創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理詳細(xì)內(nèi)容
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。面對VUCA時(shí)代,企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新的重要性毋庸置疑,這對企業(yè)管理者提出了更高的要求,既要具備個(gè)人創(chuàng)新能力以解決各種工作難題,又要在經(jīng)營管理層面支持引領(lǐng)員工不斷創(chuàng)新。
如何培養(yǎng)管理者自身的創(chuàng)新思維?如何提升員工的創(chuàng)新能力?如何通過系統(tǒng)的創(chuàng)新管理機(jī)制提升員工在組織中的創(chuàng)新意愿,發(fā)揮創(chuàng)新能力?如何在業(yè)務(wù)運(yùn)營中不斷創(chuàng)新使企業(yè)獲得持續(xù)增長的動(dòng)力?是擺在企業(yè)面前亟待解決的重要課題。
本課程通過“創(chuàng)新”為企業(yè)提供更多的可能性,并為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才,進(jìn)而推動(dòng)組織管理與運(yùn)營的有效創(chuàng)新。
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。面對VUCA時(shí)代,企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新的重要性毋庸置疑,這對企業(yè)管理者提出了更高的要求,既要具備個(gè)人創(chuàng)新能力以解決各種工作難題,又要在經(jīng)營管理層面支持引領(lǐng)員工不斷創(chuàng)新。
如何培養(yǎng)管理者自身的創(chuàng)新思維?如何提升員工的創(chuàng)新能力?如何通過系統(tǒng)的創(chuàng)新管理機(jī)制提升員工在組織中的創(chuàng)新意愿,發(fā)揮創(chuàng)新能力?如何在業(yè)務(wù)運(yùn)營中不斷創(chuàng)新使企業(yè)獲得持續(xù)增長的動(dòng)力?是擺在企業(yè)面前亟待解決的重要課題。
本課程通過“創(chuàng)新”為企業(yè)提供更多的可能性,并為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才,進(jìn)而推動(dòng)組織管理與運(yùn)營的有效創(chuàng)新。
第一講:樹立創(chuàng)新意識(shí)
一、為何創(chuàng)新
1. 國家的意志
2. 企業(yè)的任務(wù)
3. 個(gè)人的契機(jī)
案例:新四大發(fā)明
二、何為創(chuàng)新
1. 創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明創(chuàng)造
2. 創(chuàng)新必須創(chuàng)造價(jià)值和效益
3. 創(chuàng)新的困惑
1)如何提升個(gè)人的創(chuàng)新能力?
2)如何提升組織的創(chuàng)新管理?
第二講:克服創(chuàng)新障礙
一、創(chuàng)新的障礙
1. 沒想過:認(rèn)知局限;思維慣性
2. 不愿意:拒絕改變;自我保護(hù)
3. 沒辦法:能力缺失;方法缺失
二、思維慣性
1. 認(rèn)識(shí)思維慣性
練習(xí):圖形分割
2. 七大常見的思維慣性(形象、學(xué)科、術(shù)語、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威、從眾、書本)
案例:DNA雙螺旋模型的發(fā)現(xiàn)
練習(xí):功能固著-鄧克爾測試
三、克服思維慣性
1. 質(zhì)疑
2. 改變(思考順序、思考角度、思考方式)
練習(xí):如何避免照相時(shí)有人閉眼?
第三講:培養(yǎng)創(chuàng)新思維
——創(chuàng)新思維是左右腦協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),多種思維模式的組合。
一、批判性思維——質(zhì)疑催生創(chuàng)新
工具:CBA法
案例:飛行家
二、逆向思維——另辟蹊徑,出奇制勝
工具:缺點(diǎn)逆用法
案例:中途島海戰(zhàn)美國獲勝的決定因素是什么?
三、水平思維——轉(zhuǎn)換思路,舉一反三
工具:舉一反三法
案例:如何激勵(lì)員工?
四、結(jié)構(gòu)化思維——?jiǎng)?chuàng)新是長期理性思考的結(jié)果
工具:議題樹
案例:如何提升銷售額?
五、系統(tǒng)思考——把握全局,洞察本質(zhì),擁抱變化
案例:睿智的君主
六、形象思維——視覺思考,捕捉靈感,獲取洞見
練習(xí):給圓圈畫出不同含義
七、發(fā)散思維——讓想象力肆意馳騁
練習(xí):鉛筆除了寫字畫畫還有多少種用法?
八、收斂思維——洞悉本質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新
練習(xí):貓與冰箱的共同點(diǎn)?
