《中學(xué)生心理輔導(dǎo)培訓(xùn)》   12.26

《中學(xué)生心理輔導(dǎo)培訓(xùn)》講師：張礫勻【課程背景】中學(xué)生正處人生各方面都快速發(fā)展的階段，所以心理狀態(tài)會比較復(fù)雜和易變。又由于學(xué)習(xí)壓力、親子關(guān)系、家庭關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系的影響，會導(dǎo)致一點小事就會造成學(xué)生心態(tài)崩潰，形成自閉、早熟、網(wǎng)癮、焦慮及抑郁現(xiàn)象。本課程在7000多小時的中小學(xué)生咨詢案例的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)老師們了解中學(xué)生深層的心理狀態(tài)，造成學(xué)生出現(xiàn)心理問題的原

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《員工心理健康促進(jìn)策略》   12.26

員工心理健康促進(jìn)策略講師：張礫勻【課程背景】日漸增加的壓力，快速的生活節(jié)奏，連續(xù)的疫情，都會影響到員工的心身健康。如何在日常生活工作中促進(jìn)心理健康？本講座從健康心理學(xué)的角度，圍繞我們生活的壓力事件，做好情緒壓力管理，促進(jìn)大家的心理健康?！菊n程收益】學(xué)員通過本次講座能夠了解影響心理健康的因素掌握促進(jìn)心理健康的技巧【授課方式】注重問題，以結(jié)果為導(dǎo)向，通過任務(wù)和行

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《職場心理疏導(dǎo)技巧》   12.26

職場心理疏導(dǎo)技巧張礫勻老師【課程背景】職場和生活中的情緒和壓力如果不能得到及時梳理，會造成大家出現(xiàn)身心亞健康狀態(tài)，或者直接導(dǎo)致大家出現(xiàn)心理障礙和慢性疾病，同時也會造成大家工作績效下降、人際氛圍不良、不能順利完成工作任務(wù)等現(xiàn)象。當(dāng)這種情況出現(xiàn)后，就會降低大家的生活品質(zhì)，如果不及時調(diào)整就會出現(xiàn)惡性循環(huán)，讓生活和工作變成一團(tuán)糟。本課程就是針對解決這種現(xiàn)象而設(shè)計的。

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《與壓力共舞，做快樂員工》（半天）   12.26

與壓力共舞，做快樂員工講師：張礫勻【課程背景】沒有情緒就沒有動力，如何管理負(fù)面情緒，讓自己能夠積極工作和生活？壓力是任何人生活中的調(diào)味品，在不能減少壓力的情況下，如何跟壓力共舞，變壓力為動力？本課程總結(jié)了大量的案例經(jīng)營，從心理學(xué)帶領(lǐng)大家了解自己，解析情緒和壓力的心理來源及心智模式，提供給大家一些切實可行的技巧，幫大家與壓力共舞，保持陽光心態(tài)?！菊n程收益】了解

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《情緒與壓力管理》（半天）   12.26

情緒與壓力管理講師：張礫勻【課程背景】你有如下現(xiàn)象嗎？1.感覺身心疲憊，提不起精神來？2.事情一不順就有無名火起？3.感覺總有干不完的活？4.希望擁有更多的個人時間來休閑娛樂？5.希望自己的人生有清晰的意義和目標(biāo)？6.最近家庭關(guān)系不盡如人意？7.晚上入睡困難，精力下降？情緒和壓力不僅影響到員工的身心健康，也影響著職場的工作氛圍和工作效率。本課程從心理學(xué)的角度

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《家庭系統(tǒng)排列系列課程》   12.26

家庭系統(tǒng)排列系列課程導(dǎo)師：張礫勻【課程背景】“道可道，非常道“，道是萬事成物運行的規(guī)律，道也維護(hù)著萬事萬物運行的秩序。如果大家不遵守或者忽略這些規(guī)律，輕者會導(dǎo)致一些小的坎坷，重者會影響企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)沒法實現(xiàn)，家庭的幸福被破壞。家庭系統(tǒng)排列（FamilyConstellations）是心理咨詢與心理治療領(lǐng)域一個新的家庭治療方法，由德國心理治療大師伯特·海靈格（

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《EAP關(guān)愛與員工心理輔導(dǎo)》   12.26

《EAP關(guān)愛與員工心理輔導(dǎo)》【課程背景】現(xiàn)代社會的快速發(fā)展以及工作、生活壓力的不斷增大，員工的心理需求日益凸顯。關(guān)愛員工，關(guān)注員工的心理需求已經(jīng)成為企業(yè)日益重要的一項工作。那如何在組織中推行EAP服務(wù)，提升員工的心理資本，提升員工的忠誠度，減少企業(yè)人員的流失率，本課程從心理專業(yè)的角度，教大家兩個簡易量表及一些實用的心理輔導(dǎo)技巧，切實幫助員工促進(jìn)心理健康。【課

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《大學(xué)生心理健康教育》   12.26

大學(xué)生心理健康教育講師：張礫勻【課程背景】大學(xué)生是國家的希望，也是一個家庭的希望；大學(xué)階段是人生非常重要的階段，是為走入社會做準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。如何幫助每一位大學(xué)生在大學(xué)里能夠順利、高效學(xué)習(xí)，奠定堅實的理論基礎(chǔ)，結(jié)交未來發(fā)展的人脈？本課程是根據(jù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及大學(xué)生的心理特點設(shè)置，綜合理論講解、案例解析、技巧練習(xí)相結(jié)合的授課形式，幫助大學(xué)生掌握維護(hù)心理健康的

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《OH牌幫你跟自己相遇》   12.26

OH牌幫你跟自己相遇講師：張礫勻【課程說明】知己才能知人，知己才能解惑。OH卡是利用心理學(xué)理論，幫助大家照見潛意識，去挖掘自己內(nèi)心的真實想法，從這些想法里探就到真實的心理動機，充分調(diào)動內(nèi)在智慧去尋找問題的解決之道，實現(xiàn)自我的心靈療愈，跟真我鏈接，回歸愛的序位，連接生命源頭，找回內(nèi)心力量。【課程時長】3-6小時【課程收益】了解自己；跟自己和他人和解；探索當(dāng)下的

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《PDP性格測試》   12.26

PDP性格測試課程大綱講師：張礫勻【課程時長】3小時【課程收益】了解及強化個人的天賦優(yōu)勢了解不同性格人的性格特征能夠運用PDP性格測試【課程大綱】PDP的發(fā)展與由來PDP的原理、信度、效度PDP測試的維度內(nèi)外向事或人穩(wěn)定與否PDP測試問卷結(jié)果解析與運用老虎型人格的性格特征及運用孔雀型人格的性格特征及運用考拉型人格的性格特征及運用貓頭鷹型人格的性格特征及運用變

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