企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)及工作坊
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)及工作坊詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)及工作坊
課程背景：
疫情，讓很多企業(yè)接受了檢閱，幾家歡喜幾家愁。疫情在某種程度上給企業(yè)家們上了生動(dòng)的一課：自己的企業(yè)應(yīng)對(duì)市場不確定因素變化的能力到底有多強(qiáng)？如何才能建立起企業(yè)應(yīng)對(duì)不確定性因素的能力？
對(duì)于在疫情中獲取巨大發(fā)展機(jī)會(huì)的企業(yè)，無一不是在晴天的時(shí)候進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的布局和操作，構(gòu)架了企業(yè)的數(shù)字化能力，從而在疫情來臨之時(shí)，利用數(shù)字化能力帶領(lǐng)企業(yè)獲得了超越競爭對(duì)手的跳躍式發(fā)展。
疫情讓大家意識(shí)到一點(diǎn)，企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成了必修課，還按照傳統(tǒng)模式運(yùn)營的企業(yè)，在疫情中基本都舉步維艱。
對(duì)于企業(yè)而言，數(shù)字化轉(zhuǎn)型能有效的提升企業(yè)的運(yùn)營效率、提升企業(yè)對(duì)市場的敏感度，從而在激烈的市場競爭中和應(yīng)對(duì)各種不確定性的挑戰(zhàn)中把握先機(jī)。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型是沒有行業(yè)區(qū)別的，幾乎所有的行業(yè)都已在其中，都需要進(jìn)行數(shù)字化重構(gòu)企業(yè)能力。在交通行業(yè)，數(shù)字化的網(wǎng)約車正在顛覆傳統(tǒng)的出租車行業(yè)；在零售行業(yè)，數(shù)字化的電商正在顛覆傳統(tǒng)的零售模式；在銀行業(yè)，傳統(tǒng)銀行正接受來自數(shù)字金融科技企業(yè)的挑戰(zhàn)；在教育業(yè)，數(shù)字化的教育和培訓(xùn)在疫情期間推動(dòng)著學(xué)生和企業(yè)的學(xué)習(xí)提升。
數(shù)字化已經(jīng)融入到生活的方方面面，傳統(tǒng)企業(yè)能否把握住數(shù)字化浪潮，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也成為企業(yè)能否應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)正向人類生活的各個(gè)領(lǐng)域全面推進(jìn)與滲透，一切皆可數(shù)字化連接與呈現(xiàn)，一切皆可數(shù)字化重新定義，數(shù)字化將對(duì)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)帶來巨大變化和顛覆，同時(shí)為傳統(tǒng)企業(yè)與行業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)中國企業(yè)而言，不僅是一道戰(zhàn)略選擇題，更是一道生存題。
隨著大人物云時(shí)代的到來，企業(yè)如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維和數(shù)字化思維提升企業(yè)的應(yīng)對(duì)變革的能力？企業(yè)如何利用數(shù)字化技術(shù)搭建企業(yè)的數(shù)字化能力？如何在企業(yè)的管理和運(yùn)過程中升級(jí)傳統(tǒng)的管理思維，讓企業(yè)的文化和行為更加數(shù)字化？《大人物云時(shí)代的數(shù)字化思維變革》讓學(xué)員了解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏模型；了解企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的6大版塊、7個(gè)特征和8個(gè)數(shù)字化思維，從而在思維高度提升企業(yè)主進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)知，從戰(zhàn)略層面推動(dòng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型布局。
課程收益：
●了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
●明確數(shù)字化轉(zhuǎn)型的5大階段、8大版塊、7個(gè)特征、8大思維
●學(xué)習(xí)領(lǐng)先的數(shù)字化企業(yè)轉(zhuǎn)型案例及操作，了解數(shù)字化領(lǐng)先企業(yè)的操作；
●通過案例學(xué)習(xí)建立自己的數(shù)字化轉(zhuǎn)型架構(gòu)體系，掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：企業(yè)董事長、總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。
課程方式：老師講授+案例剖析 +情景模擬+分組討論；通過現(xiàn)場互動(dòng)和案例分享，剖析知名企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的操作、核心思維、公司布局等，讓學(xué)員掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論，明晰數(shù)字化轉(zhuǎn)型的達(dá)成路徑和方法，建立數(shù)字化思維架構(gòu)體系；
第一天培訓(xùn)：
課程大綱
互動(dòng)：
疫情給企業(yè)帶來的影響：
案例分析：西貝與林清軒
數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來的競爭力提升
第一講：大人物云時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要
1、時(shí)代演進(jìn)：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特性
2、政策引領(lǐng)：政策對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的支持和引導(dǎo)；國資委的引導(dǎo)；
3、科技使能：大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等
4、行業(yè)發(fā)展：數(shù)字化的行業(yè)發(fā)展
5、企業(yè)需要：企業(yè)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求；
第二講：什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型
1、什么是數(shù)字化
2、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型
3、國內(nèi)企業(yè)數(shù)字化程度
4、企業(yè)數(shù)字化程度評(píng)估模型
5、國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)數(shù)字化程度分析
案例：阿里巴巴的數(shù)字化生態(tài)布局
第三講：企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
2、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)
3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三種價(jià)值體現(xiàn)
4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四種認(rèn)知；
5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個(gè)階段；
6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)特點(diǎn)
