數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷創(chuàng)新與變革
數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷創(chuàng)新與變革詳細(xì)內(nèi)容
數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷創(chuàng)新與變革
課程背景:
隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、ChatGPT等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)在經(jīng)歷由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)模式向數(shù)字化的模式轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,涉及到企業(yè)的員工思維、管理范式、營(yíng)銷模型、組織形式、商業(yè)模式等全方面的轉(zhuǎn)型和變革。營(yíng)銷和創(chuàng)新是企業(yè)的兩個(gè)重要工作,在當(dāng)前數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)營(yíng)銷需要將傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式和手段,跟數(shù)字化的工具和營(yíng)銷方式和手段結(jié)合,打通線上線下,重塑品牌構(gòu)建方式,重構(gòu)企業(yè)營(yíng)銷模式和增長(zhǎng)方式,數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷,企業(yè)的營(yíng)銷方式和策略、考核指標(biāo)和達(dá)成方式、企業(yè)增長(zhǎng)的底層邏輯等發(fā)生了很大的變化,傳統(tǒng)企業(yè)的管理者需要基于數(shù)字化時(shí)代的特征,重塑企業(yè)營(yíng)銷的策略、方式、知識(shí)、團(tuán)隊(duì),當(dāng)前的營(yíng)銷方式進(jìn)行升級(jí)迭代,對(duì)營(yíng)銷戰(zhàn)略、營(yíng)銷策略、團(tuán)隊(duì)架構(gòu)和營(yíng)銷能力進(jìn)行改變和提升,從而打造企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的二次增長(zhǎng)。
很多企業(yè)經(jīng)過(guò)多年的快速發(fā)展,成長(zhǎng)為知名的品牌,也布局了大量的線下實(shí)體店,但企業(yè)長(zhǎng)年維持在一個(gè)億到十個(gè)億之間,甚至企業(yè)業(yè)績(jī)多年沒(méi)有增長(zhǎng),長(zhǎng)年徘徊不前。數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)面臨著如何對(duì)品牌進(jìn)行升級(jí)?如何與年輕的消費(fèi)者建立連接和認(rèn)同,獲取更多銷售機(jī)會(huì)?如何重塑企業(yè)的營(yíng)銷體系,通過(guò)數(shù)字化技術(shù)提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和營(yíng)銷效率?如何打通線上線下,通過(guò)數(shù)字化技術(shù)賦能線下實(shí)體店,提升線下實(shí)體店的業(yè)績(jī)?如何布局業(yè)務(wù)板塊,突破業(yè)績(jī)瓶頸,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的快速增長(zhǎng)。
本課程以此為背景,為企業(yè)決策者和管理者、運(yùn)營(yíng)者梳理營(yíng)銷思維,制定營(yíng)銷策略,改變企業(yè)營(yíng)銷方式,獲取更大的發(fā)展空間。
課程將以營(yíng)銷體系與策略為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員構(gòu)建科學(xué)的營(yíng)銷體系,深刻認(rèn)知數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷環(huán)境與框架體系是什么?明確數(shù)字化營(yíng)銷機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)在哪里?掌握如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)營(yíng)銷和數(shù)字化營(yíng)銷的融合?如何打通線上線下?tīng)I(yíng)銷系統(tǒng)和流程?如何提升企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的整體營(yíng)銷能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
課程收益:
- 建立數(shù)字化時(shí)代的全面、科學(xué)的營(yíng)銷思維和營(yíng)銷架構(gòu)系統(tǒng);
- 掌握數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷戰(zhàn)略和品牌規(guī)劃的制定模型和策略;
- 掌握營(yíng)銷執(zhí)行的落地模型工具和方法論,制定科學(xué)落地策略,構(gòu)建企業(yè)營(yíng)銷效果達(dá)成體系;
- 通過(guò)合理的策略,找到品牌和業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng)曲線
課程時(shí)間: 6小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者,企業(yè)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人。
課程方式:詳細(xì)的案例講解,干貨呈現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程邏輯清晰、實(shí)戰(zhàn)講解,學(xué)之能用;案例精彩,借鑒性強(qiáng);采用老師講授+案例分析 +分組討論的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容;
課程大綱
第一講:趨勢(shì)篇
- 數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?
- 數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷的特征是什么?
- 傳統(tǒng)營(yíng)銷范式失效的原因是什么
- 營(yíng)銷發(fā)展的四個(gè)階段
- 數(shù)字化營(yíng)銷策略的變革
第二講:戰(zhàn)略篇
1、如何制定合理的營(yíng)銷策略?
2、如何進(jìn)行品牌定位及再升級(jí)策略?
????? 1)品牌的定位策略;
????? 2)數(shù)字化時(shí)代品牌打造策略;
????? 3)品牌再升級(jí)策略系統(tǒng);
3、如何對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行定位?
4、如何對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行細(xì)分?
5、如何對(duì)數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷模式進(jìn)行創(chuàng)新?
6、產(chǎn)品如何跟目標(biāo)用戶進(jìn)行匹配?
7、如何打造強(qiáng)營(yíng)銷策略?
案例:3年10億業(yè)績(jī)的品牌增長(zhǎng)策略
第三講:實(shí)操篇
- 營(yíng)銷的經(jīng)典模型在數(shù)字化時(shí)代的變化:
1)價(jià)格:如何進(jìn)行合理的產(chǎn)品定價(jià);提升客單價(jià)的三種策略;?
2)促銷:不影響品牌形象的5種促銷策略;
3)產(chǎn)品:產(chǎn)品與目標(biāo)用戶的匹配原則;
4)渠道:構(gòu)建線上線下融合的渠道模式; - 數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷落地執(zhí)行的6R模型應(yīng)用:
識(shí)別用戶:如何高效精準(zhǔn)識(shí)別目標(biāo)用戶?
