《幸福家庭與親子教育》(3小時(shí))

  培訓(xùn)講師:張礫勻

講師背景:
張礫勻老師(北京)——資深心理成長輔導(dǎo)專家?北京醫(yī)師協(xié)會(huì)(全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織)全科醫(yī)學(xué)專家委員會(huì)委員?中國社工聯(lián)合會(huì)(民政部直屬)心理健康工作委員會(huì)理事?國家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程(國務(wù)院下屬)專家委員會(huì)委員?團(tuán)中央-青年之聲心理服 詳細(xì)>>

張礫勻
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《幸福家庭與親子教育》(3小時(shí))詳細(xì)內(nèi)容

《幸福家庭與親子教育》(3小時(shí))

《幸福家庭與親子教育》大綱
講師:張礫勻

課程背景:中國歷來很重視家庭的建設(shè),如何經(jīng)營幸福的家庭,需要經(jīng)營好三種家庭關(guān)系,夫妻關(guān)系,跟老人的關(guān)系,親子關(guān)系,以及做好親子教育。本課程從豐富的案例中總結(jié)出經(jīng)營幸福家庭、做好親子教育的實(shí)操性技巧,帶領(lǐng)學(xué)員們一起從心理角度深入理解幸福家庭的真諦,從意識(shí)和技巧兩個(gè)方面提升經(jīng)營幸福家庭的能力。
課程收益:通過本次學(xué)習(xí),能夠達(dá)到
掌握經(jīng)營夫妻關(guān)系的技巧
掌握處理跟老人關(guān)系的技
掌握親子教育的技巧
課程時(shí)長:3小時(shí)
授課形式:理論講授+案例分析+技巧演示+視頻分析+答疑
課程大綱:
第一部分:促進(jìn)家庭幸福的兩部法律
離婚冷靜期
家庭教育促進(jìn)法
第二部分:如何經(jīng)營幸福家庭?
案例分析:《再見愛人》
婚姻測(cè)試:你們的婚姻能打多少分?
婚姻的本質(zhì):0.5+0.5=1;1+1≧2
婚姻中的兩種價(jià)值---情緒價(jià)值及經(jīng)濟(jì)價(jià)值
婚姻的五大致命傷
幸?;橐鑫宕蠊沧R(shí)
影響夫妻關(guān)系的沖突解決方式
婆媳關(guān)系相處技巧
視頻賞析:男女大腦的不同
啟示:父母對(duì)孩子最大的愛,就是父母之間相愛!
第三部分:如何教養(yǎng)幸福健康的孩子?
心理學(xué)實(shí)驗(yàn):恒河猴實(shí)驗(yàn)
視頻賞析:《幸福為什么那么難?》
案例分析:為什么我的孩子不善于人際交往?(四種先天氣質(zhì)的測(cè)試)
好的教育是關(guān)系教育---家長的6個(gè)層次
雙減后父母該何去何從
親子教育4個(gè)關(guān)鍵
(1)培養(yǎng)孩子的安全依戀模式
(2)提升孩子的自我價(jià)值
(3)提升孩子的自信
(4)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
4.跟孩子溝通技巧
(1)化解孩子借口技巧
(2)化解跟孩子的分歧技巧
(3)正確化解孩子情緒技巧
5.如何教養(yǎng)青春期的孩子
(1)青春期孩子的心理特征
(2)青春期孩子發(fā)展的五大課題
(3)正確的教育方式
(4)打破僵局三步驟
結(jié)束語:幸福家庭是每一個(gè)人的心靈港灣,是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的基礎(chǔ)。

 

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代際領(lǐng)導(dǎo)力---以00后思維管理00后講師:張礫勻課程背景00后要大量進(jìn)入企業(yè),00后跟90后員工有什么不同?古話說“良好的開端,是成功的一半”,如何在00后剛?cè)肼毦湍苷_引領(lǐng)他們,幫助他們盡快融入企業(yè),同時(shí)也能盡快找到自己定位?本課程從心理學(xué)的角度,帶領(lǐng)學(xué)員深入了解00后的心理特征及社會(huì)動(dòng)機(jī),掌握管理00后科學(xué)方法。課程收益掌握分析00后行為特征的技巧了解

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思想品德教育講師:張礫勻【課程背景】作業(yè)企業(yè)的中高層管理人員,在企業(yè)的運(yùn)作中起著承上啟下的作用,在企業(yè)的工作氛圍中起著重要的調(diào)節(jié)作用,所以一個(gè)企業(yè)中高層的素質(zhì)決定著整個(gè)企業(yè)的形象。決定中高層管理人員整體素質(zhì)的,除了業(yè)務(wù)能力,更重要的是他們的思想品德。思想品質(zhì)包括了職業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通、服從及抗壓能力等,本課程從這六個(gè)方面給到提升的方法,幫助中高層領(lǐng)

