《家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響》
《家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響》詳細(xì)內(nèi)容
《家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響》
家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
講師:張礫勻
【課程背景】中國(guó)歷來(lái)是一個(gè)重視教育的國(guó)家,“望子成龍,望女成鳳“是所有家長(zhǎng)的心愿。但好的親子教育只有在好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。好的親子、能夠按照孩子的性格采用針對(duì)性的教育方法,才能教育出健康成才的孩子,避免不必要的遺憾和悔恨。本課程在6000多個(gè)親子咨詢案例的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì),以先天氣質(zhì)和DISC測(cè)試為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)員由認(rèn)識(shí)自己到認(rèn)識(shí)孩子,在此基礎(chǔ)上掌握一些切實(shí)可行的方法,教養(yǎng)出一個(gè)幸福健康的孩子。
【課程收益】通過(guò)本次學(xué)習(xí),能夠達(dá)到了解自己在親子教育中出現(xiàn)的問(wèn)題
掌握親子教育的四大關(guān)鍵點(diǎn)
了解孩子的不同氣質(zhì)和性格特點(diǎn)
掌握針對(duì)性的溝通和教育技巧
【課程時(shí)長(zhǎng)】6小時(shí)
【授課形式】理論講授+案例分析+技巧演示+視頻分析+答疑
【課程大綱】
第一部分:您想要怎樣的孩子?
案例解析:
案例1:8歲的女兒用絕食對(duì)抗母親的管教
案例2:孩子不喜歡學(xué)習(xí),父母卻無(wú)計(jì)可施
中國(guó)現(xiàn)階段孩子的心理健康狀況及問(wèn)題
情緒問(wèn)題
學(xué)習(xí)問(wèn)題
人際關(guān)系問(wèn)題
情感類問(wèn)題
抑郁
適應(yīng)不良
網(wǎng)癮
家長(zhǎng)思考:您對(duì)孩子現(xiàn)在這個(gè)樣子滿意嗎?您想要一個(gè)什么樣的孩子?
第二部分:好的關(guān)系好的教育
案例分析:《少年的我》里三名主角的案例解讀
心理學(xué)實(shí)驗(yàn):恒河猴實(shí)驗(yàn)
視頻賞析:《幸福為什么那么難?》
父母教養(yǎng)方式跟孩子的性格的關(guān)系(6個(gè)層次的家長(zhǎng))
父母關(guān)系對(duì)孩子的影響
父親對(duì)孩子的影響
母親對(duì)孩子的影響
父母的是孩子的生產(chǎn)廠家和4S店--定性和維修
啟示:父母情緒的平和,是給孩子最好的禮物!教育好孩子,父母就要跟孩子一起成長(zhǎng)!
第三部分:孩子成長(zhǎng)四大關(guān)鍵
心理測(cè)試:您的依戀模式是怎樣的?
排列展示:您家的親子關(guān)系是怎樣的?
安全的依戀模式
提升孩子的自尊
提升孩子的自信
助孩子建立五個(gè)和諧關(guān)系
第四部分:孩子性格密碼解讀
DISC性格測(cè)試
D型孩子的性格特征及教育技巧
I型孩子的性格特征及教育技巧
S型孩子的性格特征及教育技巧
C型孩子的性格特征及教育技巧
四種氣質(zhì)測(cè)試
家長(zhǎng)思考:孩子為什么變成了現(xiàn)在的樣子?你以后準(zhǔn)備如何教育孩子?
第五部分:溝通和行為塑造技巧
禁四種暴力溝通
化解跟孩子的分歧技巧---先跟后帶技巧
五步脫困技巧讓孩子不能再找借口
行為塑造技巧---好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法
啟示:幫孩子成為最好的自己,是成功的家庭教育。
張礫勻老師的其它課程
以00思維管理00后 12.26
代際領(lǐng)導(dǎo)力---以00后思維管理00后講師:張礫勻課程背景00后要大量進(jìn)入企業(yè),00后跟90后員工有什么不同?古話說(shuō)“良好的開端,是成功的一半”,如何在00后剛?cè)肼毦湍苷_引領(lǐng)他們,幫助他們盡快融入企業(yè),同時(shí)也能盡快找到自己定位?本課程從心理學(xué)的角度,帶領(lǐng)學(xué)員深入了解00后的心理特征及社會(huì)動(dòng)機(jī),掌握管理00后科學(xué)方法。課程收益掌握分析00后行為特征的技巧了解
講師:張礫勻詳情
思想品德教育 12.26
思想品德教育講師:張礫勻【課程背景】作業(yè)企業(yè)的中高層管理人員,在企業(yè)的運(yùn)作中起著承上啟下的作用,在企業(yè)的工作氛圍中起著重要的調(diào)節(jié)作用,所以一個(gè)企業(yè)中高層的素質(zhì)決定著整個(gè)企業(yè)的形象。決定中高層管理人員整體素質(zhì)的,除了業(yè)務(wù)能力,更重要的是他們的思想品德。思想品質(zhì)包括了職業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通、服從及抗壓能力等,本課程從這六個(gè)方面給到提升的方法,幫助中高層領(lǐng)
講師:張礫勻詳情
如何激發(fā)新生代員工的內(nèi)驅(qū)力---以新生代思維管理新生代講師:張礫勻課程背景您的工作中是否遇到如下問(wèn)題:?jiǎn)T工沒有集體觀念,太過(guò)自我;腦子很聰明,但沒用在工作上;工作沒有主動(dòng)性,撥一撥動(dòng)一動(dòng);情緒變化太快,不服管理;工作遇到挫折就要辭職;等等當(dāng)新生代員工日漸成為企業(yè)的主力時(shí),由于代際差異,作為管理層,我們面臨著三大挑戰(zhàn):正在喪失的權(quán)威、被清零的管理自信、控制與對(duì)