第四講:創(chuàng)新管理
一、人才——招攬和訓(xùn)練創(chuàng)新人才
1. 創(chuàng)新人才的特征
1)創(chuàng)新的個(gè)體特征
測試:測一測你的創(chuàng)造力有多強(qiáng)
2)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)特征
2. 訓(xùn)練創(chuàng)新人才五種技能
1)訓(xùn)練聯(lián)系技能
案例:英特爾轉(zhuǎn)型
2)訓(xùn)練提問技能
案例:微波爐的發(fā)明
3)訓(xùn)練觀察技能
案例:福爾摩斯
4)訓(xùn)練交流技能
練習(xí):盤點(diǎn)你的朋友圈
5)訓(xùn)練試驗(yàn)技能
二、方法——提出和改進(jìn)想法并最終推向市場
1. 尋找挑戰(zhàn)
1)從企業(yè)經(jīng)營內(nèi)外環(huán)境尋找七個(gè)創(chuàng)新機(jī)會(huì)
案例:麥當(dāng)勞
2)從用戶目標(biāo)尋找五個(gè)創(chuàng)新需求
案例:成人紙尿褲
2. 定義需求
1)深刻理解用戶要完成工作的功能緯度、社會(huì)緯度和情緒維度
2)關(guān)注用戶想要的結(jié)果
3)關(guān)注可獲利的用戶需求
4)全方位了解經(jīng)濟(jì)客戶、技術(shù)客戶、最終用戶要完成的工作
3. 解決方案
1)頭腦風(fēng)暴生成解決方案選項(xiàng)
案例:福特生產(chǎn)線
2)四種原型驗(yàn)證解決方案
4. 商業(yè)模式(構(gòu)建、驗(yàn)證)
案例:支付寶的商業(yè)模式畫布
5. 關(guān)鍵轉(zhuǎn)向
1)發(fā)現(xiàn)問題后,果斷調(diào)整方向
2)運(yùn)用推斷法、歸納法以及演繹法進(jìn)行關(guān)鍵轉(zhuǎn)向測試
6. 規(guī)?;ㄊ袌?、流程、團(tuán)隊(duì))
三、結(jié)構(gòu)——有助于創(chuàng)新發(fā)展的組織架構(gòu)(六要素)
——?jiǎng)?chuàng)新的組織結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性與創(chuàng)造力之間取得平衡
1. 創(chuàng)新機(jī)會(huì)所在領(lǐng)域
2. 風(fēng)險(xiǎn)水平、投資金額
3. 需要的能力
4. 開發(fā)時(shí)間的長短
5. 需要的經(jīng)驗(yàn)和專長
6. 創(chuàng)新開發(fā)所處的階段
案例:微信的誕生
四、流程——?jiǎng)?chuàng)意接受和處理流程
1. 把創(chuàng)新融入日常工作
2. 建立創(chuàng)新項(xiàng)目流程
3. 發(fā)展新流程
案例:寶潔的五模塊框架
五、制度——服務(wù)于創(chuàng)新的行為準(zhǔn)則
1. 鼓勵(lì)員工發(fā)揮五項(xiàng)創(chuàng)新技能的制度
2. 支持組織創(chuàng)新體系的制度
1)創(chuàng)新人才制度
2)資源保障制度
3)考核評價(jià)制度
4)成果轉(zhuǎn)化制度
5)創(chuàng)新激勵(lì)制度
6)風(fēng)險(xiǎn)管理制度
六、戰(zhàn)略——基于創(chuàng)新的核心競爭力
1. 常規(guī)型創(chuàng)新戰(zhàn)略
2. 顛覆型創(chuàng)新戰(zhàn)略
3. 激進(jìn)型創(chuàng)新戰(zhàn)略
4. 結(jié)構(gòu)型創(chuàng)新戰(zhàn)略
案例:滴滴VS出租車公司
案例:數(shù)字成像VS柯達(dá)
七、文化——挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、敢于冒險(xiǎn)的環(huán)境和氛圍
1. 建立創(chuàng)新文化的原則
1)創(chuàng)新是所有人的職責(zé)
2)創(chuàng)新是運(yùn)營管理的一部分
3)靈活的團(tuán)隊(duì)組織和自主權(quán)
4)巧妙冒險(xiǎn)、寬容失敗
2. 創(chuàng)新文化的特征
1)容忍失敗但不容忍無能
2)樂于試驗(yàn)但紀(jì)律嚴(yán)明
3)具備心理安全感但極其坦誠
4)合作但承擔(dān)個(gè)人責(zé)任
5)扁平化但兼具強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力
案例:寶潔的創(chuàng)新文化
實(shí)戰(zhàn)演練:各組選取管理創(chuàng)新任一要素,結(jié)合工作實(shí)踐研討,提出改進(jìn)方案。課堂分享,老師點(diǎn)評。
第五講:運(yùn)營創(chuàng)新
一、運(yùn)營創(chuàng)新十要素框架
1. 盈利模式——你如何賺錢
案例:吉列剃須刀
2. 網(wǎng)絡(luò)——如何聯(lián)合他人來創(chuàng)造價(jià)值
案例:UPS與東芝
3. 結(jié)構(gòu)——如何組織并匹配你的人才和資產(chǎn)
案例:西南航空
4. 流程——如何采用獨(dú)特或卓越的方法運(yùn)營企業(yè)
案例:ZARA
5. 產(chǎn)品表現(xiàn)——如何開發(fā)具有顯著特征和功能的產(chǎn)品
案例:戴森
6. 產(chǎn)品系統(tǒng)——如何創(chuàng)造互補(bǔ)產(chǎn)品和服務(wù)
案例:小米生態(tài)圈
7. 服務(wù)——如何支撐和擴(kuò)大產(chǎn)品的價(jià)值
案例:海底撈
8. 渠道——如何將產(chǎn)品和服務(wù)提供給客戶和用戶
案例:耐克體驗(yàn)店
9. 品牌——如何展示產(chǎn)品和業(yè)務(wù)
案例:沃爾沃
10. 客戶交互——如何培育吸引人的互動(dòng)
案例:宜家
二、將多種創(chuàng)新模式組合起來
1. 設(shè)定創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方向
1)轉(zhuǎn)變商業(yè)模式
2)轉(zhuǎn)變平臺(tái)
3)轉(zhuǎn)變客戶體驗(yàn)
2. 選擇創(chuàng)新目標(biāo)等級
1)核心創(chuàng)新——改變已知
2)延伸創(chuàng)新——改變邊界
3)變革創(chuàng)新——改變游戲規(guī)則
3. 使用創(chuàng)新策略的方法
1)基點(diǎn)和擴(kuò)展
2)增加和替代
3)隨機(jī)排列
實(shí)戰(zhàn)演練:各組結(jié)合工作實(shí)踐,對運(yùn)營創(chuàng)新模式研討,提出運(yùn)營創(chuàng)新方案。課堂分享,老師點(diǎn)評。
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