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如何激發(fā)新生代員工的內(nèi)驅(qū)力---以新生代思維管理新生代講師:張礫勻課程背景您的工作中是否遇到如下問題:員工沒有集體觀念,太過自我;腦子很聰明,但沒用在工作上;工作沒有主動(dòng)性,撥一撥動(dòng)一動(dòng);情緒變化太快,不服管理;工作遇到挫折就要辭職;等等當(dāng)新生代員工日漸成為企業(yè)的主力時(shí),由于代際差異,作為管理層,我們面臨著三大挑戰(zhàn):正在喪失的權(quán)威、被清零的管理自信、控制與對(duì)

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工會(huì)干部助人技能培訓(xùn)講師:張礫勻課程背景現(xiàn)在員工的壓力越來越大,離職率越來越高,對(duì)企業(yè)的要求也越來越高?作為企業(yè)的工會(huì)干部,如何以軟管理手段配合企業(yè)的硬管理手段,留住員工,調(diào)和員工跟企業(yè)的關(guān)系,提升員工的企業(yè)忠誠度,已經(jīng)是工會(huì)干部的一項(xiàng)任務(wù),也是必備的一項(xiàng)技能。本課程從心理的角度切入,幫助大家解析員工心理及需求,提升幫助員工的實(shí)操性技巧。課程收益1、了解當(dāng)代

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《非暴力溝通》大綱課程目標(biāo):語言會(huì)傷人。當(dāng)身體痊愈后,身體不再疼痛。而語言對(duì)一個(gè)人的傷害可能是一輩子的傷害,是心理的傷害。暴力語言會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人低自尊,會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人懷疑自己的價(jià)值及生存的價(jià)值。本課程會(huì)通過課堂訓(xùn)練,使大家把暴力溝通變成非暴力溝通,通過語言的力量來實(shí)現(xiàn)療愈內(nèi)心深處的隱秘傷痛。通過語言的力量幫助自己和他人超越個(gè)人心智和情感的局限性,突破那些引發(fā)憤怒

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導(dǎo)師帶教輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練講師:張礫勻課程背景如何提升帶教的輔導(dǎo)能力,就必須要了解員工的性格特征,人格傾向性,以及掌握一些改變員工行為以及提升其工作動(dòng)機(jī)的技巧。課程收益:學(xué)員通過本次培訓(xùn)能夠掌握針對(duì)不同性格的人的溝通和帶教技巧掌握改變員工行為的技巧掌握提升員工動(dòng)機(jī)的技巧授課方式注重問題,以結(jié)果為導(dǎo)向,通過任務(wù)和行動(dòng)讓學(xué)員體驗(yàn)和反思,改變被動(dòng)式的授課模式,以學(xué)員

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《工作與家庭平衡策略》講師:張礫勻【課程背景】案例1:職場(chǎng)女性該如何從職場(chǎng)壓力解脫出來?案例2:我為什么總是受他人的影響,不能做自己?案例3:職場(chǎng)女性的生活與工作該如何平衡?作為職場(chǎng)女性,隨著自我意識(shí)的提升和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已經(jīng)開始在職場(chǎng)中尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);但無憾的人生需要同時(shí)兼顧家庭和健康的平衡。要做到平衡,就要提升工作效率,做好壓力管理;同時(shí)掌握經(jīng)營幸

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提升職場(chǎng)女性幸福感的五大秘訣講師:張礫勻【課程背景】現(xiàn)代女性比以往面臨著更大的心理壓力和挑戰(zhàn),事業(yè)、家庭、婚姻、經(jīng)濟(jì)、健康之間的沖突,讓女性身心疲憊,影響到工作和生活狀態(tài)。在新時(shí)代下,女性如何活出自己想要的樣子,事業(yè)成功、家庭幸福?本課程在大量案例經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提煉出提升職場(chǎng)女性幸福感的5大秘訣,引領(lǐng)學(xué)員把“幸福五力”作為基點(diǎn),維護(hù)心理健康,實(shí)現(xiàn)自我成長,活

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新時(shí)代女職工工作方向及工作方法講師:張礫勻【課程背景】新時(shí)代女職工比以往面臨著更大的心理壓力和挑戰(zhàn),事業(yè)、家庭、婚姻、經(jīng)濟(jì)、健康之間的沖突,讓女性身心疲憊,影響到工作和生活狀態(tài)。在新時(shí)代下,作為企業(yè)女職工,如何利用國家和企業(yè)中針對(duì)女性的有利政策和法律法規(guī),做好自身定位,找到適合自己的工作方向和工作方法,做一個(gè)新時(shí)代女職工,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值?本系列

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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