7、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的八大版塊
案例分析： 華為的數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃
第四講：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之商業(yè)模式變革
以用戶為中心的商業(yè)模式構(gòu)建；
案例分析
第五講：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之虛實(shí)融合
線上線下融合的業(yè)務(wù)模式搭建
案例分析：
第六講：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之?dāng)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”能力建設(shè)
案例分析：
第七講：推動(dòng)組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 數(shù)字化文化的建立；
- 數(shù)字驅(qū)動(dòng)能力的搭建
- 領(lǐng)導(dǎo)者職能轉(zhuǎn)變：成為量子領(lǐng)導(dǎo)者；
- 數(shù)字化流程和數(shù)字化平臺(tái)的支持和賦能
小結(jié)：
數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營思維的升級(jí)
結(jié)束
第二、三天工作坊：
一、目的：
通過工作坊的形式，將培訓(xùn)的內(nèi)容落地，引導(dǎo)和培養(yǎng)員工挖掘業(yè)務(wù)場景痛點(diǎn)，思考解決方案，并能積極主動(dòng)通過驗(yàn)證和資源整合，找到最佳方案，解決業(yè)務(wù)和流程中的痛點(diǎn)，提升工作效率和體驗(yàn)，降低時(shí)間成本和資金成本。
二、工作坊流程設(shè)計(jì)
- 用戶痛點(diǎn)挖掘思路和方法
- 引導(dǎo)問題痛點(diǎn)的挖掘
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的業(yè)務(wù)及場景應(yīng)用案例分析
- 業(yè)務(wù)痛點(diǎn)解決方案和路線圖規(guī)劃講解
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型場景設(shè)計(jì)引導(dǎo)
三、分享及點(diǎn)評(píng)
四、效果分析
1、學(xué)會(huì)從實(shí)際業(yè)務(wù)中挖掘數(shù)字化改進(jìn)場景
2、通過業(yè)務(wù)場景的提取和模擬，找到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的切入點(diǎn)，完善模擬方案，并可以落實(shí)到具體業(yè)務(wù)場景中，通過數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，提升效率，降低成本。
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課程時(shí)間：1天，6小時(shí)課程對(duì)象：董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、企業(yè)老板等?課程背景：大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用，已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面，滴滴打車、抖音視頻、購物推薦等，都是大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。企業(yè)在營銷和運(yùn)營過程中，也都開始基于大數(shù)據(jù)做營銷和運(yùn)營，大數(shù)據(jù)營銷的目的是基于用戶大數(shù)據(jù)和用戶畫像的精準(zhǔn)識(shí)別和分析，從而為用戶推薦更加精準(zhǔn)的產(chǎn)
講師：王文琭詳情
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講師：王文琭詳情
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課程時(shí)間：6小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，大數(shù)據(jù)在企業(yè)營銷和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來越明顯，越來越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟，也讓企業(yè)在營銷過程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營銷思維和大數(shù)據(jù)營銷能力，企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中，可以通過大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
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課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。?課程背景：海爾作為國內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，其管理思維、管理方法、營銷方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債，到現(xiàn)在的營收2000多億，36年的發(fā)展歷程，海爾經(jīng)歷太多，海爾也為中國企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢，日清日高”的OEC管理法，到S
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課程時(shí)間：0.5天，3小時(shí)課程對(duì)象：?地產(chǎn)企業(yè)老板、CMO等營銷管理者、企業(yè)營銷負(fù)責(zé)人?課程背景：大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用，已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面，成為企業(yè)的管理基礎(chǔ)，基于大數(shù)據(jù)，創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的企業(yè)，創(chuàng)新了很多商業(yè)模式，比如滴滴、天貓、抖音都互聯(lián)網(wǎng)公司，都離不開大數(shù)據(jù)技術(shù)，這些公司也通過大數(shù)據(jù)創(chuàng)新了商業(yè)模式。作為相對(duì)傳統(tǒng)的地產(chǎn)公司
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課程時(shí)間：12小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)在經(jīng)歷有傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化的轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型過程中，通過數(shù)字化的營銷方式和技術(shù)手段，有效的觸達(dá)用戶、留存用戶、轉(zhuǎn)化用戶，提高企業(yè)的營銷效果，也需要對(duì)組織進(jìn)行變革和升級(jí)，構(gòu)建企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力和競爭力。數(shù)字
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數(shù)字化營銷與品牌管理 12.28
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