講師:張礫勻詳情
工會(huì)干部助人技能培訓(xùn) 12.26
工會(huì)干部助人技能培訓(xùn)講師:張礫勻課程背景現(xiàn)在員工的壓力越來(lái)越大,離職率越來(lái)越高,對(duì)企業(yè)的要求也越來(lái)越高?作為企業(yè)的工會(huì)干部,如何以軟管理手段配合企業(yè)的硬管理手段,留住員工,調(diào)和員工跟企業(yè)的關(guān)系,提升員工的企業(yè)忠誠(chéng)度,已經(jīng)是工會(huì)干部的一項(xiàng)任務(wù),也是必備的一項(xiàng)技能。本課程從心理的角度切入,幫助大家解析員工心理及需求,提升幫助員工的實(shí)操性技巧。課程收益1、了解當(dāng)代
講師:張礫勻詳情
非暴力溝通 (2) 12.26
《非暴力溝通》大綱課程目標(biāo):語(yǔ)言會(huì)傷人。當(dāng)身體痊愈后,身體不再疼痛。而語(yǔ)言對(duì)一個(gè)人的傷害可能是一輩子的傷害,是心理的傷害。暴力語(yǔ)言會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人低自尊,會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人懷疑自己的價(jià)值及生存的價(jià)值。本課程會(huì)通過(guò)課堂訓(xùn)練,使大家把暴力溝通變成非暴力溝通,通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)療愈內(nèi)心深處的隱秘傷痛。通過(guò)語(yǔ)言的力量幫助自己和他人超越個(gè)人心智和情感的局限性,突破那些引發(fā)憤怒
講師:張礫勻詳情
導(dǎo)師帶教輔導(dǎo)能力提升 12.26
導(dǎo)師帶教輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練講師:張礫勻課程背景如何提升帶教的輔導(dǎo)能力,就必須要了解員工的性格特征,人格傾向性,以及掌握一些改變員工行為以及提升其工作動(dòng)機(jī)的技巧。課程收益:學(xué)員通過(guò)本次培訓(xùn)能夠掌握針對(duì)不同性格的人的溝通和帶教技巧掌握改變員工行為的技巧掌握提升員工動(dòng)機(jī)的技巧授課方式注重問(wèn)題,以結(jié)果為導(dǎo)向,通過(guò)任務(wù)和行動(dòng)讓學(xué)員體驗(yàn)和反思,改變被動(dòng)式的授課模式,以學(xué)員
講師:張礫勻詳情
《職場(chǎng)女性-工作與家庭平衡策略》 12.26
《工作與家庭平衡策略》講師:張礫勻【課程背景】案例1:職場(chǎng)女性該如何從職場(chǎng)壓力解脫出來(lái)?案例2:我為什么總是受他人的影響,不能做自己?案例3:職場(chǎng)女性的生活與工作該如何平衡?作為職場(chǎng)女性,隨著自我意識(shí)的提升和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已經(jīng)開始在職場(chǎng)中尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);但無(wú)憾的人生需要同時(shí)兼顧家庭和健康的平衡。要做到平衡,就要提升工作效率,做好壓力管理;同時(shí)掌握經(jīng)營(yíng)幸
講師:張礫勻詳情
《提升職場(chǎng)女性幸福感的5大秘訣》 12.26
提升職場(chǎng)女性幸福感的五大秘訣講師:張礫勻【課程背景】現(xiàn)代女性比以往面臨著更大的心理壓力和挑戰(zhàn),事業(yè)、家庭、婚姻、經(jīng)濟(jì)、健康之間的沖突,讓女性身心疲憊,影響到工作和生活狀態(tài)。在新時(shí)代下,女性如何活出自己想要的樣子,事業(yè)成功、家庭幸福?本課程在大量案例經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提煉出提升職場(chǎng)女性幸福感的5大秘訣,引領(lǐng)學(xué)員把“幸福五力”作為基點(diǎn),維護(hù)心理健康,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),活
講師:張礫勻詳情
《新時(shí)代女職工工作方向及工作方法》 12.26
新時(shí)代女職工工作方向及工作方法講師:張礫勻【課程背景】新時(shí)代女職工比以往面臨著更大的心理壓力和挑戰(zhàn),事業(yè)、家庭、婚姻、經(jīng)濟(jì)、健康之間的沖突,讓女性身心疲憊,影響到工作和生活狀態(tài)。在新時(shí)代下,作為企業(yè)女職工,如何利用國(guó)家和企業(yè)中針對(duì)女性的有利政策和法律法規(guī),做好自身定位,找到適合自己的工作方向和工作方法,做一個(gè)新時(shí)代女職工,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值?本系列
講師:張礫勻詳情
《提升職場(chǎng)女性幸福的五大秘訣》 12.26
《提升職場(chǎng)女性幸福感的五大秘訣》案例1:職場(chǎng)女性的生活與工作該如何平衡?案例2:職場(chǎng)女性該如何從職場(chǎng)壓力解脫出來(lái)?思考題:你的人生五樣是什么?是怎么排序的?第一章:從心出發(fā),幸福人生經(jīng)營(yíng)之道(30分鐘)1.職場(chǎng)女人心靈成長(zhǎng)和蛻變的三階段2.破壞職場(chǎng)女性幸福的六個(gè)因素3.卓越職場(chǎng)女性應(yīng)對(duì)危機(jī)的三件法寶4.職場(chǎng)女性成功的內(nèi)因和外因第二章:幸福經(jīng)營(yíng),你必須掌握的五
講師:張礫勻詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