????? 1)制定精準(zhǔn)識(shí)別用戶的策略模型應(yīng)用;
????? 2)找到精準(zhǔn)用戶的策略和方法;
????? 3)如何有效搶占用戶心智;
用戶觸達(dá):搭建營(yíng)銷矩陣;8種營(yíng)銷觸達(dá)策略;
用戶留存:小程序、微信群、SCRM系統(tǒng)在用戶留存中的應(yīng)用和價(jià)值體現(xiàn);?
首購(gòu)轉(zhuǎn)化因素:
????? 1)影響營(yíng)銷轉(zhuǎn)化效果的4個(gè)因素;
????? 2)四種高效營(yíng)銷心理學(xué)在營(yíng)銷中應(yīng)用;
????? 3)如何寫出吸引目標(biāo)用戶轉(zhuǎn)化的走心文案?
復(fù)購(gòu)提升策略:提升復(fù)購(gòu)率的4種策略
指數(shù)裂變策略:
1)指數(shù)裂變的策略和方式;
2)裂變?cè)鲩L(zhǎng)的要素;
3)如何通過(guò)免費(fèi)的方式實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷的快速裂變;
案例分析:元?dú)馍謱?shí)現(xiàn)百億增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷策略分析和借鑒之處
第四講:案例篇
海爾商城3年由年銷售額800萬(wàn)到120億提升的運(yùn)營(yíng)策略分析
第五講:共創(chuàng)篇
- 基于營(yíng)銷戰(zhàn)略模式和落地執(zhí)行模型,共創(chuàng)波尼亞后期品牌提升策略和營(yíng)銷落地方案
- 營(yíng)銷方案分享及點(diǎn)評(píng)
總結(jié)/結(jié)束
王文琭老師的其它課程
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、企業(yè)老板等?課程背景:大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過(guò)近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用,已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面,滴滴打車、抖音視頻、購(gòu)物推薦等,都是大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。企業(yè)在營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,也都開(kāi)始基于大數(shù)據(jù)做營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng),大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的目的是基于用戶大數(shù)據(jù)和用戶畫像的精準(zhǔn)識(shí)別和分析,從而為用戶推薦更加精準(zhǔn)的產(chǎn)
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)老板、CMO等營(yíng)銷管理者、企業(yè)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人?課程背景:數(shù)據(jù)是黃金,數(shù)據(jù)是石油,數(shù)據(jù)是生產(chǎn)要素,數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。在當(dāng)前的時(shí)代,看不懂?dāng)?shù)據(jù),無(wú)法使用數(shù)據(jù),無(wú)法用大數(shù)據(jù)思維和大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)知道企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的,都將在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,處于劣勢(shì)。數(shù)據(jù),在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用??v觀近些年短時(shí)間內(nèi)快速崛起的各行業(yè)頭部
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:6小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,大數(shù)據(jù)在企業(yè)營(yíng)銷和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來(lái)越明顯,越來(lái)越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟,也讓企業(yè)在營(yíng)銷過(guò)程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營(yíng)銷思維和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷能力,企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中,可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:6小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,大數(shù)據(jù)在企業(yè)營(yíng)銷和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來(lái)越明顯,越來(lái)越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟,也讓企業(yè)在營(yíng)銷過(guò)程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營(yíng)銷思維和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷能力,企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中,可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),其管理思維、管理方法、營(yíng)銷方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債,到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億,36年的發(fā)展歷程,海爾經(jīng)歷太多,海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢,日清日高”的OEC管理法,到
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1.5小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),帶來(lái)了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤(rùn)發(fā),都因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。作為行業(yè)巨頭,擁有領(lǐng)先的技術(shù),雄厚的資金,完善的管理,優(yōu)秀的人才,卻消失在歷史長(zhǎng)河中,原來(lái)的輝煌消失殆盡?;ヂ?lián)網(wǎng)
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。?課程背景:海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),其管理思維、管理方法、營(yíng)銷方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債,到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億,36年的發(fā)展歷程,海爾經(jīng)歷太多,海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢,日清日高”的OEC管理法,到S
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:0.5天,3小時(shí)課程對(duì)象:?地產(chǎn)企業(yè)老板、CMO等營(yíng)銷管理者、企業(yè)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人?課程背景:大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過(guò)近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用,已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面,成為企業(yè)的管理基礎(chǔ),基于大數(shù)據(jù),創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的企業(yè),創(chuàng)新了很多商業(yè)模式,比如滴滴、天貓、抖音都互聯(lián)網(wǎng)公司,都離不開(kāi)大數(shù)據(jù)技術(shù),這些公司也通過(guò)大數(shù)據(jù)創(chuàng)新了商業(yè)模式。作為相對(duì)傳統(tǒng)的地產(chǎn)公司
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:12小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)在經(jīng)歷有傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化的轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,通過(guò)數(shù)字化的營(yíng)銷方式和技術(shù)手段,有效的觸達(dá)用戶、留存用戶、轉(zhuǎn)化用戶,提高企業(yè)的營(yíng)銷效果,也需要對(duì)組織進(jìn)行變革和升級(jí),構(gòu)建企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力和競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)字
講師:王文琭詳情
數(shù)字化營(yíng)銷與品牌管理 12.28
課程時(shí)間:3小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)一切的營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、宣傳和品牌建設(shè)都離不開(kāi)數(shù)字化,電商經(jīng)過(guò)20的發(fā)展,已經(jīng)成為大家基本的購(gòu)物渠道;線上支付、線上交流、線上商務(wù)也成為日常的生活習(xí)慣,企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷和品牌建設(shè)成為企業(yè)成長(zhǎng)的極為關(guān)鍵。數(shù)字化原住民的崛起,讓企業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷和品牌建設(shè)成為
講師:王文琭詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





