英來說不僅僅是視覺索引,同時也是有利的表達利器,通過本課程您將會避免制作PPT常犯的七大錯誤:Word搬家、視力測試、濫用特效、花里胡哨、照本宣科、思維混亂、錯用圖片。您將從全新的角度掌握高效美觀制作PPT報告的妙招,避免花太多的時間用來制作和修改PPT。您的報告將錦上

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《TTT?企業(yè)專業(yè)培訓師基礎教程?》主講:徐春嫣老師6-12課時課程大綱/要點:一、形呈說前——自我管理風范塑造?形象心法■澄心凈慮修行凝神?自我情緒管理■緊張:情緒反應■怯場:行為表現■自信心和平常心■暗示:怯場四怕化解■壓力人格模式■壓力分散法?職業(yè)形象管理■形象與職業(yè)化■服飾搭配原則:三不四一體■場地布置與環(huán)境優(yōu)化■訓練氛圍營造?課堂行為風范

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《TTT?企業(yè)專業(yè)培訓師進階教程》主講:徐春嫣老師6-12課時課程大綱/要點:一、形神兼?zhèn)洌河柧毮繕寺殬I(yè)定位?職業(yè)心法■本色做人角色做事?TTT核心理念■首善——請注意■樂從——有道理■對接——我發(fā)現■區(qū)分——是這樣■感召——來!■分享——讓我們一起?有效訓練■方向:組織期待與學員需求■效果評估:目標和工具■三目的:傳道授業(yè)解惑■培訓效果七分圖?培

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《高效團隊溝通》組織中的高績效管理溝通技能提升課程主講:徐春嫣老師6課時課程背景:組織和團隊經常會出現溝通失效、溝通低效的問題,這個可能產生于組織上下級,有可能是跨部門之間,亦或是日常團隊之中,也有可能是和客戶溝通交流之時。如何解決溝通有效性問題?如何提升跨部門間的有效溝通?如何打造高績效團隊?本課程會通過案例、演練、互動的方式,幫助個人、團隊和組

 講師:徐春嫣詳情


課程名稱:《TTT?國際職業(yè)培訓師標準版教程》(課程開發(fā)部分)主講:徐春嫣老師12課時課程簡介:TTT國際職業(yè)培訓師標準版教程(課程開發(fā)部分),是一套跨行業(yè)的企業(yè)培訓課程設計與開發(fā)的方法論、工具包與標準體系。課程特點:?通用跨行業(yè)、跨學科領域通用;企業(yè)內部專業(yè)人士、外部職業(yè)培訓人士通用;基于業(yè)務/領域專家開發(fā)、基于基層業(yè)務骨干開發(fā)通用;完整系統(tǒng)課程開發(fā)、針對

 講師:徐春嫣詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有